handlungsorientiertes und praxisnahes Lernen

Der Unterricht in unseren EDU 3.0-Klassen läuft verstärkt handlungsorientiert und praxisnah ab. Der Aktivitätsschwerpunkt liegt dabei bei unseren Schüler/innen, die entweder alleine oder gemeinsam mit ihren Mitschüler/innen ein bestimmtes Handlungsprodukt entwickeln. Das jeweilige Handlungsprodukt wird von der Fachlehrperson vorab definiert und gemeinsam mit den Schüler/innen eingegrenzt, ergänzt oder weiterentwickelt, bevor es dann in eigenverantwortlicher Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit kreiert wird. Bei den Handlungsprodukten werden immer wieder neue Möglichkeiten geboten, dazu zählen beispielsweise die Erstellung von PowerPoint-Präsentationen, Mindmaps, Broschüren, Lapbooks, Collagen, Ausstellungen, Videos, Rollenspiele, Websites, Interviews, Rätsel, Potcasts usw.

Um den Unterricht so praxisnah wie möglich zu gestalten, werden im Laufe des Schuljahres immer wieder Experimente durchgeführt, Experten eingeladen, Lehrausgänge durchgeführt und die Konsultation verschiedener Medien (z.B. zum aktuellen Tagesgeschehen) in den Unterricht als fester Bestandteil eingebaut.