"Our school’s spaces have been transformed: students now have classrooms better designed to meet their diverse needs, supporting both individual and collaborative work. We have implemented inclusive signace and our pilot “future classroom” has fostered a pedagogical approach based on learning zones where teachers make use of interactive tecnologies, which increases participation.
In addition, we have strengthened the environmental responsibility of our community through small daily practices".
Queres aplicar prácticas docentes que promovan a aprendizaxe activa co apoio de contornas de aprendizaxe innovadoras e o uso de TIC relevantes? Este manual está deseñado para axudar ás persoas docentes a crear escenarios de aprendizaxe que promovan a aprendizaxe activa. Ademais, se te animas a observar o impacto dos espazos na pedagoxía podes empregar esta folla de observación focalizadanos espazos, elaborada polo noso equipo que xa foi testada por varios centros afíns.
Anímate a abrir as portas da túa aula e déixate observar! Podes informarte sobre o Programa Observa-acción aquí.
Espazos para a innovación
Benvidos e benvidas ao noso espazo "crea", dentro do concepto Aula do futuro! Neste estudio de radio elabóranse guións e grávanse podcasts nas 6 linguas impartidas na Escola.
Non perdas a oportunidade de escoitar as creacións do alumnado no noso canal de IVOOX "Ponte coas linguas".
Espazos para a inclusión
Promover un entorno educativo inclusivo implica revisar e mellorar de maneira continua os espazos e as condicións nas que se desenvolve a aprendizaxe. Os centros educativos non só transmiten coñecementos, senón tamén valores; por iso é fundamental que a súa organización, accesibilidade e deseño respondan ás necesidades dunha comunidade diversa. Adaptar os espazos, eliminar barreiras e incorporar recursos que favorezan a participación de todas as persoas contribúe a crear un ambiente máis equitativo, e respectuoso, no que todo o alumnado e o profesorado poidan desenvolver o seu potencial en igualdade de condicións.
Recuperamos a iniciativa da “Escaleira Inspiradora”, unha acción de baixo custo e alto impacto que consiste en incorporar palabras vencelladas s ao crecemento persoal e aos valores europeos nos chanzos das escaleiras principais do centro. As palabras escollidas pertencen ás seis linguas impartidas na escola, visibilizando a diversidade, a igualdade entre linguas e a pluralidade cultural.
Cartelería inclusiva con pictogramas e Braille
Mobiliario flexible e polivalente
Escaleira inspiradora
Recunchos de descanso
Espazos para a sostibilidade
No marco do noso proxecto europeo e do seu compromiso coa sustentabilidade, desenvolvemos diversas iniciativas para fomentar o reciclaxe e a reutilización de materiais. Entre elas, organizamos un obradoiro de manualidades no que o alumnado elaborou copos de neve a partir de cartón reciclado, demostrando como materiais cotiáns poden ter unha segunda vida creativa.
Ademais, participamos no Salón do Libro Usado organizado polo Concello, unha actividade que promove a reutilización de libros e a circulación da lectura, contribuíndo así a reducir residuos e a fomentar hábitos de consumo máis responsables.
Con pequenas accións coma estas, seguimos avanzando cara a unha comunidade educativa máis consciente e comprometida co coidado do medio ambiente.
Proxecto e-Twinning
Algunha vez lle preguntaches o teu alumnado que pensa dos espazos do centro? Como lles fan sentir? Neste proxecto e-Twinning traballamos con 9 centros (6 EOIs galegas) e 3 centros internacionais para mellorar as entornas educativas con axuda da intelixencia artificial.