Організація освітнього процесу в закладі освіти
в 2024-2025 навчальному році здійснюватиметься відповідно до:
Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту»,«Про внесення змін до деяких законів України у сфері освіти щодо врегулювання окремих питань освітньої діяльності в умовах воєнного стану» (від 28.04.2022 №7325), «Про забезпечення функціонування української мови як державної» (від 25.04.2019 за №2704-VIII);
Указу Президента України від 16.03.2022 №143 «Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України», від 23.07.2024 року за №3891-IX «Про продовження строку дії воєнного стану в Україні»;
Постанови Кабінету Міністрів України від 23.08.2024 за №841 «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні»;
розпорядження Кабінету Міністрів України від 14.12.2016 №988-р «Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року», розпорядження Кабінету Міністрів України від щ05.08.2024 за №632-р «Про затвердження плану заходів з реалізації Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі на 2024 рік»;
Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров'я України від 25.09.2020 №2205, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 10.11.2020 №1111/35394 (зі змінами відповідно до наказу МОЗ України від 01.08.2022 №1371).
Державних стандартів повної загальної середньої освіти:
на рівні початкової освіти (у 1 – 4 класах):
– Державного стандарту початкової освіти (затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 №87);
– Постанова Кабінету Міністрів України від 24.07.2019 №288 «Про внесення змін до Державного стандарту початкової освіти»;
на рівні базової середньої освіти:
– у 5-7 класах – Державного стандарту базової середньої освіти (затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 № 898);
– у 8-9 класах – Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти (затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 №1392);
на рівні профільної середньої освіти (у 10 – 11/12 класах) – Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти (затвердженого Постановою від Кабінету Міністрів України 23.11.2011 №1392);
Типових освітніх програм для закладів загальної середньої освіти:
на рівні початкової освіти:
– Типової освітньої програми для учнів 1-2 класів закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 №743);
– Типової освітньої програми для учнів 3-4 класів закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 №743);
– Програми курсів за вибором для початкових класів. Варіативна складова Типових навчальних планів. Книги 1-5/упоряд.: Л.Ф. Щербакова, Г.Ф. Древаль, А.В. Лотоцька. 8-Тернопіль: Мандрівець, 2019.
на рівні базової середньої освіти:
у 5-7 класах – Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 19.02.2021 за №235 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 09.08.2024 за №1120));
у 8–9 класах – Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 за №405);
на рівні профільної середньої освіти – Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 №408 у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 28.11.2019 №1493 зі змінами;
Наказів Міністерства освіти і науки України:
«Про внесення змін у методичні рекомендації щодо окремих питань здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні» від 13.06.2024 за №836, «Про деякі питання здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану» від 28.03.2022 за №274 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 14.11.2022 за №1021), «Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання» від 02.08.2024 за №1093, «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів загальної середньої освіти» від 13.07.2021 за №813, «Про надання грифа “Рекомендовано Міністерством освіти і науки України” модельним навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти» від 12.07.2021 за №795, «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах» від 20.02.2002 за №128, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України від 06.03.2002 за №229/6517 (зі змінами); «Деякі питання організації дистанційного навчання» від 08.09.2020 за №1115, зареєстрованого в Міністерстві юстиції від 28.09.2020 за №941/35224.
Положення про інституційну та дуальну форми здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23.04.2019 за №536 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10.02.2021 за №160), зареєстрованим у Міністерстві юстиції України від 22.05.2019 за №547/33518;
Положення про індивідуальну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 12.01.2016 за №8 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10.02.2021 за №160), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України від 03.02.2016 за № 184/28314;
Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 08.09.2020 за №1115, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України від 28.09.2020 за №941/35224);
Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 16.04.2018 за №367, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України від 05.05.2018 за № 564/32016;
Порядку переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти до наступного класу, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 14.07.2015 за №762 (у редакції наказів Міністерства освіти і науки України від 08.05.2019 за №621, від 01.03.2021 за №268), зареєстрованим в Міністерстві юстиції України від 30.07.2015 за №924/27369;
Листів Міністерства освіти і науки України:
«Про організацію 2024-2025 навчального року в закладах загальної середньої освіти» від 23.08.2024 за №1/15281-24;
«Про кількість учнів у класі (наповнюваність класу) державного, комунального закладу освіти» від 05.06.2024 за №1/9930-24;
«Про виконання Указу Президента України Володимира ЗЕЛЕНСЬКОГО від 16.03.2022 №143/2022» від 16.03.2022 за №1/3472-22;
«Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024-2025 навчальному році» від 30.08.2024 за №1.1/15776.
Листа ІМЗО «Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2024-2025 навчальному році» від 12.08.2024 за №21/08-1242.
У закладі освіти щоденно о 9 годині 00 хвилин має проводитися загальнонаціональна хвилина мовчання за співвітчизниками, загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України (стаття 2 Указу Президента України від 16.03.2022 за №143 «Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України», лист Міністерства освіти і Науки України від 16.03.2022 за №1/3472-22).