先提供表格讓家長同意-課程開辦前一個月
請學校行政人員協助提供學生身份證字號以便讓學生可以在忘記時查閱
用試算表檔查
準備教學簡報
第一節課
使用簡報上課
辦證與引導-利用電腦
第一節課要確認所有人都辦好證、會登入&能夠借到自己第一本電子書
上課前請導師協助讓學生用鉛筆將身份證字號抄在聯絡簿上(連續帶3週過來)
語言學習資源如果沒有上完可以第2節教
第二節課
複習&檢視
學生容易出錯的地方
忘記身份證字號
不知道從哪裡登入
忘記密碼
從辦證地方登入/忘記密碼
忘記啟用其它合作館
登入/我的主頁/合作館
登入新竹縣文化局圖書館時忘了密碼命名原則
找到其它縣市的Hyread方式-縣市名稱+電子書
下次會考慮加入國資圖一證通教學
第三節
ipad應用
課程進行步驟-第三次課程進行步驟
注意事項
ipad拿取&放回&放在桌上操作
使用google meet示範操作
事前先請學生借書籍再利用下載在ipad上觀看
一開始及最後學生都要清空資料
校訂課程成果資料
參考文件
辦證說明文件最終版
自主學習-辦證
民權國小數位應用辦證說明