8º BÁSICO
A CONTINUACIÓN TE PRESENTAMOS UNA PLATAFORMA COLABORATIVA PARA APOYAR EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE SU HIJO(A).
CLASE 1
Objetivo de aprendizaje: Reforzar habilidades de matemáticas para la operación básica de multiplicar.
Habilidad: Modelar, resolver problemas.
Tutorial para aprender a multiplicar con 2 y 3 cifras paso a paso.
Nicole Torrealba, Ed. Diferencial
Cuadernillo de Actividad 8 1-6.pdfCuadernillo PDF para descargar y trabajar con tutorial de la pág. 3 a la 6.
La multiplicación es una operación básica de matemáticas, pero que es muy importante, ya que es la base para poder realizar otros tipos de operaciones mas complejos, es por eso que es importante reforzarlas, ya que se olvidan con el tiempo.
La idea es ir trabajando con el/la estudiante y ver en conjunto el tutorial para luego realizar las multiplicaciones que aparecen en el cuadernillo, para seguir reforzando las habilidades.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Unidad 1: Epopeya
Nombre Actividad: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
Objetivo de Aprendizaje: OA1 - OA3
Habilidad: Reflexión sobre el texto, extracción de información implícita, identificar
Para comprender mejor la actividad observa el vídeo
Guía adecuada del "Mio Cid"
Guia de Lenguaje 8vo PIE1.pdfGUÍA ADECUADA Nº2
Asignatura: Matemáticas
Unidad 1: Desarrollar Numero Racionales
Nombre Actividad: Números Racionales Gua Nº 3
Objetivo de Aprendizaje: Utilizar las operaciones de multiplicación y división con los números racionales en el contexto de la resolución de problemas: representándolos en la recta numérica, involucrando diferentes conjuntos numéricos (fracciones, decimales y números enteros)
Habilidad: Resolver problemas, modelar, representar
Apóyate del siguiente vídeo para comprender mejor los números racionales
Guía Adecuada de "Números Racionales"
Guia de trabajo receso matematicas PIE 1.pdfGUÍA ADECUADA Nº3 SEMANA DEL 05 AL 11 DE MAYO
Asignatura: Lenguaje
Unidad 1: Epopeya
Nombre Actividad: La Odisea
Objetivo de Aprendizaje:
0A1-Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con su preferencias y propósitos.
0A3-Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
Habilidad: Reflexión sobre el texto, extracción de información explicita e implícita
Tutorial explicado de la guía Nº3, se explica actividad que deben realizar con todas las instrucciones y ejemplos necesarios.
Recuerda: -Lee desde la página 190 hasta la 200 del texto de estudio: “Odisea” de Homero.
-A partir de la lectura, responde la pregunta n° 10 de la página 201 en tu cuaderno o en un Word.
Link de los libros MINEDUC para descargar (si es que no los tiene el o la estudiante):
https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-channel.html
Guía de Trabajo Adecuada "La Odisea"
8° Lenguaje 5. La Odisea ADECUADA 3.docx
GUÍA ADECUADA Nº3 SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO
Asignatura: Matemáticas
Unidad 1
Nombre Actividad: Fracciones y Números Decimales
Objetivo de Aprendizaje:
-OA2:
-Utilizar las operaciones de multiplicación y división con los números raciones en el contexto de la resolución de problemas:
Representándolos en la recta numérica
Involucrando, diferentes conjuntos numéricos (fracciones, decimales y números enteros)
Habilidad: Resolver problemas, modelar, representar
Tutorial explicativo con instrucciones orales y ejemplos de lo que deben realizar
Recuerda: -Resuelve en tu cuaderno, el ejercicio 2 de la página 26 del texto.
-Realizar la página 18 de tu libro "Cuadernillo de actividades".
Link de los libros MINEDUC para descargar (si es que no los tiene el o la estudiante):
https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-channel.html
Guía Nº3 de Matemáticas Adecuada "Fracciones y Números Decimales"
8°A-B-C MATEMÁTICA ADECUADA 3.docxIDENTIFICA DECIMAL PERIODO Y ANTEPERIODO
Como identificar un decimal PERÍODO
Como identificar un decimal ANTEPERÍODICO
GUÍA ADECUADA Nº 6 y 7 SEMANA DEL 18 AL 25 DE MAYO
Asignatura: Lenguaje
Unidad 1: Epopeya
Nombre Actividad: “Reconociendo las características de la epopeya”
Objetivo de Aprendizaje: OA 6-Leer y comprender fragmentos de epopeyas, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.
Habilidad: Reflexión sobre el texto, extracción de información explicita e implícita
Tutorial de la guía Nº6 y 7, explica las instrucciones y la actividad que deben realizar en su cuaderno de lenguaje.
Se debe utilizar el cuaderno de lenguaje para realizar la actividad.
GUIA DE TRABAJO 6 Y 7 LENGUAJE 8VO BASICO SEMANA 18 AL 25 DE MAYO.docxInstructivo guía Nº6 Y 7 para descargar.
GUÍA ADECUADA Nº 5 SEMANA DEL 18 AL 25 DE MAYO
Asignatura: Matemáticas
Unidad 1
Nombre Actividad: Multiplicación y División de Números Racionales
Objetivo de Aprendizaje: Desarrollar, aplicando lo aprendido en el cuaderno de actividades, mostrando que comprenden la multiplicación y división de números racionales.
Habilidad: Resolver problemas, modelar, representar
Tutorial de multiplicación y división de números racionales de la página 22 del libro de actividades de la asignatura de matemáticas.
Recuerda que no es necesario imprimir el instructivo, ya que se trabajará en el libro de la asignatura, apóyate del tutorial.
GUIA INSTRUCTIVA 8VOS MATEMATICAS SEMANA 18 AL 25 DE MAYO.docxInstructivo guía Nº 5 "Multiplicación y División de Numero Racionales"
ACTIVIDAD Nº 8 LENGUAJE SEMANA DEL 26 DE MAYO
Asignatura: Lenguaje
Unidad 1: Epopeya
Nombre Actividad: “Reconociendo las características de la epopeya”
Objetivo de Aprendizaje: OA 6-Leer y comprender fragmentos de epopeyas, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.
Habilidad: Reflexión sobre el texto, extracción de información explicita e implícita
Tutorial de cierre de unidad "LA EPOPEYA"
GUIA ADECUADA CIERRE DE UNIDAD LENGUAJE 8VO 25 DE MAYO.docxInstructivo y actividad de Lenguaje, recuerda contestarla en el CUADERNO
ACTIVIDAD Nº 6 SEMANA DEL 26 AL 29 DE MAYO
Asignatura: Matemáticas
Unidad 1
Nombre Actividad: Multiplicación y División de Números Racionales
Objetivo de Aprendizaje: Desarrollar, aplicando lo aprendido en el cuaderno de actividades, mostrando que comprenden la multiplicación y división de números racionales.
Habilidad: Resolver problemas, modelar, representar
Recuerda:
Los ejercicios se responden en el libro de CUADERNO DE ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS
Debes desarrollar la pág. 6 ( ejercicios 2 y 3 completos)
También debes desarrollar la pág. 8 (ejercicios 8a-8b-8c completos)
