Добрый день! Сегодня продолжаем работу над произведением
А. Линдгрена "Как Эмиль угодил головой в супницу"
Приготовь язык к работе;
2. Проверь себя
Если утверждение верное, ставьте +, если нет, то – (в тетр.)
· Эмиль угодил головой в супницу.
· Мама хотела разбить супницу.
· Папа согласился с мамой.
· Альфред снял супницу с голову Эмиля.
· Эмиль плакал от отчаяния.
· Эмиля отвезли к доктору.
· Все пациенты с сочувствием смотрели на Эмиля.
· Доктор помог снять супницу.
· Эмиль стукнулся об угол, и супница разбилась на две половинки.
· Папа расстроился.
Проверь себя: Ключ: + + - - - + - - + -
3. Итак, кто же главный герой повести? Что же произошло? Почему? Почему захотел съесть эту капельку?
Хорошо ли с точки зрения этикета вылизывать посуду?
Почему Эмиль не смог вытащить голову обратно?
Какое чувство испытал? О чем он мог подумать в этот момент?
Кто помог Эмилю вытащить супницу?
Как отреагировали взрослые на ситуацию?
4. Домашняя работа. Прочитай еще раз произведение. Нарисуй (по желанию - кто хочет) рисунок и отправь на почту murr-lily@mail.ru
Проверь технику чтения (попроси кого-нибудь из взрослых) и отправь мне количество слов по ватсап.
Тексты для проверки техники чтения(если вдруг ты прочитаешь первый текст, продолжи читать второй и добавь количество слов, названия текстов тоже нужно читать):