La recerca motiva i genera aprenentatge

La tasca del que anomenem ensenyament-aprenentatge és apassionant per molts motius. Un d’aquests motius és que és un camí d’anada i tornada perquè sovint es fa difícil de destriar. 

Vosaltres, joves batxillers, us enfronteu a la redacció i la defensa d’una hipòtesi que heu hagut de formular i que heu hagut de validar. Aquesta serà una experiència memorable de les vostres vides acadèmiques. Tal i com argumentava l’any passat, que hàgiu d’encarar aquest repte és un encert del nostre sistema educatiu. Heu de fer un tast real del mètode científic. Adquirir i crear coneixement motiva, dona satisfacció i produeix també aprenentatges i nerviosismes.

El TdR no és una matèria normal, és una monografia que ha causat impacte no tan sols en vosaltres sinó també en les famílies i en les persones que us envolten. Naturalment també és un repte pels docents que us han tutoritzat i per tot l’equip de professorat. De vegades us han posat una mica de pressió i de vegades han hagut de rebaixar la tensió. 

En el món de les notícies falses o esbiaixades i en el món de la sobreproducció d’informació és fonamental fer-nos conscients que cal actuar constatant les evidències i amb esperit crític. 

Docents i famílies, aquestes eines han de fornir els nostres estudiants (els vostres fills i filles) per tenir la seva pròpia visió i estar ben preparats per al moment que els ha tocat de viure. Cooperem perquè es compleixi aquest propòsit!

Des d’aquest espai us reconec i us agraeixo, en nom del Departament d’Educació, la tasca que heu dut a terme des de tots els àmbits: els docents, els serveis educatius, les famílies, els estudiants...

Ben cordialment,

Sr. Adam Manyé Sardà

Director dels Serveis Territorials d'Educació a Girona