Урок 08.04.2020

Доброе утро,ребята!

Начинается урок русского языка! Открываем тетради и записываем:

Восьмое апреля.

Классная работа.

Не забывай! Сидеть при письме прямо, не сгибаясь.

1.Чистописание

Сегодня в чистописании мы повторяем написание букв:

п //о//г//к

Мы не зря выбрали именно эти буквы, ведь в них спрятались слова.

2.Словарная работа

По именам прилагательным «найдите» и запишите в строчку имя существительное с непроверяемой безударной гласной в корне, запишите его и обозначьте орфограмму.

• Прекрасная, солнечная, морозная …..

• Белые, легкие, пушистые, кучевые …..

• Свежая, русская, интересная, ежедневная …..

• Водный, белый, комфортабельный …..

-Проверьте, так получилось?

Погода, облака, газета, корабль.

А теперь придумай с одним из этих слов предложение и запиши в тетрадь. Подчерки главные члены предложения.

3. Отгадай загадку:

У существительных подчас

Не жизнь, а просто скука!

Ни цвета нет у них без нас.

Ни запаха, ни звука!

Но если нас к ним приложить им веселее станет жить.

Вопрос. О чём идет речь? Подумай

Проверь себя. Это прилагательное.

Вспомни, что такое прилагательное? На какой вопрос отвечает? Что обозначает?

( Посмотри в папке-справочнике, если не помнишь)

• В чем согласуются имена прилагательные с именем существительным?

Итак, имя прилагательное всегда дружит с именем существительным, имя прилагательное имеет те же грамматические признаки, что и существительное, с которым оно связанно. Называется эта особенность согласование. ( Это мы знаем)

Имя прилагательное всегда находится в том роде, числе и падеже, в котором находится имя существительное, с которым оно связано.

Сегодня, поупражняемся в употреблении падежных форм прилагательных в составе словосочетаний, предложений.

ФИЗМИНУТКА! Не забудь отдохнуть

4. Выполни следующее задание. Исправь нарушения в связи прилагательных с существительными. Запиши их в исправленном виде.

Весенняя днём я решил прогуляться по зелёный лесу. Весной в лесу начинает пробуждаться бурный жизнь.

Если затрудняешься ,прочитайте советы Ключика на с. 83 учебника (ЗАМЕТЬТЕ!)

- Что нам советует Ключик?

(падежные окончания пишутся так же как и окончания вопросов, которые задаются к прилагательным)

Например, днём (каким?) весенним. Главное слово - днём. От него задаём вопрос к прилагательному.

5. Выполни упр.116 на странице 83.

Выпиши из стихотворения выделенные курсивом словосочетания, покажи их строением связь с главным словом.

Помощь! Посмотри таблицу ниже.