NIVELL 1: CRÒNICA D'APRENENTATGE (Gamifica mooc)
NIVELL 1: CRÒNICA D'APRENENTATGE (Gamifica mooc)
Embedded Files
GAMIFICACIÓ. CONCEPTE
GAMIFICACIÓ. CONCEPTE
En escriure gamificació en qualsevol processador de text, aquest ens avisarà que estem cometent un error ortogràfic. Utilitzem l'anglicisme que és el que s'ha imposat, malgrat que en català (i en espanyol) es va crear i acceptar per part de les Institucions competents el terme Ludificació. No obstant, aquest terme, tot i que el veurem, no s'ha imposat i té una implantació molt minoritària. Si feu la proba introduint el concepte a Google, tindreu la demostració pràctica del que us comento.
Kevin Werbach, un dels "experts mundials" en gamificació fa la següent definició: “la gamificació és l'ús d'elements del joc i tècniques de disseny de jocs en contextos aliens al joc”.
A l'àmbit educatiu, podem dir que gamificació consisteix a aplicar aquells elements i tècniques propis del joc, així com aspectes relacionats, a un entorn formatiu.
Hem d'entendre que gamificar i jugar no és el mateix:
La participació en el joc és voluntària, mentre que en una gamificació, en tant que activitat d'Ensenyament-Aprenentatge, l'alumne ha de participar-hi.
En el joc, és guanya o és perd. A la gamificació, tot i que no és guanyi, mai no és perd. El que importa en la gamificació, no és el resultat final, sinó el procés, el camí i els aprenentatges aconseguits mentre s'arriba a la meta que hi hagi programada (Avaluació formativa i/o formadora).
No tot el que tingui a veure amb ús del joc en entorns no lúdics és gamificar. La gamificació no consisteix a jugar. Tampoc a utilitzar jocs. Ni tan sols, tot el que te a veure en jugar relacionat amb entorns formatius és gamificar. Per exemple, existeixen dues estratègies formatives molt pròximes a la gamificació, que no poden considerar-se com a tal: Aprenentatge Basat en Jocs (GBL) i els Serious Games.
Quan parlem d'aplicacions que gamifiquen, o sigui, apliquen estructures del joc per dur a terme una activitat d'ensenyament-aprenentatge, aquesta gamificació es duu a terme en diferents nivells:
un nivell pensat en la seva estructura i sistema de joc i que sol recaure en mecàniques basades en un sistema de puntuació.
un nivell pensat en els continguts que recau no sols en les mecàniques dels jocs, sinó també en el fil conductor o en la tecnologia que s'aplica, que reforça l'aprenentatge d'aquest contingut .
La gamificació aprofita l'esperit competitiu. Tots volem guanyar. Per aixó serà important tenir presents els elements del joc que permeten visibilitzar els mèrits ("logros", assoliments).
Imatge de freepik
Imatge de freepik
Els elements del joc més comuns que permeten visibilitzar els mèrits són:
Millora d'estatus: Canviar d'estatus suposa un tipus de reconeixement o assoliment.
Barra de progrés: Una barra de progrés simbolitza avanç i és una retroalimentació immediata en l'experiència.
Punts d'experiència: Els punts d'experiència impliquen la gestió econòmica de la mateixa i comporten un procés sumatori que va parell al progrés en aquesta. Una quantitat determinada de punts simbolitza un assoliment concret.
Insígnies: Les insígnies visibilitzen els assoliments perquè s'identifiquen amb un descriptor concret dins del progrés en l'experiència.
Podem compensar la vessant competitiva, creant equips. La cooperació i col·laboració recau entre els companys d'equip. Cal pensar que la gamificació és sols una metodologia activa més, que podem integrar o alternar amb d'altres com l'Aprenentatge Basat en Projectes (ABP) o la Flipped Classroom.
Reptes: Avatar i glossari
Reptes: Avatar i glossari
Avatar
Avatar
Foto original) i avatar generat amb /toonme.com
L'aplicació aporta altres alternatives, aquesta hiperrealista m'encanta. Em veig tan guapa... ¿!¿!... A la portada del Glossari estic simpsonitzada i, no us perdeu, la Mar Hayworth
Glossari
Glossari
He decidit utilitzar aquest mateix site (El meu diari d'aprenentatge), creant una ramificació nova específica per al glossari que parteix d'aquesta pàgina. La portada és un Genially que enllaça amb la pàgina del site. A cada lletra del "rosco" del Genially, hi ha un llistat de termes i aquests enllaçaran amb l'entrada (pàgina del concepte) del Site. Està en construcció... o sigui, anirà creixen...
Crònica d'aprenentatge
Per a demostrar que has superat el repte, escriu una entrada en el teu Diari de Missió amb la crònica del teu recorregut d'aprenentatge durant aquest nivell, en la qual:
incloguis el teu avatar
una petita presentació sobre el concepte de gamificació i les seves implicacions educatives, amb informació sobre el procés de curació que has seguit per a arribar a la teva reflexió.
No oblidis compartir el teu Diari de Missió amb la seva primera entrada en les xarxes socials: en el grup de Facebook i amb l'etiqueta #*GamificaMooc en Twitter.
Page updated
Report abuse