ข้าพเจ้าได้อบรมนักเรียนและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีโดยเน้นคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ทั้ง ๘ ข้อ ๑) รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์   ๒) ซื่อสัตย์สุจริต   ๓) มีวินัย     ๔) ใฝ่เรียนรู้    ๕) อยู่อย่างพอเพียง   ๖) มุ่งมั่นในการทำงาน  ๗) รักความเป็นไทย และ ๘) มีจิตสาธารณะ ของผู้เรียนโดยสอดแทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน เช่น ความรับผิดชอบ  รวมทั้งการเยี่ยมบ้านนักเรียน และมีการติดต่อประสานงานกับผู้ปกครองนักเรียนประจำชั้นเรียน และดำเนินการดูแลนักเรียนในที่ปรึกษาตามข้อมูลการคัดกรองนักเรียน ดังรายงาน การเยี่ยมบ้าน และรายงานผลข้อมูลคัดกรองนักเรียนตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๘ 

        ๑.กิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน

         ๒.รายงานผลข้อมูลคัดกรองนักเรียนตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๘ 

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม โดยริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการดำเนินการที่มีประสิทธิภาพ คำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และสามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียนได้ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน