Componente
Componente
El componente tiene como objetivo impulsar la conservación de cobertura en la trayectoria a la media promocionando estrategias pertinentes de acceso, permanencia y graduación, a través de un proceso de planeación orientado.
Se entiende por trayectoria educativa los recorridos que realiza cada persona en el sistema educativo para consolidar, fortalecer o transformar sus aprendizajes y su desarrollo a lo largo de la vida.
Comprende un conjunto de actividades técnicas y administrativas organizadas para hacer eficiente, eficaz y efectivo en el ingreso y la matrícula de los niños, niñas y adolescentes, dentro de las estrategias a fortalecer el acceso se presentan el proceso de la gestión de la cobertura, una oferta pertinente según el entorno, la infraestructural, los Modelos educativos flexibles (MEF), las acciones de acogida de estudiantes nuevos o que transitan en continuidad escolar y la búsqueda activa (entre otras).
Trata de un conjunto de actividades que se enfocan en apoyar la continuidad de las trayectorias educativa del estudiante desde su ciclo de preescolar hasta su graduación, para ello se tienen en cuenta estrategias de transporte, alimentación, útiles y uniformes, Subsidios a la demanda, jornadas complementarias o clubes juveniles (entre otras),
Para lograr la graduación efectiva se articulan acciones para consolidar estrategias que les permita a los jóvenes explorar diferentes áreas del conocimiento para contar con las competencias requeridas que faciliten el tránsito hacía la educación posmedia, superior o el mundo laboral, dentro de estas se destaca la articulación de la educación media, la doble titulación, las estrategias socio ocupacionales, procesos de inmersión o cursos cortos, el fortalecimiento de competencias y habilidades socio emociones, también cadenas de formación con diferentes actores, validación de créditos de educación superior y el financiamiento de educación terciaria.
Diseño y elaboración en el marco del contrato Contrato 0669/2024 con CORPOEDUCACIÓN por Luis Fernando Viáncha (2025)