Горина Дарья Алексеевна
AR speak english classs
AR speak english classs
Проект выполнила:
Горина Дарья Алексеевна
Ученица 9 "А" класса МБОУ СОШ №256 ЗАТО Фокино
Руководитель:
Хроменкова Полина Максимовна (Детский мобильный технопарк КГАУ ДО "РМЦ Приморского края")
Срок начала и окончания проекта:
13.01.2022 - 10.03.2022
Мысль о том, что в повседневном обучении важно использовать самые передовые технологии, не покидает умы не только современных исследователей, но и практически каждого из нас. По данным специалистов в области лингвистики и психологии, самые благоприятные условия для усвоения новых знаний — в детском и юношеском возрасте. Но отсутствие интереса, рассредоточенность и неумение концентрироваться на непростых вещах не позволяют нам эффективно получать образование в любом возрасте. А современная система образования конкурирует с развлекательной сферой и нуждается в механизмах восприятия, которые позволят вовлечь учеников в процесс усвоения новых знаний. Ведь эффективным обучением движет интерес, который нужно сначала сформировать, а затем поддержать.
В чём преимущество виртуальной и дополненной реальностей? Они позволяют создать среду, которая воспринимается человеком через органы ощущения. Фактически, VR/AR позволяют смоделировать комфортные условия для получения новых знаний, а особенно — для обучения детей, подростков и молодежи. За обучающегося никто не размышляет, он сам переосмысливает всю воспринимаемую информацию. Кто знает, может именно VR и AR позволят решить проблему «чистоты» новых знаний и информации в процессе обучения.
Целью данной работы является создание виртуальной маски для обучения.
Задачи:
Изучение Lens studio
Поиск подходящих материалов
Создание AR маски
Размещение маски в SnapChat
На данном этапе работы нужно было выбрать локацию на которой будет находиться герой маски. Нами была локация улица Лондона.
Так же были найдены изображения флагов России и Британии в интернете и в графическом редакторе были наложены на шаблон человеческого лица.
Редактор Lens studio имеет встроенные шаблоны. Нами был использован шаблон Segmentation.
У объекта SegmentationController был изменен параметр Image texture на найденное нами изображение лондонской улицы, а так же была снята галочка с параметра Tiled.
Следующим этапом мы создаем 2 объекта Face Mask и заменяем параметр Texture на созданные нами изображения с флагами.
На последнем этапе нам нужно настроить переключение флагов на лице с помощью нажатия на экран. Для этого мы пишем специальный скрипт и создаем объект Scene Object, на который его добавляем. После этого в настройках данного скрипта мы в параметр Value добавляем созданные нами Face Mask.
И на последнем этапе мы настраиваем название маски, её миниатюру и публикуем её в SnapChat с помощью аккаунта в данном приложении.
Поставленные цели и задачи были выполнены. Мы создали маску позволяющую записать интерактивный диалог. Это может помочь учителям заинтересовать детей мотивировать их для учебы.