Tavoitteet - Kenelle? Milloin? Kuka?
Tavoitteet
Harjoitella, kerrata ja varmentaa matematiikan perustaitoja opiskelijan yksilöllisten tarpeiden mukaan.
Vahvistaa matematiikan perustaitoja kielitietoisesti.
Rohkaista ja kannustaa opiskelijaa opiskelijaa yrittämään itselle uusia ja haastavia tehtäviä.
Tukea oppimisen iloa ja myönteistä suhtautumista matematiikkaa kohtaan.
Parantaa valmiuksia suorittaa YTO-matematiikka.
Antaa valmiuksia oman ammattialan matematiikkaan.
Kenelle OPVA-matematiikkaa?
Tarkoitettu kaikille opiskelijoille silloin, kun
opiskelija kokee tarvitsevansa tukea matematiikan taitojen opiskeluvalmiuksiin (esim. tarvittavien matematiikan osa-alueiden kertaaminen ja osaamisen päivittämien).
lähtötasokartoituksen perusteella on huomattu OPVA –tuen tarvetta ammatillisissa opinnoissa vaadittavissa matematiikan perustaidoissa.
suomen kielen tai ruotsin kielen taito ei ole matematiikan oman kielen ymmärtämisen kannalta riittävä (sanavarasto heikko, rajoittuu vain joihinkin arkikielen sanoihin: ongelmia matematiikan oman kielen ymmärtämisessä, sanallisissa tehtävissä jne.).
Matematiikan opiskelun kokeminen merkityksettömänä ja ahdistavana.
Milloin (ajankohta)
- missä opintojen vaiheessa ja kuka ohjaa OPVAA?
Opintojen opintojen eri vaiheissa kertauksen tarpeen ilmetessä (OPVA voidaan tarjota enintään 6 kk).
Suunnittelun lähtökohtana on opiskelijoiden yksilölliset tarpeet – yksilöllinen opinpolku.
OPVA –opintojen suunnittelusta vastaa tiimi (mielellään moniammatillinen tiimi), joka tukee OPVA-opettajaa.
Tehtävänä matematiikan opintosuunnitelman tavoitteistaminen henkilökohtaisella tasolla yhteistyössä opiskelijan, opettajan sekä OPVA-opettajan ja tarvittaessa S2 –opettajan ja opinto-ohjaajan tai erityisopetuksesta vastaavan kanssa – tavoitteena yksilöllisten opinpolkujen näkyväksi tekeminen.