Sammenlign

Hvad er en sammenlign-opgave?

Sammenligningsgenren kan indgå som 1. del i den valgfrie del af studentereksamensopgaverne.
I en sammenlign-opgave skal du vise din evne til at finde forskelle og ligheder mellem forskellige synspunkter i bilagene.
Det er meget vigtigt, at du tager udgangspunkt i opgaveformuleringen, og at du lader den udstikke de parametre, som du sammenligner bilagene ud fra (se 'how to' længere nede på siden). Opgaveformuleringen vil altid omhandle teori, som du kender til fra timerne, og det er denne(/disse) teori(er), du skal tage udgangspunkt i, når du formulerer de parametre, som bliver styrende for din opgavebesvarelse.
På denne måde skaber de faglige begreber (parametrene) strukturen i din besvarelse.

How to: sammenlign-opgave

Et eksempel på en sammenlign-opgaveformulering kunne være:

”Sammenlign de opfattelser af Danmarks konkurrenceevne, der kommer til udtryk i bilag C1 og C2”.

1. Start med kort at opridse hvilke bilag, du har fået

2. Nu skal du i gang med selve sammenligningen Her skal du udvælge nogle relevante parametre, der teoretisk hænger sammen med konkurrenceevne, f.eks.:
- Bytteforhold- Relative lønomkostninger- Den strukturelle og institutionelle konkurrenceevne - Produktivitet.
Teorien bliver altså de ’briller’, som man skal læse bilagene med. Rent praktisk tager du ét parameter ad gangen og ser, hvordan hvert bilag forholder sig til det (det er ikke sikkert, at de alle har noget at sige om samtlige parametre). Det kan være en god idé at bruge skemaet ved siden af til at få styr på hvad hvert bilag mener om hvert parameter. Når du har gjort dette, skriver du det til en sammenhængene tekst, hvor det er parametrene, der styrer strukturen og ikke bilagene.

3. Til sidst laver du en sammenfatning Her skal du kort opridse forskelle og ligheder i holdningerne, som de kommer til udtryk i bilagene - husk stadig at lade parametrene styre strukturen.

Skema: sammenlign-opgave

Sammenligning skema

Bedømmelseskriterier

I bedømmelsen bliver der lagt vægt på følgende:
- at besvarelsen fokuserer på de elementer i bilagssættet, som opgaveformuleringen spørger ind til
- at besvarelsen er struktureret, således at såvel forskelle som ligheder i bilagsmaterialet fremstår tydeligt
- at besvarelsen er struktureret ud fra teoretiske parametre og ikke ud fra bilagene

Typiske fejl

De klassiske fejl ved en sammenligningsopgave er, at du kommer til:
- at redegøre for holdningerne i bilagene ét efter ét - i stedet for at holde dem op mod hinanden
- at gennemgå bilagene på en ustruktureret måde, hvor du glemmer at parameterstyre

Google Sites

Report abuse