1단원 도덕 공부, 행복한 우리
[1/4] 도덕 공부 시작하기(도덕6-9쪽)
[학습 내용]
도덕을 실천하는 것, 도덕 공부를 하는 것은 우리의 삶과 어떤 관계가 있을까요? 도덕의 의미와 도덕적인 생활이 왜 중요한지 생각해 보세요.
[영상 자료]
지식채널 e-선택의 이유 - https://youtu.be/XtywKfmEpNU
[과제]
오늘 내가 할 수 있는 도덕적인 생활(정직, 배려 등)을 해보세요.
[2/4] 도덕 공부 방법 알아보기(도덕10-13쪽)
[학습 내용]
도덕적인 삶을 살기 위한 힘을 기르기 위해 도덕을 공부합니다.
도덕의 힘은 아는 힘, 생각하는 힘, 마음의 힘, 행동의 힘이 있어요.
다음 영상은 흥부와 놀부의 동요입니다. 영상을 보고 놀부에게 부족한 힘이 무엇인지 생각해 보세요.
[영상 자료]
흥부와 놀부 - https://www.youtube.com/watch?v=vEbja_KLUYU
[과제]
도덕의 힘으로 놀부의 행동을 바르게 고쳐주세요.(글로 쓰거나 그림으로 그려요)
[3/4] 근면, 정직, 성실의 필요성 (도덕14-18쪽)
[학습 내용]
생활 속에서 도덕 공부를 실천하려고 하면 어려움에 부딪힐 때가 있어요. 이럴 때 무엇이 필요할까요? 바로 근면, 정직, 성실이 필요해요. 근면은 부지런히 일하는 것이에요. 정직은 거짓이나 꾸밈없이 바른 것이에요. 성실은 정성스럽고 참된 것이에요. 다음 영상을 보며 왜 근면, 정직, 성실이 필요한지 생각해보세요.
[영상 자료]
근면하고 성실하라 https://youtu.be/s9V-Rd-neDM
[과제]
근면, 정직, 성실에 대한 ‘가치 사전(명언)’ 만들어 보세요.
[4/4] 도덕 공부 방법 알아보기(도덕18-21쪽)
[학습 내용]
도덕 공부는 생활 속에서 꾸준히 실천하는 것이 중요해요. 도덕 공부를 꾸준히 실천하기 위해서는 어떻게 해야 할까요? 도덕 공부를 실천하면서 잘된 점, 어려웠던 점, 아쉬운 점을 찾아보아야 해요. 다음 영상을 보며 나의 생활을 되돌아보고 실천을 다짐해봐요.
[영상 자료]
공공장소에서의 예절 https://youtu.be/pnIh8b2SH0g
[과제]
도덕 공부를 열심히 할 것을 가족들 앞에서 다짐 발표를 해 보세요.
2단원 공손하고 다정하게
[1/4] 예절은 중요성 알기
사람다운 사람이라는 말은 어떤 뜻일까요? 그건 예절을 지킬 줄 알아야 사람다운 사람이 될 수 있다는 말이에요. 그럼 예절은 왜 중요하고 어떤 예절을 지켜야하는지 알아보아야겠죠? 아래 두 영상을 보면서 예절의 중요성을 생각해 보세요.
[영상 자료]
안녕! 우리말 그 사람의 품격 https://youtu.be/VHn4RTDa3rY
사랑받는 지혜, 예절 https://youtu.be/Rzn2xhAa5qs
[과제]
일상생활에서 우리가 지켜야 할 예절이 어떤 것들이 있는지 찾아보세요. (예: 언어 예절, 인사 예절 등)
[2/4] 일상생활에서 예절 지키기
예절이 왜 중요한지 잘 알아보았죠? 그럼 우리의 생활에서 지켜야 할 예절을 더 알아보고 대상과 상황에 알맞은 예절을 연습하기 위해 예절 사다리를 해보세요. 예절 사다리는 ①존중하기②생각하기③표현하기④돌아보기 단계를 거치는 것이에요. 아래 영상을 보면서 가정에서, 학교에서, 사회에서 어떤 예절을 지켜야하는지 알아보세요.
[영상 자료]
높임말을 사용해요 https://youtu.be/vosvziS6rT0
친구 사이 예절 https://youtu.be/eRd3l3I7rnM
온라인 학습 예절 https://youtu.be/gXWqLqGu4XA
[과제]
도덕 30-31쪽 ‘예절 사다리’의 실천 방법을 익혀 보세요.
[3/4] 예벌 바른 생활을 위해 지혜롭게 생각하기
예절을 올바르게 지킨다는 것은 상대방의 입장에서 먼저 생각하교, 상대를 존중하고 배려하는 마음을 태도로 드러내는 것을 의미해요. 그런데 친구들이나 사람들이 예절을 지키지 않으면 어떻게 될까요? 예절을 지키지 않으면 일어날 수 있는 문제를 알아보고, 해결 방법을 생각해 보세요.
[영상 자료]
공공장소 예절! https://youtu.be/zxRIm3Fpzy0
[과제]
나의 행동 중 지키지 못한 예절을 찾아보고 바르게 예절을 지켜보세요.
[4/4] 예절 지키기
다른 사람의 예절 바른 행동을 보면 나도 행복해지지 않나요? 나의 바른 예절로 다른 사람들을 행복하게 할 수 있답니다. 물론 예절을 지키는 자신도 행복해지지요. 가정에서, 학교에서, 사회에서 바르게 예절을 지키는 마음을 가져보아요.
[영상 자료]
기침예절 https://youtu.be/x30EEiTHHso
인터넷예절 https://youtu.be/Jodg2z_AOsM
언어폭력 공익광고 https://youtu.be/rbOZCH2PPQg
[과제]
바른 예절을 꾸준히 지킬 것을 가족에게 다짐해보세요.
3단원 아름다운 사람이 되는 길
[1/4] 아름다움에 대해 알아보아요.
아름다움에는 여러 종류가 있습니다. 다양한 종류의 아름다움에 대해 알아보고, 주변에서 다양한 아름다움을 가진 사람들을 조사한 뒤 그들을 본받는 시간을 가져봅시다.
[영상 자료]
https://www.youtube.com/watch?v=ce9_4NNu9jo
https://www.youtube.com/watch?v=97Yf2pME0mk (외면적 아름다움 영상)
https://www.youtube.com/watch?v=IFBE-oGp5y0
https://www.youtube.com/watch?v=7XdlKBAPbck (내면적 아름다움 영상)
https://www.youtube.com/watch?v=bZxMteA1fgE
https://www.youtube.com/watch?v=JaI9owPf3pg (도덕적 삶의 아름다움 영상)
[과제]
우리 주변의 아름다운 사람들을 종류별로 1명씩 조사해 봅시다.
[2/4] 아름다운 우리, 함께 만들어가요.
아름다운 사람이 되기 위해서 우리는 우리가 가진 아름다움들을 찾고, 가꾸어 줄 필요가 있어요. 우리가 가지고 있는 아름다움은 때로는 우리 스스로 발견하기 어려울 때도 있지요. 오늘은 친구들과 서로가 가진 아름다움에 대해 이야기를 나누고, 자신이 발견한 아름다움을 더욱 키워나가기 위해 직접 실천해 보는 시간을 가져볼까요?
[영상 자료]
https://www.youtube.com/watch?v=DeX2_THu5W4 (클린베어 칭찬의 중요성) - 도입 영상 자료
[수업 흐름]
도입 : 영상 자료를 통해 칭찬의 중요성에 대해 알아봅시다.
전개 :
(활동 1) 칭찬 릴레이 활동
선생님 준비 사항 - 학급의 모든 친구들이 칭찬을 받을 수 있도록 번호 순서 또는 다른 순번제를 고안하여 차례대로 칭찬을 받을 수 있도록 합니다.
학생 준비 사항 - 칭찬을 하는 친구는 자신이 칭찬해야 하는 친구에게 외면적, 내면적, 도덕적 삶의 아름다움 중 2가지 이상을 선택하여 칭찬합니다.
칭찬을 받은 친구는 자신이 칭찬해야 할 친구에게 같은 방법으로 칭찬합니다.
모두가 칭찬하고 칭찬을 받는 형식으로 진행하여 마지막에는 처음으로 칭찬을 시작한 친구가 칭찬을 받는 것으로 활동을 마무리합니다.
<온라인 수업 활동 팁 : 칭찬 릴레이 활동이 원활하게 진행될 수 있도록 단톡방을 만들어 활동을 수행하는 것이 좋습니다. 활동 이후에는 단톡방에서 나가도록 지도합니다.
(활동 2) 아름다운 사람이 되기 위한 실천 계획 세우기
칭찬 릴레이 활동을 통해 자신이 칭찬 받은 내용과 스스로 자신이 가진 아름다움에 대해 생각한 내용을 44쪽 하단에 적어봅시다.
자신이 더욱 아름다운 사람이 되기 위해서는 무엇이 더 필요한지 생각하여 45쪽 '실천 연습 팡팡'에 적습니다.
자신이 적은 내용을 1주일간 실천하기 위한 실천 계획표를 만들어 봅시다.
[과제]
1주일 동안 자신의 아름다움을 키우기 위해 할 수 있는 것들을(45쪽에 적은 내용) 실천해보고 느낀 점을 발표해 봅시다.
[3/4] 참된 아름다움을 찾아요.
우리는 지금까지 여러가지 아름다움에 대해서 공부해 보았어요. 생활 속에서 다양한 가치 사이에 우선 순위가 생기듯, 아름다움 중에서도 더 중요하고 더 가치있는 것이 있을 수 있답니다. 오늘은 어떤 아름다움이 더 중요하다고 생각하는지 퀴즈를 통해 함께 생각해보는 시간을 가져 볼까요?
[퀴즈 자료]
https://docs.google.com/forms/d/1cdqADYKhwtmU8QujCKJ52dtzD2KuNVqgZnGMvWEDWHw/copy?usp=sharing (구글 설문지 사본 다운 자료 - 구글 아이디로 로그인을 해야 사본을 다운받을 수 있습니다.)
[수업 설명]
- 친구들이 보다 솔직하게 자신의 가치를 선택할 수 있도록 구성했습니다.
도덕 수업에서 친구들은 무의식적으로 자신의 마음과는 다르게 도덕적인 내용을 선택하려는 경향이 있습니다.
도덕에서 도덕적인 것을 지향하는 것이야 수업 목적 상 당연한 것이지만, 일부 자신의 솔직한 대답을 요하는 부분에서는
솔직하지 못한 대답이 나오는 상황도 발생하게 됩니다.
그리하여 1번의 질문과 2번의 질문을 같은 내용으로 구성하되, 1번은 단순히 단어 자체로만 비교하는 것 질문으로 2번은 극단적인 상황을 설정하여 가치를 비교하는 질문으로 설정하였습니다.
- 서로 다른 엔딩 설정
3번 질문의 경우 1번과 2번에서 최우선 순위로 둔 아름다움의 가치가 동일한가 동일하지 않은가에 따라 수업의 엔딩이 달라집니다.
약간의 게임적 성격을 가미하여 친구들이 조금이나마 재미를 느낄 수 있도록 수업을 구성하였습니다.
[인디스쿨에도 업로드 해 두었습니다. 링크 첨부합니다.]
https://www.indischool.com/libMoral/35561475
[4/4] 아름다운 사람이 되기 위해 꾸준히 노력해요.
우리는 지금까지 다양한 아름다움에 대해 공부해 보았습니다. 이번 시간에는 단원에서 공부한 내용을 생각하며, 진정한 아름다움은 무엇인지에 대해 함께 생각해 보고, 그 것을 키워나가기 위해 어떤 것들을 해야하는지 알아봅시다.
[수업 자료]
https://docs.google.com/forms/d/147xeZ53ghWKNEt5ZidrFAUK6-faBEJB-hynYBGneeAU/copy?usp=sharing
(구글폼 사본 다운로드 링크입니다.)
[수업 흐름 안내]
도입 : (생활 속 이야기) 자신이 실천한 아름다움 각각 1가지 씩 적어보기
전개 : 선택 1. 아름다운 것 만들기 (그림에 있는 물건을 보고 아름다운 것으로 만들기 위한 방법을 적는 활동입니다.)
난이도 (1~5, 에픽 ? 단계)
<수업 목적 : 무엇이든 사용하는 것에 따라 아름다운 것이 될 수 있음을 활동을 통해 깨닫는 것>
선택 2. 도덕적 모델 제시<영상>를 통하여 진정한 아름다움에 대해 생각해 보기
- 구글 폼에 영상 자료 첨부하여 탑재했습니다. (강아지똥 구연동화, 100번째 손님)
마무리 : 진정한 아름다움 생각하기
(영상 자료 : 재능기부, 연예인 기부 - 구글폼 내 탑재)
영상을 보고 물음에 답하는 형식으로 구성하였습니다.
단원 마무리 : 단원에서 배운 내용을 퀴즈로 풀어보는 형식으로 구성하였습니다.
[인디스쿨에도 업로드 해 두었습니다. 링크 첨부합니다.]
https://www.indischool.com/libMoral/35602129
우리가 만드는 도덕수업 1 - 작은 실천, 아름다운 세상
[1/4] 첫 번째 과제 실행하기 <나의 재능 찾기>
누구에게나 잘하는 것이 있습니다. 우리는 그것을 재능이라고 부르지요. 재능은 우리가 자신감을 가지고 삶을 살아가는 데에도 도움을 주지만, 누군가에게 재능을 나눔으로서 더욱 아름다운 세상을 만들 수도 있습니다. 이번 시간에는 내가 가지고 있는 재능을 발견하고, 그 재능으로 더욱 아름다운 세상을 만들기 위한 방법을 생각해봅시다.
[참고 영상]
https://www.youtube.com/watch?v=0dkXaItUiyA (유리상자 - 아름다운 세상)
https://www.youtube.com/watch?v=tq56MSqtMDU (재능 찾는 방법)
https://www.youtube.com/watch?v=D9TuERn7Uu4 (재능 기부란 무엇일까?)
[과제]
자신이 가진 재능과 그 재능으로 아름다운 세상을 만들 수 있는 방법을 교과서 61쪽에 적어봅시다.
[2/4] 두 번째 과제 실행하기 <알면 쓸모있는 전통 예절>
아름다운 세상을 만들기 위해서는 예절도 중요합니다. 예절을 통해 사람들은 서로 간의 이해와 배려, 존중을 실천하고 이를 통해 세상은 더욱 따뜻해집니다. 이번 시간에는 가장 기본이 되는 예절 표현인 인사 방법을 공부해 볼까요?
[참고 영상]
https://www.youtube.com/watch?v=J7ilVU-eEfk (공수 인사)
https://www.youtube.com/watch?v=OKLRrzSrhJ8 (큰절 방법)
[과제]
오늘 배운 공수 인사와 큰절 방법을 스스로 연습해 봅시다.
[3/4] 세 번째 과제 실행하기 <자신의 재능으로 아름다운 세상을 만드는 모습 그림으로 표현하기>
아름다운 세상은 특별한 누군가가 만드는 것이 아니에요. 이 세상 속 모든 사람들의 작은 실천이 모여 세상은 더욱 아름다워집니다. 이번 시간에는 여러분들의 재능으로 아름다운 세상을 만드는 모습을 그림으로 표현해 볼까요?
[참고 영상]
https://www.youtube.com/watch?v=b1QUjM8ap9A (어린이 재능기부)
[과제]
여러분의 재능으로 아름다운 세상을 만드는 모습을 그림으로 표현해 봅시다. (배움노트나 도화지에 그려주세요.)
[4/4] 발표하고 마무리하기
지난 시간에 여러분은 자신의 재능으로 아름다운 세상을 만드는 모습을 그림으로 표현해 보았습니다. 지난 시간에 그린 것을 온라인 클래스에 공유하여 모두의 활동 결과를 감상해 볼까요?
[과제]
온라인 클래스에 지난 시간에 그린 것을 공유하고, 다른 친구들의 작품을 감상해 봅시다.