言語はスキル差が大きくなりがちなので，テクノロジーが馴染みやすい。自分が作った英文の音声を読み上げてもらいシャドーイングをする、自分の英文のスペルミスを生成AIにチェックしてもらう、オンライン辞書を使いながら英文をつくってみる、など。一方で個別の学びに閉じないようにコミュニケーションの重視を念頭に、テクノロジーの活用や授業デザインを考えるとよい。