Soluciones semana 2

Lengua

7. – Don Quijote estuvo hablando de Dulcinea durante toda la noche.

– Caminó todo el día hasta que encontró una posada.

– Don Quijote salió a un patio que había en la venta.

– Uno de los arrieros quiso dar agua a los animales.

– Don Quijote iba acompañado por un labrador de la aldea.

8. pasar por casa; camino hacia la puerta; molinos de viento; montar a caballo; leer con afición.

9. Las conjunciones están marcadas en negrita y en antecedente está subrayado

Sevilla está repleta de azulejos que hablan sobre Cervantes, pues en 1916 el Ayuntamiento los colocó en las calles relacionadas con el escritor para conmemorar el tercer centenario de su fallecimiento. Nosotros fuimos a buscar una placa que se colocó en 1905, en la antigua Cárcel Real, en la calle Sierpes, antes de llegar a la Plaza de San Francisco. En ella se cuenta que Cervantes estuvo preso en los años 1597 y 1602 y que durante su estancia comenzó a escribir El Quijote. La verdad es que ese dato nos impresionó a Clara y a mí.

11. – Bloguero o bloguera: Persona que escribe en un blog.

– Clicar: Hacer clic con el ratón del ordenador.

– Customizar: Adaptar o personalizar algo al gusto personal.

– Hacer un spoiler: Explicar una parte importante de una historia en un libro o película.

– Bonobús: Tarjeta con cierto número de viajes en autobús.

12. – Me gusta leer a la bloguera que comenta la obra del Quijote en un blog.

– Si contamos a Ana el final de las aventuras de don Quijote, le haremos un spoiler. – En carnaval, voy a customizar una chaqueta de mi padre para disfrazarme de Miguel de Cervantes.

– Podemos clicar en la imagen y escuchar el primer capítulo de esta novela de caballerías.

– Puedes utilizar el bonobús para llegar a la estación donde sale el tren

13. – El abuelo de mi madre: bisabuelo.

– Color de la nieve: blanco.

– Instrumento musical de percusión, de forma cilíndrica: tambor.

– Lugar más pequeño que una ciudad y en el que viven personas: pueblo.

– Historia de la vida de una persona: biografía.

– Sinónimo de salto: bote.

– Animal en el que iba sentado Sancho Panza: burro.

14. Actividad personal.

15. Cabíamos → forma verbal del verbo caber.

Blando → b antes de l.

Biosfera → palabra que empieza por bio-.

Búsqueda → palabra que empieza por bus-.

Beneficio → palabra que empieza por bene-.

19. – Se nota en que habla solamente un personaje.

– Se dirige a él mismo.

– Está hablando en 1.ª persona del singular

20. Actividad personal.

Por ejemplo: Sancho, cansado de no recibir el premio que le aseguró don Quijote y de aguantar palizas continuamente, se cuestiona si seguir las aventuras con don Quijote o abandonarle para volver a su aldea.

Soluciones Matemáticas

26. (1, 2), (2, 2), (2, 3), (2, 4), (3, 4), (3, 3), (3, 2), (4, 2), (4, 3), (5, 3), (5, 2), (5, 1).

Soluciones Práctica

Razona

11. Todas las rectas son paralelas.

12. A simple vista, el segmento CD parece más largo, pero son iguales.

13. Todas las líneas de esta figura son rectas

Naturales

12. Respuesta personal. A modo de ejemplo: – La que emite una estufa: térmica. – La que hace funcionar una lavadora: eléctrica. – La que se almacena en las pilas: química. – La que transporta la luz que nos llega de…: luminosa. – La que se obtiene de las reacciones de...: nuclear. – La de una pelota de baloncesto lanzada...: mecánica

13. La energía puede manifestarse de diferentes formas: Energía eléctrica, como la que transporta la corriente eléctrica. Energía luminosa, como la del Sol. Energía sonora, como una persona cantando. Energía mecánica, como una peonza en movimiento. Energía térmica, como el calor que desprende una estufa. Energía nuclear, que se obtiene del resultado de la reacción de los componentes de sustancias como el uranio. Energía química, como la de las pilas o baterías.

14. Respuesta personal. A modo de ejemplo: Antes se utilizaba la fuerza de los animales para trabajar la tierra, tirar de los carruajes..., la leña para calentarse, el viento para impulsar los barcos y el agua para mover los molinos. En la actualidad, utilizamos la energía para hacer funcionar casi cualquier cosa: ordenadores, televisores, coches, aviones, trenes...

16. Las fuentes de energía son los recursos existentes en la natrualeza de los que la humanidad puede obtener energía utilizable en sus actividades. Las fuentes de energies no renovables son limitadas, por tanto, se agotan a medida que las consumimos.

17. El carbón se obtiene de la fosilización de restos orgánicos vegetales que vivieron hace millones de años Se utiliza principalmente como combustible para producir enegía eléctrica

19. Respuesta personal. Debemos incrementar el uso de las energías renovables frente a las no renovables. Muchos países generan energía con plásticos usados que no se pueden reciclar, lo que supone también más ahorro de petróleo

Sociales

7. Actividad personal.

8. Los servicios que vemos en las imágenes son los siguientes:

a. jardinería → jardinero.

b. limpieza → barrendero.

c. seguridad vial → policías municipales.

d. mantenimiento → alguacil o obrero.

9. Actividad personal. Por ejemplo: es importante que se paguen impuestos para poder mantener los servicios municipales. Si nadie pagara impuestos los servicios municipales no serían gratuitos o no existirían.