Embedded Files
PROJKETNA NASTAVA
PROJKETNA NASTAVA
17.5. - 21.5.
17.5. - 21.5.
Za ovu su školsku godinu planirani projektni dani za učenike od 1. do 8. razreda na temu "Šuma".
Za ovu su školsku godinu planirani projektni dani za učenike od 1. do 8. razreda na temu "Šuma".
S obzirom na to da učenici od 5. do 8. razreda imaju mnogo online nastave ti su projektni dani odgođeni za iduću školsku godinu.
S obzirom na to da učenici od 5. do 8. razreda imaju mnogo online nastave ti su projektni dani odgođeni za iduću školsku godinu.
Mi smo kao razred odlučili da ćemo održati projektne dane, ali s drugačijom temom.
Mi smo kao razred odlučili da ćemo održati projektne dane, ali s drugačijom temom.
Naša tema je: PROMET
Naša tema je: PROMET
Projektni dani tj. projektna nastava u 2. d će se održati od
Projektni dani tj. projektna nastava u 2. d će se održati od
17. do 21. svibnja 2021. godine.
17. do 21. svibnja 2021. godine.
INFORMACIJE ZA RODITELJE!
INFORMACIJE ZA RODITELJE!
Projektna nastava – poseban oblik nastave gdje učenici usvajaju nove sadržaje o prometu kroz razne sadržaje i aktivnosti. Učenici kroz istraživački rad usvajaju nova znanja, aktivni su u procesu učenja, uče s razumijevanjem. Uče raditi u timu, njeguju suradničko učenje, razvijaju komunikacijske, istraživačke, organizacijske i prezentacijske sposobnosti.
Projektna nastava – poseban oblik nastave gdje učenici usvajaju nove sadržaje o prometu kroz razne sadržaje i aktivnosti. Učenici kroz istraživački rad usvajaju nova znanja, aktivni su u procesu učenja, uče s razumijevanjem. Uče raditi u timu, njeguju suradničko učenje, razvijaju komunikacijske, istraživačke, organizacijske i prezentacijske sposobnosti.
Zašto je projektna nastava važna?
Zašto je projektna nastava važna?
Projektna nastava potiče stvaralačko istraživanje kod učenika povezujući sadržaje iz više nastavnih područja.
Projektna nastava potiče stvaralačko istraživanje kod učenika povezujući sadržaje iz više nastavnih područja.
Projektna nastava doprinosi osuvremenjivanju obrazovnog sustava i stavlja učenika u aktivan odnos spram tema kojima se bavi.
Projektna nastava doprinosi osuvremenjivanju obrazovnog sustava i stavlja učenika u aktivan odnos spram tema kojima se bavi.
*** Projektni zadatci se ne rade kod kuće s roditeljima.
*** Projektni zadatci se ne rade kod kuće s roditeljima.
Ukućani mogu pomoći u traženju pribora i materijala koji postoje u domu, a učeniku mogu koristiti pri istraživačkom radu.
Ukućani mogu pomoći u traženju pribora i materijala koji postoje u domu, a učeniku mogu koristiti pri istraživačkom radu.
VAŽNO!
Nastavu Informatike, Njemačkog jezika i Vjeronauka učenici imaju prema rasporedu, nose pribor za te predmete prema rasporedu
Nastava matematike odvijat će se svaki dan i to 1. sat, nakon matematike projektna nastava
Obavezan pribor; pernica, šakre i ljepilo
Taj tjedan nema nastave Dop-a,Dod-a i INE, ti sati su dio projektne nastave i ostaju svi učenici
Produženi boravak radi normalno prema rasporedu
PRIRPEME ZA PROJEKTNU NASTAVU :
UTORAK, 11.5. 2021. – Sat razrednika
- upoznavanje učenika s temom projekta
- određivanje radnih zadataka u skupinama
- ideje, prijedlozi, potreban materijal
- okvirni vremenik izvanučioničke nastava
Učenici su se odlučili za jednu od tema. Iznosili svoje ideje i zamisli.
Učenici će prikupljati materijal po osobnom izboru, a da im može koristiti za odabranu temu (istraživanje, literatura, internet, crteži, knjige o prometu, slikovnice o prometu, igračke – autići vlakići...)
OKVIRNI VREMENIK I PLAN RADA
OKVIRNI VREMENIK I PLAN RADA
PONEDJELJAK, 17.5.
1. sat Matematika
Projektna nastava - Obavijest - Tko?, Što?, Gdje?, Kada?
radni dogovor grupa
3. i 4. sat Informatika
5. i 6. sat Njemački jezik
POTREBAN PRIBOR
pernica, bilježnica iz Hrvatskog jezika
knjige za Matematiku
Knjige za Informatiku i Njemački jezik
materijal po osobnom izboru, a može poslužiti u radu za odabranu podtemu
UTORAK, 18.5. (zbog najave kiše u srijedu, a ljepšeg vremena u utorak, odlazimo danas u posjet autobusnom i željezničkom kolodvoru)
projektna nastava 1.,2., i 3. sat
Odlazak na željeznički kolodvor
užina
Odlazak na autobusni kolodvor
4. sat Matematika
5. i 6. sat Vjeronauk
POTREBAN PRIBOR
pernica, škare i ljepilo
knjige za Matematiku
knjige za Vjeronauk
materijal po osobnom izboru, a može poslužiti u radu za odabranu podtemu
SRIJEDA, 19.5.
svi učenici imaju 5. sat
1.sat Matematika
projektna nastava
Istraživački rad po skupinama uz odabranu temu
Pjesma: Tramvaj
POTREBAN PRIBOR
knjige za Matematiku
udžbenik iz Prirode i društva
pernica, škare i ljepilo
materijal po osobnom izboru, a može poslužiti u radu za odabranu podtemu
ČETVRTAK, 20.5.
1.sat Matematika
svi učenici imaju 5.sat
Crvenkapica u prometu - lutkarska predstava
odlazak u šetnju oko škole – promatranje prometnica, prometnih znakova, raskrižja, gustoća prometa, prometna sredstva – istraživačka aktivnost
analiza prikupljenih podataka i grafički prikaz
rad u skupinama
POTREBAN PRIBOR
knjige za Matematiku
udžbenik iz Prirode i društva
bilježnica iz Hrvatskog jezika
pernica, škare i ljepilo
materijal po osobnom izboru, a može poslužiti u radu za odabranu podtemu
PETAK, 21.5.
nastavak rada na istraživačkim zadacima
prezentacija rada po skupinama
rasprava i vrednovanje Projektnih dana
POTREBAN PRIBOR
pernica
materijal po osobnom izboru, a može poslužiti u radu za odabranu podtemu
U slučaju lošeg vremena sve aktivnosti izvan učionice realizirat će se kad to vremenske prilike dozvole.
U slučaju lošeg vremena sve aktivnosti izvan učionice realizirat će se kad to vremenske prilike dozvole.
Planiran je posjet Vatrogasnom domu Varaždin po završetku projektnih dana.
Planiran je posjet Vatrogasnom domu Varaždin po završetku projektnih dana.
Obavijest naknadno.
Obavijest naknadno.
PROJEKTNA NASTAVA PO DANIMA
PROJEKTNA NASTAVA PO DANIMA
PONEDJELJAK - 17.5.2021.
PONEDJELJAK - 17.5.2021.
Učenici su donijeli materijale po izboru koji bi im u narednim danima mogli pomoći u radu.
Učenici su donijeli materijale po izboru koji bi im u narednim danima mogli pomoći u radu.
Tako su donijeli knjige, enciklopedije koje smo si postavili na posebno mjesto u u učionici.
Tako su donijeli knjige, enciklopedije koje smo si postavili na posebno mjesto u u učionici.
Igračke prometnih sredstava izložili smo na vidljivo mjesto i odmah su mnogima privukle pažnju :-)
Igračke prometnih sredstava izložili smo na vidljivo mjesto i odmah su mnogima privukle pažnju :-)
Naučili smo što je obavijest, kako se obavijest piše da bude potpuna, jasna i razumljiva.
Naučili smo što je obavijest, kako se obavijest piše da bude potpuna, jasna i razumljiva.
Uočavamo na koja pitanja obavijest odgovara.
Uočavamo na koja pitanja obavijest odgovara.
Podijeljeni u odabrane skupine učenici pišu obavijest.
Podijeljeni u odabrane skupine učenici pišu obavijest.
UTORAK - 18. 5. 2021.
UTORAK - 18. 5. 2021.
Posjetili smo Željeznički kolodvor i Autobusni kolodvor Varaždin.
Posjetili smo Željeznički kolodvor i Autobusni kolodvor Varaždin.
Cijelim putem ponavljali smo što smo o prometu već naučili u 1. razredu.
Cijelim putem ponavljali smo što smo o prometu već naučili u 1. razredu.
Uočavali smo prometna sredstva, prometne znakove i njihovo značenje te važnost poštivanja prometnih pravila.
Uočavali smo prometna sredstva, prometne znakove i njihovo značenje te važnost poštivanja prometnih pravila.
Bilo je zanimljivo i poučno.
Bilo je zanimljivo i poučno.
SRIJEDA - 19.5. 2021.
SRIJEDA - 19.5. 2021.
Današnji dan brzo je prošao u zajedničkom radu.
Današnji dan brzo je prošao u zajedničkom radu.
Istraživali smo, prikupljali i prikazivali podatke o temi koju smo odabrali.
Istraživali smo, prikupljali i prikazivali podatke o temi koju smo odabrali.
U prometu
U prometu
Putujemo autobusom
Putujemo autobusom
Putujemo brodom
Putujemo brodom
Putujemo vlakom
Putujemo vlakom
Putujemo zrakoplovom
Putujemo zrakoplovom
Istražujemo
Istražujemo
ČETVRTAK - 20.5.2021.
ČETVRTAK - 20.5.2021.
Nastavljamo u jednako radnoj atmosferi.
Nastavljamo u jednako radnoj atmosferi.
Za početak da se malo odmorimo od matematike učili smo pjevati pjesmu Semafor.
Za početak da se malo odmorimo od matematike učili smo pjevati pjesmu Semafor.
0-02-0a-4a1d23d8f5743635f003f53d65a87cdf53f0b3f72dd02105d67a6e0b66400f29_a1c1e3d8.mp4Nakon užine pogledali smo lutkarsku predstavu " Crvenkapica u prometu".
Nakon užine pogledali smo lutkarsku predstavu " Crvenkapica u prometu".
Predstava je bila poučna, zabavna i smiješna.
Predstava je bila poučna, zabavna i smiješna.
Ponovili smo koja nam je lijeva, a koja desna ruka :-) važna prometna pravila i prometne znakove.
Ponovili smo koja nam je lijeva, a koja desna ruka :-) važna prometna pravila i prometne znakove.
Ponovili smo koje smo sve prometnice vidjeli u našem mjestu.
Ponovili smo koje smo sve prometnice vidjeli u našem mjestu.
Koje prometnice, prometni znakovi se nalaze oko naše škole.
Koje prometnice, prometni znakovi se nalaze oko naše škole.
Saznali što je maketa pa krenuli izrađivati svoje.
Saznali što je maketa pa krenuli izrađivati svoje.
Iako nažalost nismo svi zajedno i na okupu, radimo na istim zadacima.
Iako nažalost nismo svi zajedno i na okupu, radimo na istim zadacima.
Jakov nam je poslao kako on radi na istraživačkim zadacima.
Jakov nam je poslao kako on radi na istraživačkim zadacima.
Svima nam nedostaje, ali mislimo na njega :-)
Svima nam nedostaje, ali mislimo na njega :-)
Lijep pozdrav svima od Jakova :-)
Lijep pozdrav svima od Jakova :-)
PETAK - 21.5. 2021.
PETAK - 21.5. 2021.
Napokon je zasjalo sunce.
Napokon je zasjalo sunce.
Izašli smo u šetnju do Kapucinskog trga.
Izašli smo u šetnju do Kapucinskog trga.
Tamo smo u skupinama mjerili gustoću prometa.
Tamo smo u skupinama mjerili gustoću prometa.
Po povratku u učionice podatke koje smo prikupili trebalo je grafički prikazati i izvesti zaključak.
Po povratku u učionice podatke koje smo prikupili trebalo je grafički prikazati i izvesti zaključak.
Slijedi prezentacija istraživačkog rada.
Slijedi prezentacija istraživačkog rada.
Skupina Brod
Skupina Brod
Skupina Zrakoplov
Skupina Zrakoplov
Skupina U prometu
Skupina U prometu
Skupina Autobus
Skupina Autobus
Skupina Vlak
Skupina Vlak
Vrednovanje projektnih dana
Vrednovanje projektnih dana
Učenici su ispunjavali anketu koju su osmislile psihologinja Željka Čolović Rodik i logopedinja Vesna Ivančević.
Učenici su ispunjavali anketu koju su osmislile psihologinja Željka Čolović Rodik i logopedinja Vesna Ivančević.
Učenici su projektne dane ocijenili ocjenom odličan.
Učenici su projektne dane ocijenili ocjenom odličan.
Vrlo kritično su procjenjivali svoje sudjelovanje.
Vrlo kritično su procjenjivali svoje sudjelovanje.
Zaključak na kraju analize vrednovanja je da su učenici uživali u zajedničkom radu i izvanučioničkim aktivnostima.
Zaključak na kraju analize vrednovanja je da su učenici uživali u zajedničkom radu i izvanučioničkim aktivnostima.
Pohvaljujem sve učenike 2. d razreda jer su se trudili i marljivo radili na istraživačkim i svim ostalim aktivnostima.
Pohvaljujem sve učenike 2. d razreda jer su se trudili i marljivo radili na istraživačkim i svim ostalim aktivnostima.
Učili su raditi u timu, međusobno surađivati, poštovati i uvažavati međusobne prijedloge što je jedan on najvažnijih ciljeva projektne nastave.
Učili su raditi u timu, međusobno surađivati, poštovati i uvažavati međusobne prijedloge što je jedan on najvažnijih ciljeva projektne nastave.
Veselimo se sljedećoj godini i novim projektnim aktivnostima :-)
Veselimo se sljedećoj godini i novim projektnim aktivnostima :-)
Naše makete :-)
Naše makete :-)
Pripreme prije prezentacije
Pripreme prije prezentacije
Page updated
Google Sites
Report abuse