Об авторе сайта

Укажите в строке поиска необходимую информацию

Администратор сайта - Овчинникова Ольга Ивановна.

Место работы:

  • МБОУ «СОШ № 37» им. А.М. Королькова, Героя РФ, г. Ангарска Иркутской области.

  • ГАУ ДО ИО "Центр развития дополнительного образования детей

Преподаваемая учебная дисциплина

- учитель изобразительного искусства и МХК, ОДНКНР

- педагог дополнительного образования

Образование - Иркутский государственный педагогический университет, 2000 год; Тулунское педагогическое училище, 1990 год.

​Педагогический стаж - 30 лет.

Высшая квалификационная категория, срок действия до 12.01.2021 года.

Государственные награды:

Победитель приоритетного национального проекта «Образование», 2009 г., почетная грамота, Министерство образования и науки Российской Федерации (Приказ № 236 от 01 июля 2009 г., г. Москва);


Победитель федерального конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2020 году, приказ Минпросвещения России № 429 от 21 августа 2020 г

Нагрудный знак «Почетный работник воспитания и просвещения Российской федерации», приказ Минпросвещения России № 232/н от 08.10.2020 г.

Победитель регионального конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2020 году. (Распоряжение Министерство образования Иркутской области № 447-мр от 10 июня 2020 г.);

Благодарность от министерства образования Иркутской области (распоряжение Министерства Образования Иркутской области от 09.06.16 № 404-мр),

Почётная грамота Министерства образования Иркутской области, за многолетний добросовестный труд высокий профессионализм, 2018 г.

Благодарность за активное и качественное сопровождение работы методического объединения предметной области «МХК, изобразительное искусство, черчение, технология» и высокий результат в организации методической деятельности педагогов, ГБУДО ЦРДОД 2017 г.

Благодарность за высокий профессионализм, активную жизненную позицию, эффективную работу по организации деятельности методического объединения педагогов дополнительного образования художественной направленности, ГБУДО ЦРДОД 2019 г.

Благодарность от за добросовестное отношение, плодотворную работу по организации деятельности методического объединения, ГБУДО ЦРДОД 2020 г.

Профессиональное развитие учителя:

- член региональной рабочей группы по разработке УМК предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 5-9 классов общеобразовательных организаций Иркутской области, соавтор региональной Примерной рабочей программы по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

- координатор временной творческой группы коллектива педагогов МБОУ «СОШ № 37» по разработке заданий к предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»;

- внешний совместитель в должности педагога дополнительного образования с функцией обучения детей – инвалидов с применением дистанционных технологий, Государственное автономное учреждение дополнительного образования Иркутской области «Центр развития дополнительного образования детей»(с 2014 года);

- руководитель межмуниципального сетевого образовательного проекта «Разработка интерактивных заданий, формирующих УУД» (с 2016 года ).

Персональные сайты педагога являются информационным продуктом, пригодным для использования в образовательном процессе и содержат: информацию о создателе сайта, авторские и иные разработки, структурированные и расположенные по разделам и категориям. Размещённые материалы на данном сайте поддерживают методическую деятельность педагога, как руководителя Межмуниципального Проекта, размещены ресурсы пошаговых алгоритмов (видео, презентация, плакат) создания интерактивных заданий и рабочих листов для обучающихся.

Уважаемые участники, сайт, как информационно-образовательный ресурс имеет открытую лицензию (бесплатное использование), постоянно пополняется новыми материалами и ресурсами пошаговых алгоритмов для создания интерактивных заданий и рабочих листов для обучающихся в рамках смешанного обучения и дистанционного обучения.

Участники проекта могут ознакомиться с материалами моих персональных сайтов, которые носят образовательный характер, не противоречат законодательству Российской Федерации.

Сайт ведётся с 2012 года. Структура сайта определяется предметными линиями курса: ИЗО, МХК, ОДНКНР. Меню сайта не содержит логических противоречий, позволяет посетителю сайта легко найти опубликованную информацию об образовательных и авторских ресурсах обучающего и контролирующего характера.

Сайт содержит методические ресурсы, разработанные на основе авторского апробированного пособия «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 5 классов, в рамках реализации региональной инновационной площадки. Материалы направлены на приобретение обучающимися позитивного социального опыта, формирования гражданской позиции. Практическая значимость ресурса заключается в поддержании интереса обучающихся к изучению культурных и этнографических особенностей жителей различных федеральных округов России.

Сайт "Истоки искусства", МХК 10-11 класс

На сайте представлены разделы содержащие: информационные и контрольно-измерительные материалы для оценки качества по учебному предмету МХК для 10-11 классов, с учетом интересов обучающихся, цифровые образовательные ресурсы для подготовки обучающихся к участию в олимпиадах по искусству. Главное назначение - формирование у школьников эстетической активности, эстетического отношения к действительности. Представлен раздел по организации учебных занятий в условиях дистанционного обучения интерактивные рабочие листы (материалы 4 четверти).

Сайт "Внеурочные занятия" , 2-4 класс

Сайт, создан на платформе Google и предназначен для размещения ресурсов по внеурочной деятельности «Я – исследователь» и «Станем волшебниками» для обучающихся 2-4 классов. Содержит цифровые средства организации учителем учебной деятельности обучающихся с помощью облачных сервисов и веб-инструментов для проведения занятий в дистанционном режиме. Познавательные элементы интерактивных заданий сочетаются с художественно-творческой формой проектной деятельности, стимулируют проблемно - поисковую деятельность обучащихся, стремление к успехам во внеучебной деятельности.