Знаю:

– імена руських і козацьких літописців, назви їхніх праць;

– імена українських істориків та назви головних їхніх досліджень.

Розумію:

– значення для людини пам’яті про власне минуле, минуле родини, народу;

– взаємопов’язаність історичних подій;

– правила, якими керуються історики в дослідницькій роботі;

– поняття «історичний факт», «історична особа», «історичний образ», «історичне дослідження».

Умію:

– відрізнити науково-популярний історичний текст від художнього;

– підготувати повідомлення про історичний факт, спираючись на відомості з кількох джерел;

– зіставити вибрані події з історії родини, рідного краю та України;

пояснити своє ставлення до історичних фактів і осіб, подій власного життя.