通過第一階段後，你便可以將注意力專注在進入第二階段的科系，因為我們在一階時就有做了一些簡單的盤點工作(確認目前上傳的檔案，那些檔案符合科系的需求)，所以接下來我們該做的是

1. 善用第六學期資料上傳的機會，看看還有沒有資料可以補足二階的科系審查需求。

2. 如果以往錯過了檔案上傳，也可以透過上傳單一PDF檔的方式來繳交資料給學校。但是...這樣的風險是這份檔案未經過學校教師認證，能不能被接受是個未知數(非到完成沒有資料可以上傳時，不建議輕易以此方式執行)

3. 開始撰寫

   1. 學習歷程自述

   2. 多元綜整心得

掌握了這些需求並且也盤點完你的資料之後便可以開始書寫自己的學習歷程自述與多元綜整心得。在撰寫前不妨透過圖示的方式整理自己的圖像，一方面可以引導老師參考，一方面也可以讓自己的撰寫比較有架構

一些撰寫方式的思考

如果你發現自己對於文字的掌握能力不好，不擅長統整這些資訊時怎麼辦?這時可以善用AI，可以將自己要送審的資料全部丟給AI，讓AI統整裏面的訊息，並且清楚告訴AI你的用途，以及要用甚麼樣的架構呈現，相信AI也能提供你一定的協助喔!不過記得一邊寫要一邊調整，並且理順自己的思維，也檢查是否這個自述的架構可以充分引導審查教授從你想備看到的資料中觀看你的學習歷程(我個人會比較推薦使用Claude 3 Sonnet)