Алгоритм дій учасників навчально-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ 

                               ЗАТВЕРДЖУЮ

                                                                           Директор ВЛАДИЧЕНСЬКОГО ЛІЦЕЮ                                                                                        

_______________Антоніна ХРІСОВА

                                                                     Наказ №____від «___»______2023р.

Алгоритм дій

учасників освітнього процесу ВЛАДИЧЕНСЬКОГО ЛІЦЕЮ

БОЛГРАДСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ

у разі виникнення надзвичайної ситуації

(у разі надання сигналу «Повітряна тривога»)

1.  Сигналом до евакуації є оповіщення по гучномовцю. Сигнал подається автоматично.

2.  Якщо сигнал про евакуацію пролунав під час уроку, евакуацію здійснюють вчителі- предметники згідно плану евакуації з навчальних кабінетів.

3.  Якщо сигнал про евакуацію пролунав під час перерви, евакуацію здійснюють чергові вчителі згідно плану евакуації з коридорів, гардеробу та їдальні, спортивної зали.

4.  По закінченню сигналу «Повітряної тривоги» учасники освітнього процесу повертаються до ліцею, продовжуючи освітній процес згідно розкладу навчальних занять (в разі потреби).

Евакуація під час навчального заняття

1.  Учитель нагадує учасникам освітнього процесу про правила евакуації, зачиняє вікна, вимикає електроприлади.

2.  Учні шикуються по одному біля виходу з класу.

3.  Учитель перевіряє чи вільний маршрут евакуації і шикує учнів у коридорі по одному у проміжку між кабінетами, зачиняє кабінет, дає вказівку направляючому, замикає колону, встановлює вербальний контакт з направляючим наступного кабінету.

4.  Учасники освітнього процесу евакуюються в укриття, рухаючись колоною по одному з дистанцією витягнутої руки, згідно покажчиків напрямку.

5.  Евакуація учнів, учителів-предметників з навчальних кабінетів другого поверху, чергових техпрацівників, практичного психолога, педагога-організатора, бібліотекаря, директора, секретаря, учителів з методкабінету здійснюється по правій (зовнішній, біля перил) стороні сходів в порядку  кабінетів: зарубіжної літератури, української мови, біології, фізики, виходячи із закладу через «центральний  вихід».

6.  Евакуація учнів, учителів-предметників з навчальних кабінетів першого поверху, шкільної майстерні,  чергових техпрацівників, двірника, медичної сестри здійснюється по правий (біля стіни) стороні коридору в порядку: учні зі шкільної майстерні, кабінету географії, учні 4, 1, 3, 2 класів, виходячи із закладу через «центральний вихід».

7.  Евакуація вихованців дошкільного відділення, вихователів, техпрацівників, здійснюється по правій  стороні коридору, виходячи із закладу через «вихід дошкільного відділення».

8.  Евакуація учнів, учителів-предметників з кабінетів математики, історії, англійської мови, інформатики, техпрацівників з другого поверху здійснюється по правій (внутрішній) стороні коридору та сходів  у вказаному порядку, виходячи із закладу через «вихід дошкільного відділення».

9.  Евакуація учнів, вчителів, техпрацівників зі спортивної зали здійснюється через «запасний вихід спортивної зали».

10.                       Евакуація працівників шкільної їдальні, якщо не/або проводиться харчування учасників освітнього процесу, здійснюється через «запасний вихід шкільної їдальні».

11.                       Евакуація учасників освітнього процесу зі шкільної їдальні здійснюється через «запасний вихід спортивної зали». 

Евакуація під час перерви

1.  Учні, які перебувають в навчальних кабінетах в присутності вчителя, дотримуються вказівок вчителя щодо евакуації.

2.  Учні, які перебувають в навчальних кабінетах за відсутності вчителя, зберігаючи спокій, організовано виходять в коридор та дотримуються вказівок чергового вчителя чи його помічників.

3.  Учитель, який перебуває в кабінеті, здійснює евакуацію учнів в коридор, шикує їх біля навчального кабінету та допомагає черговому вчителю вишикувати учнів, що знаходяться в коридорі.

4.  Черговий учитель дає вказівку шикуватись учням в колону по одному біля тих кабінетів, біля яких їх застав сигнал про евакуацію. Дає вказівки іншим вчителям, призначає направляючого.

Евакуація за межі приміщення в теплу пору року

1.  Всі учасники навчально-виховного процесу, які вийшли через «центральний вихід», обходять будівлю закладу зліва та рухаються в напрямку укриття.

2.  Всі учасники навчально-виховного процесу, які вийшли через «вихід дошкільного відділення», обходять будівлю закладу справа та рухаються в напрямку укриття.

3.  Всі учасники навчально-виховного процесу, які вийшли через «запасний вихід спортивної зали», прямують до укриття.

 Евакуація за межі приміщення в холодну пору року

  Верхній одяг учасники освітнього процесу отримують відповідно до вказівок чергових вчителів. У гардеробі та кабінетах  учні швидко одягають верхній одяг. За вказівкою вчителя відбувається евакуація з гардеробу колоною по одному до «центрального виходу».

Евакуація в укриття

   Евакуація здійснюється у найпростіше укриття Владиченського ліцею .

СХВАЛЕНО                                                               ЗАТВЕРДЖЕНО

на засіданні педагогічної ради                                      Наказ  від 30.08.2022р. №

Протокол №1 від 30.08.2022                                    

Голова педагогічної ради

__________Антоніна ХРІСОВА                                                                                 

Алгоритм дій вчителя за сигналом «Повітряна тривога» при дистанційній формі навчання  у Владиченському ЗЗСО

    1. Відповідальна особа(черговий) у разі надходження сигналу «Повітряна тривога» дає три довгих дзвінка.

    2. Вчитель миттєво сповіщає учнів (словесно) про загрозу або виникнення надзвичайної ситуації та припиняє навчальні заняття, нагадавши учням, щоб прийшли до безпечних місць, визначених батьками, взявши з собою необхідні речі(“тривожну валізу”).

    3. Працівники закладу переходять до безпечних майданчиків (за правилами 2-х стін), визначених закладом.

    4. Після сигналу «Відбій повітряної тривоги» здобувачі освіти повертаються до занять за розкладом.