ROBÒTICA EDUCATIVA CENTRES

David Paredes @WARHOLSPORT

TwitterInstagramLink

 DOTACIONS ROBÒTICA EDUCATIVA

Equipaments de robòtica

Min.45'. 18.05.23 Marc Pardo, de l’àrea de Cultura digital, explica les característiques de les diferents tipologies de robots i plaques, i la seva ubicació natural dins de les etapes educatives

ÍNDEX

INFANTIL/PRIMÀRIA

Blue-bot

Mtiny

Code Go Mouse

Tale-bot

PRIMÀRIA

Dash

Codey Rocky

Edison

PRIMÀRIA/SECUNDÀRIA

*Fora catàleg

Mbot

Mbot-2

Lego Essential

Lego Prime

Microbit

SECUNDÀRIA

Microbit

RECURSOS-PROGRAMARI DOTACIONS

PROGRAMARI DOTACIONS

Programari i drivers robòtica

PLANTILLA INVENTARI - DOTACIONS

Inventari Equipaments

RECURSOS-FORMACIONS PRESENCIALS CRP TGN

ABRIL 24

7097700529

7097710529

7097740529 

7097720529

JULIOL 24

7097800529 

7097810529 

7097840529 

7097830529

7097820529 

WEBS DE REFERÈNCIA

Digital concentra tota la informació relacionada amb la digitalització dels centres educatius impulsada pel Departament d’Educació de Catalunya. Robots educatius

Web de programació i robòtica educatives. 

Pensament computacional. 

VÍDEOS FORMACIÓ ROBÒTICA. CENTRES EN LÍNIA

CANVAS PROPOSTA ACTIVITAT -APRENENTATGE DIGITAL DOTACIÓ

Plantilla Canvas jornada 8 maig

PROPOSTES-PLANTILLES ORGANITZACIÓ PENSAMENT COMPUTACIONAL I ROBOTICA EDUCATIVA AL PEC

PROPOSTES-PLANTILLES ESCALETA MATERIALS

emmagatzematge dotacions

articles d'interes

Casado Fernández, R. & Checa Romero, M. (2020). Robótica y Proyectos STEAM: Desarrollo de la creatividad en las aulas de Educación Primaria: Robotics and STEAM projects: development of creativity in a Primary School Classroom. Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, 58, 51–69. https://doi.org/10.12795/pixelbit.73672 

Sánchez Sánchez, T., Serrano Sánchez, J. L., & Rojo Acosta, F. (2020). Influence of Educational Robotics on Motivation and Cooperative Learning in Primary Education: a Case Study. Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, 6(2), 141–152. https://doi.org/10.24310/innoeduca.2020.v6i2.6779   

Velázquez Iturbide, J. A. & Martín Lope, M. (2021). Análisis del “pensamiento computacional” desde una perspectiva educativa. Revista de Educación a Distancia (RED), 21(68). https://doi.org/10.6018/red.484811