Згідно "Положення про організацію навчально-виробничого процесу у ПТНЗ" (наказ №419) основними навчально-методичними документами майстра виробничого навчання є:
Робоча навчальна програма з виробничого навчання/практики розробляється фахівцем, що викладає курс, на основі освітньої програми.
Поурочно-тематичний план складається майстром в/н у відповідності до навчальних програм, розглядається на засіданні відповідної методичної комісії, затверджується старшим майстром. Цей документ складається на півріччя/рік, затверджується на серпневому/грудневому засіданні ЦМК. Один примірник зберігається у старшого майстра.
Перелік навчально-виробничих робіт з професії визначає завдання, які виконують учні з метою оволодіння професійними знаннями, уміннями та навиками, що передбачені навчальною програмою професійно-практичної підготовки. Складається на півріччя (дублюються роботи, які є в поурочно-тематичному плані в розділі Перелік робіт) майстром в/н, погоджується зі старшим майстром, розглядається і схвалюється на засіданні методичної комісії та затверджується заступником директора з НВР. Один примірник зберігається у старшого майстра.
План уроку виробничого навчання є особистим робочим документом майстра в/н і складається ним за відповідною формою до робочої навчальної програми з професійно-практичної підготовки та методичних вимог на кожний день занять з виробничого навчання в майстернях ЗП(ТП)О або на виробництві.
Журнал виробничого навчання (електронний) є основним документом фінансової звітності, який передбачає: записи про дату і зміст проведення занять (робіт), поточну, проміжну і підсумкову успішність учнів, відсутність учнів на заняттях.
Інструкційно-технологічні картки включають інструктивні вказівки та пояснення з правил, послідовності та технічних вимог щодо виконання трудових прийомів та видів робіт з професій.