Ambiente &

Abitazione

Attività preparatoria

La casa sulla cascata di F.L. Wright

La Casa sulla cascata è il nome italiano con cui è più nota Fallingwater, o Casa Kaufmann dal nome del suo proprietario, una villa progettata e realizzata a Bear Run in Pennsylvania (Stati Uniti d'America) dall'architetto Frank Lloyd Wright e considerata uno dei capolavori dell'architettura moderna. 

Quest'architettura (definita dal suo autore "architettura organica") promuove un'armonia tra genere umano e natura, cercando un equilibrio tra l'ambiente costruito e l'ambiente naturale e integrando i vari elementi artificiali (costruzioni, arredi, ecc.) con quelli naturali (la cascata, le rocce , gli alberi). 

L'architetto sceglie di usare sia i materiali del luogo, come la pietra, che materiali moderni, come il calcestruzzo, e progetta un edificio dalla forma moderna, riuscendo a immaginarlo nello spazio del luogo, quasi come se ci fosse sempre stato.


brano  tratto dalla descrizione del video  https://www.youtube.com/watch?v=lucKaICHi4g di  "Documento Arte" 

Perché esistono tanti tipi diversi di case nel mondo? 

Cosa hanno in comune? Cosa le differenzia?

Osserva le foto qui sotto e prova a dare le tue risposte, scrivile nel quaderno e poi in classe ci confronteremo insieme sull'argomento. Hai altre domande o curiosità?Scrivi anche queste nel quaderno e proveremo a rispondere insieme.

Dopo che ci saremo chiariti le idee, sarete pronti per la prossima attività in classe!

Attività in classe

Expo Ambiente & Abitazione

DOVE? A scuola in aula o nell'aula-laboratorio "Ulisse".

CON CHI? Il lavoro si svolge in gruppo (3 persone). Sarà la Prof a scegliere il primo componente di ciascun gruppo, successivamente il primo sceglierà il secondo e il secondo il terzo. 

COSA SI DEVE FARE? 

COSA SERVE?  Per la ricerca delle informazioni: libri di testo di tecnologia, riviste o opuscoli di architettura e ingegneria (forniti dalla Prof. o anche trovati da voi), smatphone o tablet o pc connessi alla rete. Per la realizzazione del modello e dei cartelloni: materiale per il disegno tecnico, forbici, cartone cartoncino, pennelli, tempere, colla, materiale vario di riciclo, ecc. (in base a ciò che decidete di fare).

VALUTAZIONE:  La valutazione è la stessa per tutti  i componenti gruppo. Le diverse parti del lavoro saranno valutate con apposite check list (vedi sotto). Durante il lavoro la Prof passerà fra i banchi per osservare sia l'andamento del lavoro ( se proprio vi serve potrò darvi qualche aiutino...)  sia la vostra capacità di cooperare e "fare squadra". Il voto del gruppo sarà dato dalla media fra le diverse valutazioni, compresa la capacità di lavorare bene in gruppo. 

CONSIGLI IMPORTANTI PRIMA DI COMINCIARE IL LAVORO: 

E' Indispensabile leggere con attenzione le check list seguenti che servono sia da traccia che da valutazione del vostro lavoro. 

Se non avete chiaro qualcosa discutetene prima fra voi, poi con gli altri gruppi o cercate nel libro o  in rete; per ultimo, se le avete già provate tutte e ancora non riuscite a risolvere il problema,  potete chiedere alla Prof. 

Check list di valutazione

Valutazione del modellino 

Valutazione del cartellone sulla parte di tecnologia

Valutazione del cartellone sulla parte di geografia

esempi di lavori svolti da altri alunni:

Siti suggeriti: