WEBGRAFIA

ALKORTA, J. Elektronica eta robotika. Zientzia-hezkuntza programa. Berritzegune Nagusia. https://sites.google.com/site/zientziahezkuntzaekimena/berritzegune-nagusia [linean]. [Kontsulta-data: 2018ko abenduaren 10a] html formatua, irudiduna. Hemen eskuragarri: https://sites.google.com/site/teknologiabn/

BADIOLA, M. Ciencia, Robotika y Teknologia. mertxejbadiola.com [linean]. Eguneratua: 2011. [Kontsulta-data: 2018ko abenduaren 10a] html formatua, irudiduna. Hemen eskuragarri: https://www.mertxejbadiola.com/es/.

EDUCATION, L. WeDo 2.0 | Primary School - LEGO Education. https://education.lego.com [linean]. [Kontsulta-data: 2018ko abenduaren 10a] html formatua, irudiduna. Hemen eskuragarri: https://education.lego.com/en-us/elementary/intro/wedo2.

HUERTAS, J., MORENO, J., FLOR, P. eta MORIANA, M. Programamos [linean]. [Kontsulta-data: 2018ko abenduaren 10a] html formatua, irudiduna. Hemen eskuragarri: https://programamos.es/.

LOUREIRO, M., PIZARRO, D. eta PINTOS, P. Código Octopus | Programación multidisciplinaria con Scratch na Educación Primaria e Secundaria. Tecnoloxia.org [linean], 2014. [Kontsulta-data: 2018ko abenduaren 10a]. Hemen eskuragarri: http://www.tecnoloxia.org/codigooctopus/.

NAFARROAKO GOBERNUA. INTEF-ek antolaturiko “Ikasle izatetik programatzaile izatera” ikastaroa. Código 21[linean]. Nafarroako Gobernuaren Hezkuntza Departamentua. [Kontsulta data: 2018ko abenduaren 10a]. Hemen eskuragarri: http://codigo21.educacion.navarra.es/eu/autoformazioa/intef-ek-antolaturiko-ikasle-izatetik-programatzaile-izatera-ikastaroa/

NAFARROAKO GOBERNUA. Informatika Sortzailea Gidaliburua [linean]. Harvard Graduate School of Education, 2015 [Kontsulta data: 2018ko abenduaren 10a] pdf dokumentua. Hemen eskuragarri: http://codigo21.educacion.navarra.es/wp-content/uploads/2015/11/CreativeComputing20151118-euskara.pdf

NAFARROAKO GOBERNUA. Ikasteko programatzea: orientabideak Lehen Hezkuntzako irakasleentzat [linean]. Nafarroako Gobernuaren Hezkuntza Departamentua, 2015. [Kontsulta data: 2018ko abenduaren 10a] pdf dokumentua. Hemen eskuragarri: http://codigo21.educacion.navarra.es/wp-content/uploads/2015/01/programarparaaprender-codigo21-euskara.pdf

POSADA, F. Robótica Lego WeDo 2. Canaltic.com [linean], 2017. [Kontsulta data: 2018ko abenduaren 10a] html formatua, irudiduna. Hemen eskuragarri: http://canaltic.com/talleres/wedo2/index.html

SALA, A. Scratch lengoaia: esperientziak eta proposamenak [linean]. Euskal Herriko Unibertsitatea, 2015. [Kontsulta-data: 2018 abenduaren 10a] pdf dokumentua, 1,77 MB. Hemen eskuragarri: http://www.unibertsitatea.net/apunteak/ingeniaritza-eta-teknologia-1/informatika/scratch-lengoaia-esperientziak-eta-proposamenak

SCRATCH. Imagine, Program, Share. Scratch.mit.edu [linean]. [Kontsulta-data: 2018ko abenduaren 10a] html formatua, irudiduna. Hemen eskuragarri: https://scratch.mit.edu/

BIBLIOGRAFIA

RODRIGUEZ, Marco A: Programación visual con Scratch, Serendipity Learning Services, SLU, 2016.