2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
::: ประกอบด้วย :::
รายงานการประเมิน SDQ
รายงานการประเมิน EQ
รายงานการ Homeroom นักเรียน ม.3/10 ปีการศึกษา 2565
รายงานการ Homeroom นักเรียน ม.1/1 ปีการศึกษา 2566
ระบบสารสนเทศบันทึกข้อมูลนักเรียน
ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน https://www.wr.ac.th/studentcare
ระบบประมวลผลข้อมูลงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน [สำหรับครูที่ปรึกษา ปีการศึกษา 2565] คลิก
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TASK : ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
งาน Task : การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคลในประจำชั้น และประจำวิชาให้มีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้เป็นฐานข้อมูลในการแก้ไขปัญหาผู้เรียน โดย
จัดทำ Website รายวิชาที่รับผิดชอบ
ใช้แพลตฟอร์ม Google For Education & Microsoft Office ๓๖๕ และอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ในการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล และสรุปสารสนเทศข้อมูลและรายงานผลสะท้อนกลับให้แก่นักเรียนเพื่อให้นักเรียนทราบว่า ต้องปรับปรุงและพัฒนาผลการเรียนในประเด็นใดบ้าง หรือส่งภาระ/ชิ้นงานที่กำหนด
ผลลัพธ์ (Outcomes) :
มีข้อมูลสารสนเทศพื้นฐานนักเรียนเป็นรายบุคคลพร้อมใช้งาน สามารถนำไปใช้ได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว
นักเรียนสามารถตรวจสอบความก้าวหน้าในการเรียนและมีการแสดงรายละเอียดเกี่ยวกับวิชาที่เรียน อย่างเป็นระบบและมีความถูกต้อง
ตัวชี้วัด (Indicators) :
ผู้เรียน เข้าถึงข้อมูลสารสนเทศของตนเอง มีข้อมูลสารสนเทศรายบุคคลครบถ้วนในทุกด้านเป็นระบบ เป็นประโยชน์ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด เป้าหมายร้อยละ 90 ผลการปฎิบัติงาน สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด
ร่องรอยหลักฐาน
::: ประกอบด้วย :::
รายงานการประเมิน SDQ
รายงานการประเมิน EQ
รายงานการ Homeroom นักเรียน ม.3/10 ปีการศึกษา 2565
รายงานการ Homeroom นักเรียน ม.1/1 ปีการศึกษา 2566
ระบบสารสนเทศบันทึกข้อมูลนักเรียน
ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน https://www.wr.ac.th/studentcare
ระบบประมวลผลข้อมูลงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน [สำหรับครูที่ปรึกษา ปีการศึกษา 2565] คลิก
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -