Istraživali smo kako smo se mijenjali kroz vrijeme od rođenja pa sve do sada.
Izrađivali smo osobne lente ili crte vremena.
Puno smo toga naučili jedni o drugima. Bilo je zanimljivo slušati svoje prijatelje kako su rasli i mijenjali se, kako je njihovo djetinjstvo izgledalo.
Naučili smo kako se snalaziti u prostoru, a danas ćemo naučiti kako se snalaziti u vremenu.
Otvori svoj udžbenik na stranici 78. i 79.
Što vidiš na slici?
Što uočavaš na fotografiji koju dječak pokazuje?
Fotografije prikazuju njegovu prošlost.
Redoslijed događaja u prošlosti prikazujemo lentom ili crtom vremena.
Na njoj možemo prikazati različita vremenska razdoblja.
DESETELJEĆE - je vremensko razdoblje od 10 godina.
Dopuni lentu vremena na IZZIju.
STOLJEĆE je vremensko razdoblje od 100 godina.
Sada je 21 stoljeće ili kraće 21. st.
Jedno stoljeće ima 10 desetljeća.
TISUĆLJEĆE je vremensko razdoblje od 1000 godina.
Jedno tisućljeće ima 10 stoljeća ili 100 desetljeća.
Sada je 3. tisućljeće ili kraće 3. tis.
Promotri tablicu u udžbeniku na stranici. 79 i poslušaj video.
Nedavno smo posjetili muzej u Starom gradu i izložbu Šošteraj - Priča o cipelama Gradskog muzeja Varaždin.
Što smo vidjeli ?
Kako su cipele nekada izgledale.
Kako su se nekada cipele ručno radile.
Kako su se cipele nasljeđivale unutar obitelji.
Putovali smo u prošlost.
Pogledaj na fotografiji godinu kada je nastala ova cipelica.
Između 1787. i 1807. godine.
Odnosno između 18. i 19. stoljeća.
Kako smo to izračunali?
Pomoću matematike lako ćemo odrediti kojem stoljeću pripada neka godina.
Znači ako promatram ovu tablicu, vidim da su znamenke D i J veće od 0, tako da dodajem 1.