COMENZAMOS

1.- ¿Qué formas de comunicación identificas en las imágenes anteriores y en el vídeo? Observa las escenas del final ¿Qué ocurre en cada una? 

2.- ¿Por qué es importante la comunicación y la difusión? 

3.- ¿Cuánto tardaban en llegar los mensajes en los medios de comunicación antiguos? 

4.- Actividad. Imagina que estamos en la pandemia de la gripe de 1918. Visualiza el vídeo y explica ¿Qué diferencias hay entre la época de 1918 y 2019? 

5.- ¿Qué medios de comunicación son más utilizados ahora? 

6.- ¿Cuánto tiempo tardamos en saber algo? 

7.- Cuando os mandan un trabajo ¿Cómo realizáis la búsqueda, con qué os quedáis? 

8.- ¿Es perjudicial tanta información? ¿Qué debemos hacer? 

9.- ¿Ponéis la radio en casa? ¿Qué escucháis?