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Il debate è un confronto fra due squadre di studenti che sostengono e controbattono un’affermazione o un argomento dato dal docente, ponendosi in un campo (pro) o nell’altro (contro).
Dal tema scelto prende il via il dibattito, contraddistinto da regole e tempi precisi, preparato con cura dagli studenti, che si documentano attentamente ed elaborano le strategie, la linea argomentativa e le argomentazioni di ogni membro della squadra.
Perché il debate è un approccio metodologico vincente per il “Pischedda”:
- Favorisce il corretto approccio dialettico.
- Aiuta a sviluppare il pensiero critico.
- Sviluppa le competenze di public speaking.
- Mette in luce capacità inespresse in approcci didattici tradizionali.
- Favorisce l’interazione positiva e la collaborazione tra gruppi di studenti.
- È un irrinunciabile strumento di educazione all’ascolto attivo.
Percorsi
I giovani del Pischedda partecipano, pressoché annualmente, a incontri di debate organizzati dai Campionati di debate, dalla Rete “We debate” e da “Exponi le tue idee”.
Anche nel corso del progetto "Cittadinanza e Costituzione", curato dalla Rete di scuole "Fri.Sa.Li. World", gli studenti prendono parte a debate tra squadre composte da allievi provenienti dalle regioni del Friuli-Venezia Giulia, Sardegna, Piemonte, Liguria.
Accanto a questi momenti di dibattito e confronto nazionale prosegue, all'interno dell'Istituto, un debate curricolare che si svolge tra squadre formate da alunni della medesima classe.
Risultati e ricadute didattiche
I risultati sono, negli anni, estremamente positivi. Gli allievi migliorano e potenziano la stima e la fiducia nelle proprie capacità, assumono un piglio più sicuro - ma aperto al confronto corretto con i pari e con i docenti - e riescono a maturare abilità di interazione positiva e di aiuto reciproco tra i compagni, imparando ad autovalutarsi.
Di seguito il materiale presentato nel corso di un seminario sul debate tenuto al Pischedda di Bosa:
Debate_Seminario formativo_Gulmanelli.pdfGoogle Sites
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