18.01.2021
Тема уроку : Місяць - супутник Землі. Сонячні та місячні затемнення.
Діти ! Опрацюйте параграф 25.
Перегляньте презентацію .
Перегляньте відео
Виконайте такі завдання :
1. Дидактична гра «Доповни речення»
Місяць — це природний____________ Землі.
Він має форму__________.
Місяць світить___________від_____________ світлом.
З усіх небесних________ його______________ найкраще.
Він обертається навколо __________, тільки значно_________,
ніж Земля, та навколо_________.
Місяць завжди повернений до Землі________________.
2.. Дидактична гра «Вірно – ні»
1 Земля – планета Сонячної системи.
2Місяць – природний супутник Землі.
3 Поверхня Місяця вкрита великою кількістю кратерів через відсутність атмосфери.
4Місяць обертається навколо своєї власної осі за 30 земних діб.
5Час, за який наша планета робить один повний оберт навколо Сонця, називається рік.
6 Рік триває 365 днів та 6 годин.
7 Точки, в яких кінці земної осі перетинають земну поверхню, - це полюси Землі.
8 Екватор – це уявна лінія, яка проходить на однаковій відстані від полюсів і поділяє Землю на дві півкулі – Північну і Південну.
9 Сонячні та місячні затемнення пов’язані з рухом Землі, Місяця та Сонця.
10Місяць завжди повернений до Землі одним боком.
11 Місяць – розжарене небесне тіло.
12 Сонячне затемнення спостерігається, коли Місяць повністю або частково закриває Сонце
3 .Виконай в зошиті малюнки 93. 94 , на стор.91
4. Проблемне питання:
Куди Місяць зникає вдень?
Чому в Місяця змінюється форма?