A. TUJUAN
- Memahami Projek dan Profil Pelajar Pancasila
- Memahami langkah-langkah dalam merancang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
- Membahas topik lainnya seputar permasalahan pembelajaran di satuan pendidikan dan mencari solusinya.
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
- KEGIATAN MANDIRI
(Dilaksanakan secara individu mengakses PMM sebelum mengikuti aktivitas di komunitas belajar)- Modul 1: Projek dan Profil Pelajar Pancasila PAUD
- Modul 2: Merancang Projek Penguatan Profil Pancasila PAUD
Tautan: guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/topik/19?filter=recommendation
Aktivitas:- menyimak video
- membuka dan mempelajari dokumen soft file yang tersedia
- membuat catatan (jika perlu)
- mengerjakan latihan pemahaman
- menuliskan cerita reflektif
- mengerjakan post-test pada setiap akhir modul.
- KEGIATAN KOMUNITAS BELAJAR
(Dilaksanakan dalam pertemuan komunitas belajar minimal selama 1 jam per minggu sesuai jadwal)- Berbagi pemahaman tentang Modul 1 dan Modul 2.
- Berdiskusi menyelesaikan LK-02, pada tautan: https://bit.ly/LK-02-PAUD
- Berdiskusi dengan topik seputar permasalahan pembelajaran di satuan pendidikan dan mencari solusinya.
C. UNGGAH HASIL KEGIATAN
Guru dan Kepala Satuan Pendidikan mengisi Form Daftar Hadir pada tautan: https://bit.ly/daftarhadirkombelP5 Koordinator Kombel mengisi Form Laporan pada tautan: https://bit.ly/laporanpelaksanaankombel2024