Research

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저는 사회 불평등이 어떻게 형성이 되고 어떤 결과를 가져오는지에 대해 연구하는 사회학자입니다. 이 과정을 사회계층화라고 합니다. 현대 사회의 사회계층화 과정에서 가장 중요한 역할을 하는 두 가지 제도는 “교육”과 “가족”이라고 할 수 있습니다. 제 큰 관심사는 사회계층화 과정에서 교육과 가족이 각각 혹은 함께 어떤 역할을 어떻게 하는지를 주로 인구학적 관점에서 계량적 연구 방법을 통해 분석하는 것입니다.

특히 지난 수십 년은 이 “교육”과 “가족”이 그 형태와 의미 모두 급격한 변화를 보여왔습니다. 이러한 “사회변동”에는 고성장이 ‘노말’이던 시대에서 저성장 혹은 제로 성장이 ‘노말’이 되어가는 사회경제적 변화도 있고, 저출산과 고령화로 요약되는 급격한 인구학적 변화도 있습니다. “교육”과 “가족”의 변화는 어떻게 다양한 사회경제적 집단들에게 각기 다르게(혹은 불평등하게) 경험되는가, 그리고 그 변화들은 이들 집단들 사이에서 어떻게 다른(혹은 불평등한) 결과를 가져오는가, 하는 것이 제 고민이자, 연구 질문입니다. 이런 큰 질문을 가지고 이런저런 다양한 연구들을 진행해오고 있습니다.

출판된 연구 (주제별)

가족과 사회계층

• 정인관, 최성수, 황선재, 최율 (2020). "한국의 세대 간 사회이동과 교육 불평등: 2000년대 이후 경험적 연구에 대한 종합적 검토" [경제와 사회] 127: 12-59 [초록]

• Patrick Präg, Seongsoo Choi and Christiaan Monden (2020). "Sibship Size in Low-Fertility Countries over the Twentieth Century: Declining Social Disparities." Demographic Research 43(17): 461-500

• Seongsoo Choi, Riley Taiji, Manting Chen and Christiaan Monden (2020). "Cohort Trends in the Association between Sibship Size and Educational Attainment in 26 Low-Fertility Countries," Demography 57(3): 1035-1062 [연구 내용 요약, 발표 슬라이드(불평등연구회, 2019.11)]

• Seongsoo Choi, Inkwan Chung, and Richard Breen (2020). "How Marriage Matters for the Intergenerational Mobility of Family Income: Heterogeneity by Gender, Life Course and Birth Cohort" American Sociological Review 85(3): 353-380 [연구 내용 요약]

• 주익현, 최성수 (2019) "남자가 여자를 '도와줄' 때: 부부 간 가사노동 분업에서 시간대 동기화의 중요성," [한국사회학] 53권 2호: 213-248 [초록]

• 최성수, 주익현 (2019) "시간은 돈이다? 가구소득에 따른 부부 통근시간의 계층화" [한국인구학] 42권 1호: 1-31 [초록]

• Seongsoo Choi (2018) "Fewer Mothers with More Colleges? The Impacts of Expansion in Higher Education on First Marriage and First Childbirth," Demographic Research 39(20):593-634

교육과 불평등

• 정인관, 최성수, 황선재, 최율 (2020). "한국의 세대 간 사회이동과 교육 불평등: 2000년대 이후 경험적 연구에 대한 종합적 검토" [경제와 사회] 127: 12-59 [초록]

• 이수빈, 최성수 (2020) "한국 대학들의 사회이동 성적표: 경제적 지위의 세대 간 이동과 유지에서 대학이 하는 역할" [한국사회학] 51(1): 181-240 [초록, 공정성연구회 발표 슬라이드 (2020.2), 온라인 보조 자료]

• Ping-Ying Kuan, Ssu-Chin Peng and Seongsoo Choi (2019). "Does College Degree Still Pay? A Causal Analysis of the Impact of College Expansion on Earnings and Occupational Prestige in Taiwan." Journal of Social Sciences and Philosophy 31(4):555-599 (in Chinese)

• 최성수, 이수빈 (2018) "한국에서 교육 기회는 점점 더 불평등해져 왔는가? 부모 학력에 따른 자녀 최종학력 격차의 출생 코호트 추세," [한국사회학] 54권 2호: 77-113 [초록]

  • • 제7회 한국사회과학자료원(KOSSDA) 우수논문상 (2019.2)

• Richard Breen, Seongsoo Choi and Anders Holm (2015) "Heterogeneous Causal Effects and Sample Selection Bias," Sociological Science 2:351-369

• Seongsoo Choi (2015) "When Everyone Goes to College: The Causal Effect of College Expansion on Earnings," Social Science Research 50:229-245

사회 정책

• Kyungmin Baek and Seongsoo Choi. (2020) "The Double Edge of Professional Agency: The Contradictory Roles of Human Resource Professionals in the Implementation of the Parental Leave Policy in South Korea," Sociological Perspectives 63(5): 353-380 [연구 내용 요약]

• 유종성, 전병유, 신광영, 이도훈, 최성수 (2020) "증거기반 정책연구를 위한 행정자료의 활용" [한국사회정책] 27(1): 5-37 [초록]

세대 내 이동

• Seongsoo Choi, Inkwan Chung, and Richard Breen (2020). "How Marriage Matters for the Intergenerational Mobility of Family Income: Heterogeneity by Gender, Life Course and Birth Cohort" American Sociological Review 85(3): 353-380 [연구 내용 요약]

• Seongsoo Choi (2016) "How Does Job Mobility Affect Inequality? Evidence from the South Korean Economic Crisis," Social Forces 94(3):1045-1073

새로운 데이터와 방법론

• Patrick Präg, Seongsoo Choi and Christiaan Monden (2020). "Sibship Size in Low-Fertility Countries over the Twentieth Century: Declining Social Disparities." Demographic Research 43(17): 461-500

• Seongsoo Choi, Riley Taiji, Manting Chen and Christiaan Monden (2020). "Cohort Trends in the Association between Sibship Size and Educational Attainment in 26 Low-Fertility Countries," Demography 57(3): 1035-1062 [연구 내용 요약, 발표 슬라이드(불평등연구회, 2019.11)]

• 최성수, 이수빈 (2018) "한국에서 교육 기회는 점점 더 불평등해져 왔는가? 부모 학력에 따른 자녀 최종학력 격차의 출생 코호트 추세," [한국사회학] 54권 2호: 77-113 [초록]

  • • 제7회 한국사회과학자료원(KOSSDA) 우수논문상 (2019.2)

• Richard Breen, Seongsoo Choi and Anders Holm (2015) "Heterogeneous Causal Effects and Sample Selection Bias," Sociological Science 2:351-369

• Seongsoo Choi (2015) "When Everyone Goes to College: The Causal Effect of College Expansion on Earnings," Social Science Research 50:229-245

한국의 불평등과 사회이동

• 정인관, 최성수, 황선재, 최율 (2020). "한국의 세대 간 사회이동과 교육 불평등: 2000년대 이후 경험적 연구에 대한 종합적 검토" [경제와 사회] 127: 12-59 [초록]

• 이수빈, 최성수 (2020) "한국 대학들의 사회이동 성적표: 경제적 지위의 세대 간 이동과 유지에서 대학이 하는 역할" [한국사회학] 51(1): 181-240 [초록, 공정성연구회 발표 슬라이드 (2020.2), 온라인 보조 자료]

• 최성수, 이수빈 (2018) "한국에서 교육 기회는 점점 더 불평등해져 왔는가? 부모 학력에 따른 자녀 최종학력 격차의 출생 코호트 추세," [한국사회학] 54권 2호: 77-113 [초록]

  • • 제7회 한국사회과학자료원(KOSSDA) 우수논문상 (2019.2)

• Seongsoo Choi (2015) "When Everyone Goes to College: The Causal Effect of College Expansion on Earnings," Social Science Research 50:229-245

Book Chapters and Other Miscellaneous Writings

• Seongsoo Choi. forthcoming. “Democracy and the Educational System in South Korea”

• Seongsoo Choi and Subin Lee. forthcoming. “Gender and Inequality of Educational Opportunity in Korea: Long-term Cohort Trends over the Twentieth Century”

• 최성수 (2021) "교육과 공정성: 능력주의와 기회불평등 사이의 흔들림" [공정한 사회의 길을 묻다], 시공사, 191-237쪽.

Work in Progress

• Seongsoo Choi and Christiaan Monden. "Where It Matters to Be the Only One: School Performance Outcomes of Only-children across 31 Countries."

• Seongsoo Choi and Subin Lee. "Gender and the Inequality of Educational Opportunity in Korea: Long-term Cohort Trends over the Twentieth Century."

• 임영신, 최성수. "불평등은 언제부터 발생하는가? 생애 초기 가정 배경에 따른 인지능력 격차."

• 고원태, 최성수. "불평등은 어디에서 발생하는가? 가족 배경에 따른 학업 성취도 격차 분위 회귀 분석."

• 이수빈, 최성수. "한국의 교육기회불평등 추세와 젠더: 수직적 불평등과 수평적 불평등."

• Seongsoo Choi and Subin Lee. “Explaining mobility report cards of colleges in the United States.”

• Seongsoo Choi. “College Education and Subjective and Physical Well-being: Evidence from the Large-scale Expansion Policy of Higher Education in South Korea.”

• Seongsoo Choi and Wontae Koh. “Class mobility and wage inequality over the life course: Evidence from the National Longitudinal Study of Youth 1979.”