AVALUACIÓ

Aquest projecte s'inicia amb una profunda avaluació de les necessitats i perspectives dels i les joves en relació amb el concepte d'èxit. La societat actual sovint imposa visions rígides i uniformes de què significa tenir èxit, les quals no sempre reflecteixen les realitats i experiències individuals. Amb això en ment, ens proposem revisar i reformular aquestes nocions, reconeixent la diversitat de trajectòries i moments significatius en les vides dels i les joves. A més, en una era digital, és essencial integrar les noves tecnologies en el procés educatiu per millorar l'aprenentatge, la comunicació i la col·laboració. 

El principal objectiu d'aquest projecte és fomentar la reflexió crítica dels i les joves sobre el concepte d'èxit, promovent una comprensió més personalitzada d'aquest terme. Volem que els i les joves siguin capaços de definir l'èxit no només en termes convencionals, sinó també a partir de les seves pròpies experiències i vivències. A continuació detallarem l'avaluació inicial i els objectius del projecte a través d'unes graellas detallades.

En aquest apartat, ens proposem assolir els següents objectius professionals al llarg de tot el projecte. Per assegurar una planificació i avaluació rigoroses, començarem amb l'elaboració d'una graella detallada en la qual s'especificaran els objectius, els criteris respecte l'objectiu, els indicadors de consecució i els instruments d'avaluació corresponents que hem pogut utilitzar nosaltres a l'hora d'actuar. 

Però quins objectius generals plantegem amb el projecte? Què volem aconseguir? A continuació desglossem els nostres propòsits:

L'objectiu principal és fomentar la reflexió crítica dels i les joves sobre el concepte d'èxit, promovent una comprensió més personalitzada d'aquest terme. En aquest procés, es pretén reconstruir el concepte de trajectòries d'èxit, adaptant-lo a les diverses realitats i experiències individuals. Això inclou la reflexió sobre la pròpia història de vida dels i les joves, identificant i valorant els seus moments d'èxit personal. 

A més, es busca proporcionar coneixements sobre diferents formes socioeducatives d'utilitzar les noves tecnologies. Aquest objectiu inclou explorar com les eines digitals poden ser integrades en processos educatius per potenciar l'aprenentatge, la comunicació i la col·laboració entre els i les joves.