110-2成果發表
動畫製作流程
109張O婷
1自主學習 - 10908張伊婷.pptx從小就喜歡動畫的我，想更了解動畫是如何生成的，也可以更知道幕後的工作人員是多麼的努力去做出各種精美的動畫，讓我們能夠享受那精細的每一幕、那栩栩如生的角色。我希望藉由這次自主學習的發表，使更多人了解製作動畫是多麼不容易的一件事情，因為有眾多的工作人員，才使我們有動畫可以觀賞。
評語
1.口齒清晰台風穩健；自主學習過程省思可再強化。
2.就題目選擇動機而言，除了個人興趣，是否可連結未來興趣學科領域?
3.報告內容強調學習內容(動畫製作流程) ，如能加上描述學習過程、遭遇挑戰解決方法等會更佳
4.心得反思部分可強調事前規劃、團隊合作等之重要性，及這些對未來追求知識的意涵
神奇的電紋
114黄O紘114王O輝
優等
2神奇的電文-電浆球 (3) - 11431黃睿紘.pptx高一上我們剛學完電學的單元，加上我們很喜歡實作，那時我們就在想關於電學有趣的實驗可以讓我們實作和了解其中其原理，而我們就想到了「電漿球」這個實驗，於是我們藉由自主學習的時間去實作和去了解其原理。
評語
1.發表過程流暢時間掌握精確，資料呈現具科學性，感想討論具有深度。
2.報告提及遭遇困難及解決方法與心得，甚佳。
3.建議可於開頭強化說明為何電紋重要及其於日常生活的應用 。
個人情緒障礙探索與改進之行動研究
114賴O亮
甲等
3自主學習 - 11435賴韋亮.pdf在國中大約三年級的時候，因為將要面臨國中的教育會考，就遇上了情緒障礙的時候，每天過得不只不開心，也焦慮不安地度過每一天，至今的我仍然有這樣的困擾，所以我想藉由這次的計畫，來改善這嚴重的問題。
評語
1.自在穩健，以自我為題進行探討，具實質意義與價值。
2.題材甚佳，由個人角度切入。
3.是否可提供更科學之證據，來佐證個人的經驗? 例如，同學認為藥物治療效果不大，是基於何種觀察而得?是否可提出更明確之科學研究結果來佐證?甚至就算研究結果與個人經驗相左，亦可提供並進一步說明 。
心理測驗
114劉O妤
4 - 11417劉品妤.pdf從國中某次活動中發現觀察每個人的一些小行為並且可以從中得到其相似點，再加上某堂數學課後的經歷，讓我更確定要對此做一項更深入有趣的探討，又因高中生壓力也比較大，希望透過心理測驗最後的話語，帶給測驗者對未來正向積極的能量。
評語
1.有效運用資訊工具；主題可適度限縮以更為具體與聚焦，投影片編排製作可再加強。
2.問卷設計(Google 表單)只是整體研究設計中的一環，而研究目的決定了如何設計問卷，因此如果研究是針對青少年的心理測驗，那就無需再針對老年人設計另一個版本；同學可於開頭先討論整個研究設計，再討論問卷設計，再討論為何要透過網路蒐集資料，然後才是Google 表單設計。
3.心得部分可再強化。
你鬱到了嗎?
201黃O樺107許O禎
甲等
5你鬱到了嗎 - 20110黃冠樺.pdf社會有許多憂鬱症自殺案例，也有親友患有憂鬱症，身為高中生的我們更是有沉重的課業壓力，促使我們想要拍一部跟憂鬱症有關的影片， 目標: 打破大家對憂鬱症迷思、認識真實症狀，還有將來遇到該怎麼自救、救人。
評語
1.對於自主學習過程與結果等皆有所探討與感想；投影片編排製作可再加強。
2.動機、成果、困難與解決等皆呈現，相當優秀。
3.可強化研究缺口:現有文獻及研究之不足，例如，雖然市面有許多類似的宣導片，但都過於嚴肅或艱澀，因此我們從青少年的角度，拍攝一隻特別的宣導短片…。
4.於動機等撰寫時，如能提出統計數字佐證，效果會更佳。
5.反思部分可更深入闡述，如對未來學習時的影響，或對社會的影響 。
國民法官
112李O家112黃O儒
甲等
6自主學習報告 - 11203李毓家.pdf國中時公民老師曾向我們提起國民法官制度，當時就對這項制度非常感興趣。這是一個即將上路的制度，也與未來的我們息息相關，了解這項制度及實施過程能幫助未來的我們遇到時可以更加從容。
評語
1.口條清晰，表達流暢，投影片製作美觀簡潔；結論可多些感想與省思。
2.PPT製作精美。
3.相當強調國民法官的相關概念，僅於最後提及動機與心得，建議可調整內容比例，加入描述學習過程、遭遇挑戰解決方法等會更佳。
學會理財，「財」會理你
216李O瑩216楊O瑜216謝O凡
優等
7學會理財， 財會理你 - 21604李思瑩.pdf投資的方法很多種，每一種都有不同的運作方式，因此瞭解其背後的風險對投資人而言是一門非常重要的課題。 我們在2021/10參加了政大的包種茶節，其中經濟與財管的介紹讓我們對投資理財有了更大的興趣，因此想藉機對理財做深入的研究
評語
1.題目結合時事，有自我見解，結論具創意。
2.偏向概念說明，建議可調整內容比例，加入描述學習過程、遭遇挑戰解決方法等會更佳
3.是否可以說故事方式，來呈現內容? 例如，奶奶一直想靠投資理財來為我準備嫁妝，她聽了電視名嘴的建議…
甜點裡的化學反應
202陳O茹202黃O婷
特優
8我們的食驗室 - 陳楚茹.pptx在求學階段一直覺得化學與我們日常生活很有距離，受到煮紅豆湯的啟發，發現煮紅豆湯也需考慮到滲透壓，頓悟到化學即潛伏於生活中，加上自身對於的喜愛，相將興趣與學科結合，一同探索。
評語
1.研究動機明確，報告默契十足，將課堂所學理論融入日常加上實作，使學習變有趣，感想深入精彩，並提出未來展望。
2.動機等甚為有趣。
3.心得與反思可再深入 。
新冠病毒讓世界變得不一樣
216江O璇
特優
9自主學習 - 21602江佩璇.pptx2019年底，新冠病毒（COVID-19）讓全球經濟大受打擊，而疫情蔓延，不僅影響生命健康、政治經濟，也導致生產、消費與分配近似停滯；再者，疫情席捲而來，各國紛紛祭出各種振興經濟的政策，但或許是民情的不同，各國的政策都不大相同。
評語
1.以自身未來規劃擬定主題，題目具時事新聞性，引用資料精確，來源標示明確，內容豐富，SWOT分析條理分明邏輯清晰，整體報告具宏觀視野；建議數據資料盡可能即時更新。
2.PPT製作精美，可說是參賽中最優秀者。
3.省思、問題解決等相當好 。
日本打工度假留學計畫
216陳O宜
優等
10自主學習之留學計畫 - 21611陳婕宜.pptx還沒18歲的我，看著18祭影片中年紀與我相仿的高中生們，心中藏著理想，為了自己大聲歌唱著，每一首、每一句歌詞深深打動我，彷彿我就是那歌詞描述的人，使我開始覺得自己也該為了夢想做出努力。
評語
1.展現自我個性，對自我有所期許並能提出規劃，計畫切實可行。
2.動機相當令人震撼。
3.國內大學教育於整個計畫中扮演的角色為何?如果有，是否可將之包括於計畫中。
靜態成果
-蛋糕抹面技巧與鮮奶油裝飾
115陳O書115江O芮
優等
01自主學習海報 - 陳靜書.pdf我們對烘焙都非常感興趣，對於蛋糕店內外觀漂亮、引人注目的裝飾感到好奇，於是決定研究鮮奶油如何操作、挑戰在蛋糕上抹出平整的鮮奶油抹面以及擠花裝飾。
評語
1.心得可再深入探討。
2.反思部分可再深化
靜態成果
-臺灣在廟會慶典辦桌宴客文化之探討
102吳O育
特優
02自主學習成果展海報 - 10201吳宛育.pdf農曆9月28日左右，外婆家附近的五通宮總會出現小吃攤、布袋戲、歌仔戲等等，經過長年參與，令我不禁好奇為什麼有這些活動？全臺灣都有嗎？參與人數變少？辦桌宴客消失？種種疑問令我想藉產出小論文來做出深入探討。
評語
1.結合在校所學，主題與動機明確，深具在地社會文化關懷。
2.議題有趣，反思寫得不錯 。
靜態成果
-塔利班政權對阿富汗女性權利影響之研究—以1996與2021年比較分析
213陳O蓁213周O信
特優
03自主學習靜態展海報- 21312陳姵蓁.pdf在2021年塔利班再度重新掌權阿富汗，透過媒體報導讓我們更了解塔利班組織，在閱讀社會議題與書籍雜誌後，我們發現塔利班對女性有許多不平等的政策；再者，高中公民的課程內容有提到關於人權、1948年的《人權宣言中》亦有提到：「人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等。」、歷史與地理的課程內容則有論述阿富汗婦女地位低落與早期中東國家的歷史文化與地理位置有關，故我們想深入研究這個跨學科領域的阿富汗女性人權議題。
評語
1.學習目標明確，主題具世界公民意識與關懷，結論探討深入並充分展現自主學習精神。
2.內容詳實、關懷社會 。