1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
::: ประกอบด้วย :::
เว็บไซต์บทเรียนออนไลน์ ครูนายสังคมศึกษา.com
คู่มือการใช้สื่อและนวัตกรรม
รายงานการใช้สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
ตัวอย่างสื่อการสอน วิชา เศรษฐศาสตร์
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TASK : ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
งาน Task :
พัฒนาสื่อ นวัตกรรม ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ มีทักษะการคิด การพัฒนานวัตกรรม และสามารถแก้ไขปัญหาการเรียนรู้เพื่อแก้ไขปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและภาวะถดถอยทางการเรียนรู้หลังสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า ๒๐๑๙ (โควิด-๑๙)
พัฒนาแหล่งเรียนรู้ ผ่าน Website https://www.ครูนายสังคมศึกษา.com, ระบบ WR Moodle LMS, และอื่น ๆ ให้ผู้เรียนได้ศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง ได้ทุกที่ทุกเวลา เผยแพร่สื่อ นวัตกรรมดังกล่าว ในการร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม และในโอกาสต่าง ๆ
ผลลัพธ์ (Outcomes) : ผู้เรียนได้รับการแก้ไขปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและภาวะถดถอยทางการเรียนรู้หลังสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า ๒๐๑๙ (โควิด-๑๙) โดยการเข้าไปใช้และมีส่วนร่วมในการสร้างปฎิสัมพันธ์สื่อที่ครูผู้สอนสร้างขึ้น
ตัวชี้วัด (Indicators) :
ผู้เรียนได้รับการแก้ไขปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและภาวะถดถอยทางการเรียนรู้หลังสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า ๒๐๑๙ (โควิด-๑๙) โดยการเข้าไปใช้และมีส่วนร่วมในการสร้างปฎิสัมพันธ์สื่อที่ครูผู้สอนสร้างขึ้น ผู้เรียน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพิ่มขึ้นตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด (ร้อยละ ๓ ขึ้นไป) เมื่อเทียบกับปีฐาน ที่เป้าหมายร้อยละ ๐.๐๑ ผลการปฎิบัติงาน สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด
ร่องรอยหลักฐาน
ตัวอย่างสื่อการสอน
ภาพกิจกรรมการสอน On-Site