1.3.a.7 Elaborasi Pemahaman Modul 1.3
1.3.a.7 Elaborasi Pemahaman Modul 1.3
Embedded Files
Bagaimana cara merumuskan dan menyesuaikan misi untuk menumbuhkan murid merdeka belajar di sekolah?
Sebagai guru apa yang harus dilakukan berdasarkan konsep IA dan profil Pelajar Pancasila dalam memahami murid?
Bagaimana penerapan paradigm inquiry Apresiatif dengan menerapkan model perubahan BAGJA di sekolah?
Apakah kaitan peran pendidik dalam mewujudkan filosofi pendidikan KHD dan Profil pelajar pancasila pada peserta didik dengan paradigma IA di sekolah?
Bagaimana cara menghadapi tantangan dari berbagai aset yang ada agar kita bisa sukses berkonstribusi menerapkan paradigma IA di sekolah?
Pada Ruang Elaborasi Pemahaman Kita mendengarkan penjelasan mengenai materi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak oleh Pemateri (Instruktur) Dr. Irene., dari materi tersebut saya belajar tentang :
Inkuiri Apresiatif,
Prakarsa Perubahan,
Alur BAGJA, dan
Visi Guru Penggerak
Page updated
Google Sites
Report abuse