Skat i Danmark

I dette emne skal vi lære om:

I emnet Skat i Danmark arbejder vi med, hvordan det danske skattesystem er opbygget, og hvorfor vi betaler skat. Vi undersøger, hvilke typer skatter der findes, hvordan skat beregnes, og hvordan skatterne bruges til at finansiere velfærdssamfundet. Samtidig diskuterer vi, om skattesystemet er retfærdigt, og hvem der betaler mest.

Hvad handler kapitlet om?

Kapitlet har fokus på følgende hovedområder:

Det danske skattesystem

Hvorfor vi betaler skat
Sammenhængen mellem skat og velfærd
Stat, regioner og kommuners indtægter

Direkte og indirekte skatter

Indkomstskat
AM-bidrag
Moms og punktafgifter

Skatteberegning

Personfradrag
Bundskat og topskat
Gennemsnitlig og marginal skat

Progressiv, proportional og regressiv beskatning

Hvordan skatter påvirker forskellige indkomstgrupper

Skattetryk

Skattetrykket i Danmark
Sammenligning med andre lande

Begreber, I støder på i emnet

Efter arbejdet med emnet, opgaven og aktiviteten skal I kunne forklare og forholde jer til følgende begreber:

Skat
Direkte skatter
Indirekte skatter
Indkomstskat
AM-bidrag
Moms
Punktafgifter
Personfradrag
Bundskat
Topskat
Marginalskat
Gennemsnitsskat
Progressiv beskatning
Proportional beskatning
Regressiv beskatning
Skattetryk

Adam Smith – retfærdig beskatning

“The subjects of every state ought to contribute towards the support of the government, as nearly as possible, in proportion to their respective abilities.”

(Adam Smith, The Wealth of Nations, 1776)

Forklaring til dig som elev

Adam Smith mener, at borgere skal betale skat efter evne. Det er en grundidé bag progressiv beskatning, hvor dem med højest indkomst betaler mest.

Arthur Laffer – skat og incitament

“If you tax something more, you get less of it.”

(Arthur Laffer, 1970’erne)

Forklaring til dig som elev

Laffer peger på, at for høje skatter kan mindske lysten til at arbejde. Det bruges ofte i debatten om topskat og arbejdsudbud.

Aktivitet – Er det danske skattesystem retfærdigt?

Gruppearbejde (3–4 elever)

Situation:

Der er stor politisk debat om topskat, skattetryk og ulighed.

Opgave:

Gruppen skal diskutere:

Hvem betaler mest skat i Danmark?
Er det fair, at højindkomstgrupper betaler en større andel?
Skal skatten sættes op, ned eller forblive den samme?

Gruppen skal bruge begreber fra kapitlet i deres argumentation.

Fremlæggelse:

Hver gruppe fremlægger deres synspunkt for klassen.

Formål:
Aktiviteten styrker jeres evne til at argumentere fagligt og tage stilling til samfundsøkonomiske spørgsmål.

Opgave – Skat i dit eget liv

Individuelt

Forklar med egne ord, hvorfor vi betaler skat i Danmark.
Forklar forskellen på direkte og indirekte skatter.
Giv to eksempler på, hvad dine skattepenge bruges til.
Forklar kort, hvad progressiv beskatning betyder.

Formål:
Opgaven hjælper dig med at koble teori om skat til din hverdag og samfundet omkring dig.

Nu har DU lært

Efter arbejdet med emnet Skat i Danmark har du:

fået forståelse for, hvordan det danske skattesystem er opbygget
lært forskellen på direkte og indirekte skatter
opnået indsigt i, hvordan skat beregnes
styrket din forståelse af progressiv beskatning og ulighed
udviklet din demokratiske dannelse ved at tage stilling til skattepolitik

Page updated

Google Sites

Report abuse