1.4 การสร้างและหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
1.4 การสร้างและหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
ดำเนินการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามารถ แก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียนและทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้
- มีการสร้าง และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้ - จัดทำสื่อ นวัตกรรม แบบฝึกทักษะ คณิตศาสตร์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ในรายวิชาคณิตศาสตร์ ที่สอดคล้องกับการวัดผลประเมินผลและวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน
- แบบฝึกทักษะสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ให้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแผนการจัดการเรียนรู้ และส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ สามารถ แก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด และสามารถสร้างนวัตกรรมได้ - นักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 3/1 ได้รับการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์
- นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3/1 ร้อยละ 70 ได้รับการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ - นักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 3/1 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ หลังเรียน ด้วยแบบฝึกทักษะ คณิตศาสตร์ สูงกว่าก่อนเรียน และมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ ด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ อยู่ในระดับมาก