1단원 학교에 가면

[1/7차시] 영상을 보면서 학교, 교실, 친구에 대한 이야기 하기(봄8-13쪽)
[학습 내용]
학교를 떠올리면 무엇이 생각나나요?
영상을 보고 새로 알게된 것을 가족들에게 이야기해보세요.
[영상 자료]
학교 동영상-https://www.youtube.com/watch?v=SEY2lkiW6hY
[과제]
댓글로 가장 인상 깊은 내용을 적어주세요.

[2/7차시] 내가 생각한 학교, 친구, 선생님 표현하기(봄14-19쪽)
[학습 내용]
영상은 신평초 1학년 친구들이 학교, 친구를 떠올리며 그린
'친구되는 멋진 방법' 뮤직비디오입니다.
영상을 보고 여러분도 내가 생각하는 학교, 친구, 선생님을 정성껏 그려보세요.
[영상 자료]
친구되는 멋진 방법-https://www.youtube.com/watch?v=OFDLDgLhrFI
[과제]
댓글로 어떤 것을 그렸는지 적어주세요.

[3/7차시] 운동장에 있는 시설물의 이름과 쓰임 알기(봄22-25쪽)
[학습 내용]
운동장에 있는 놀이 기구는 어떻게 이용하는 것일까요?
영상을 보고 운동장에 어떤 놀이 기구가 있는지 찾고
안전하게 이용하는 방법을 가족들에게 이야기해보세요.
[영상 자료]
운동장 안전-https://www.youtube.com/watch?v=ULrnfqE56Zs
[과제]
댓글로 여러분이 운동장의 놀이기구를 안전하게 이용하겠다는 다짐을 적어주세요.

[4/7차시] 특별실의 이름과 하는 일 알아보기(봄26-29쪽)
[학습 내용]
학교 안에는 어떤 교실들이 있을까요?
여러분이 생활 할 교실 말고 학교에 있는 다양한 교실을 우리는 '특별실'이라고 해요.
영상을 보고 여러 가지 특별실의 이름과 각각의 특별실이 하는 일이 무엇인지 알아봅시다.
[영상 자료]
특별실 소개-https://www.youtube.com/watch?v=wQwMKgitIuI&list=PLWsaRghwj3_zWuqCb0xjY8wJyhkuxPoH4&index=12
[과제]
댓글로 가장 이용하고 싶은 특별실을 적어주세요.

[5/7차시] 친구야 안녕 노래 부르기(봄30-31쪽)
[학습 내용]
친구들에게는 어떻게 인사해야 할까요? 선생님들께는 어떻게 인사해야 할까요?
영상 속 '안녕'이라는 동요를 함께 부르며 인사하는 방법을 알아봅시다.
[영상 자료]
안녕-https://www.youtube.com/watch?v=l8mxs6cqMAU
[과제]
주변 이웃 친구들과 이웃 어른들을 만나면 인사해봐요.

[6/7차시] 교실에서 지켜야 할 일 알아보기(봄14-19쪽)
[학습 내용]
우리 반에서 지키면 좋은 것들은 무엇이 있을까요?
영상 속 노래를 함께 부르며 내가 교실에서 지킬 약속을 다짐해봅시다.
[영상 자료]
꼭꼭 약속해-https://www.youtube.com/watch?v=r4_0_s-ZEnI
[과제]
댓글로 내가 교실에서 지킬 약속을 적어주세요.

[7/7차시] 어깨동무해요 노래부르기(봄40-41쪽)
[학습 내용]
친구들과 어깨동무를 한 경험이 있나요? 친구와 함께 즐겁게 놀았던 경험을 떠올리며
영상 속 '어깨동무' 노래를 따라서 불러봅시다. 박수를 치면서도 불러보세요.
[영상 자료]
어깨동무-https://www.youtube.com/watch?v=ZxN6VjtEHC4
[과제]
댓글로 노래를 따라부른 후 느낀점을 적어주세요.

2단원 도란도란 봄 동산

[1/24차시] 영상을 보고 봄 풍경에 대해 이야기 하기(봄30-35쪽)
[학습 내용]
여러분은 '봄'을 생각하면 무엇이 떠오르나요?
영상을 보고 봄에 만날 수 있는 것들에 무엇이 있는지 생각해봅시다.
[영상 자료]
봄 동요-https://www.youtube.com/watch?v=wEkxfFJeHwI
[과제]
댓글로 내가 가장 좋아하는 봄의 모습을 적어주세요.

[2/24차시] 봄에 볼 수 있는 것 찾기(봄56-57쪽)
[학습 내용]
봄에 볼 수 있는 것은 무엇이 있을까요? 영상을 보고 봄에 볼 수 있는 것들을 몸짓과 소리로 흉내내봅시다.
[영상 자료]
봄에 볼 수 있는 것-https://www.youtube.com/watch?v=ilMe27tjfpk&list=PLQGDGfH-TyW1lx1yHcichLCRRv1fyd7cb&index=12
[과제]
댓글로 내가 흉내낸 봄의 모습을 적어주세요.

[3/24차시] 봄에 볼 수 있는 동식물 살펴보기(봄58-61쪽)
[학습 내용]
봄에는 어떤 동물을 볼 수 있나요? 봄에는 어떤 식물을 볼 수 있나요?
영상을 보며 봄에 볼 수 있는 동식물에는 어떤 것이 있는지 찾아봅시다.
[영상 자료]
봄에 볼 수 있는 동식물-https://www.youtube.com/watch?v=YoNCr5PSGeA
[과제]
댓글로 내가 가장 좋아하는 봄의 동물과 식물이 무엇인지 적어주세요.

[4/24차시] 봄 노래 부르기(봄62-63쪽)
[학습 내용]
봄에 관한 동요를 알고 있나요?
영상을 보며 봄과 관련한 동요 '봄이 왔어요'를 따라서 불러봅시다.
[영상 자료]
봄이 왔어요 동요-https://www.youtube.com/watch?v=WMRNwu9-jcc
[과제]
댓글로 이 동요에서 내가 가장 좋아하는 부분을 적어주세요.

[5/24차시] 율동과 함께 봄 노래 부르기(봄64-67쪽)
[학습 내용]
꿀벌을 본 적 있나요? 꿀벌의 모습을 율동으로 표현해봅시다.
영상을 보며 꿀벌 흉내와 함께 '벌아 벌아 꿀 떠라'를 따라서 불러봅시다.
[영상 자료]
벌아벌아 꿀떠라 동요-https://www.youtube.com/watch?v=nWPwfw5lU3Y
[과제]
벌의 모습을 어떻게 표현했는지 댓글로 적어주세요.

[6/24차시] 봄에 볼 수 있는 동물의 소리와 움직임 표현하기(봄64-67쪽)
[학습 내용]
봄에는 어떤 동물을 볼 수 있나요?
영상을 보며 봄에 볼 수 있는 동물의 소리와 움직임을 표현해봅시다.
[영상 자료]
봄에 볼 수 있는 동물-https://www.youtube.com/watch?v=ZoNALJAIQeM
[과제]
가족과 봄에 볼 수 있는 동물을 흉내내고 맞추기 놀이를 해봅시다.

[7/24차시] 봄에 볼 수 있는 동물 종이 접기(봄68-69쪽)
[학습 내용]
봄에는 어떤 동물을 볼 수 있나요?
영상을 보며 봄에 볼 수 있는 동물을 종이로 접어봅시다.
[영상 자료]
봄에 볼 수 있는 동물 종이접기-https://www.youtube.com/watch?v=aVWOoRsefwk
[과제]
댓글로 종이접기 후 소감을 적어봅시다.

[8/24차시] 봄에 볼 수 있는 식물 그리기(봄68-69쪽)
[학습 내용]
봄에는 어떤 식물을 볼 수 있나요?
영상을 보며 봄에 볼 수 있는 식물을 그려봅시다.
[영상 자료]
개나리 그리기-https://www.youtube.com/watch?v=FjJdb5-EbUA
벚꽃 그리기-https://www.youtube.com/watch?v=3GLvdGp6Wkk
떨어지는 벚꽃 가족 그리기-https://www.youtube.com/watch?v=9wMpQDYqorc
[과제]
댓글로 그림을 그린 후 소감을 적어봅시다.

[9/24차시] 생명의 소중함 느끼기(봄70-71쪽)
[학습 내용]
여러분은 동물과 식물을 아끼고 사랑한 경험이 있나요?
영상을 보며 생명의 소중함을 마음으로 느껴봅시다.
[영상 자료]
꼬꼬맘 '작은생명'편-https://www.youtube.com/watch?v=XThLY3JukVw
[과제]
댓글로 앞으로 생명을 지키기 위한 나의 다짐을 말해봅시다.

[10/24차시] 씨앗이 자라는 과정 알기(봄72-75쪽)
[학습 내용]
여러분은 씨앗을 본 적이 있나요?
영상을 보며 씨앗이 어떻게 자라는지 살펴봅시다.
[영상 자료]
씨앗이 자라는 과정-https://www.youtube.com/watch?v=H5utGbAQq3M
[과제]
댓글로 내가 심어보고 싶은 식물은 무엇인지 교과서에서 찾아 써봅시다.

[11/24차시] 씨앗이 자라는 과정 생각하며 노래부르기(봄72-75쪽)
[학습 내용]
씨앗이 자라는 과정을 생각하며 노래를 불러봅시다.
영상을 보며 '율동과 함께 '씨앗'을 불러봅시다.
[영상 자료]
동요 씨앗-https://www.youtube.com/watch?v=KLdMQw_3p8w
[과제]
오늘 배운 동요를 가족들 앞에서 불러봅시다.

[12/24차시] 씨앗이 어떻게 퍼지는지 알아보기 (봄82-83쪽)
[학습 내용]
씨앗이 어떻게 퍼지는지 알고 있나요?
영상을 보며 씨앗이 어떻게 퍼지는지 알아봅시다.
[영상 자료]
씨앗의 여행-https://www.youtube.com/watch?v=o0kWdtwtNk4
[과제]
댓글로 새로 알게된 것이 무엇인지 적어주세요.

[13/24차시] 식물이 성장하는 모습 몸으로 표현하기(봄82-83쪽)
[학습 내용]
씨앗이 자라는 모습을 본 적 있나요? 꽃이 피는 모습을 본 적이 있나요?
영상을 보고 씨앗이 자라는 모습과 꽃이 피는 모습을 몸으로 표현해 봅시다.
[영상 자료]
씨앗이 자라는 모습-https://www.youtube.com/watch?v=-RREiz30qZY
꽃이 피는 모습-https://www.youtube.com/watch?v=HiZRHQhTbdM
[과제]
댓글로 몸으로 표현한 소감을 말해봅시다.

[14/24차시] 식물이 자라는데 필요한 것 살펴보기(봄84-85쪽)
[학습 내용]
꽃과 새싹을 잘 자라게 하려면 무엇이 필요할까요??
영상을 보고 꽃과 새싹이 자라도록 돕는 것들에는 어떤 것이 있는지 살펴봅시다.
[영상 자료]
새싹 이야기-https://www.youtube.com/watch?v=9iXGT_lAx6I
[과제]
댓글로 식물이 자라는데 필요한 것을 적어봅시다.

[15/24차시] 나무가 주는 이로움 알기 (봄86-89쪽)
[학습 내용]
나무가 우리에게 주는 이로움에는 어떤 것들이 있을까요?
영상을 보고 나무가 우리에게 주는 이로움을 생각해봅시다.
[영상 자료]
아낌없이 주는 나무-https://www.youtube.com/watch?v=3PwR4kdARJU
[과제]
댓글로 나무가 주는 이로움에는 어떤 것들이 있는지 적어봅시다.

[16/24차시] 나무를 아끼고 사랑하기 위한 마음 다짐하기(봄86-89쪽)
[학습 내용]
여러분은 평소에 나무를 아끼는 방법을 알고 있나요?
영상을 보고 나무를 아끼고 사랑하기 위한 마음을 다짐해봅시다.
[영상 자료]
엔크의 에너지 대모험-https://www.youtube.com/watch?v=kMxIhPN9z10
[과제]
댓글로 나는 오늘부터 어떻게 나무를 아낄 것인지 다짐을 적어봅시다.

[17/24차시] 봄의 자연물과 함께 놀기(봄90-91쪽)
[학습 내용]
자연 속에서 뛰어논 적이 있나요?
우리가 자연에 있는 것들로 놀 수 있는 방법에는 무엇이 있을까요?
영상을 보고 내가 원하는 놀이를 하나 찾아서 해봅시다.
[영상 자료]
흙 그림 놀이-https://www.youtube.com/watch?v=VIE6YgV2-PU
자연물로 놀이해요-https://www.youtube.com/watch?v=4kAPzthsrS8
자연물 미술 놀이-https://www.youtube.com/watch?v=Z8KtruV03QY
[과제]
댓글로 자연과 함께 놀아본 소감을 적어봅시다.

[18/24차시] 봄노래 따라 부르기(봄92-93쪽)
[학습 내용]
봄과 관련한 동요를 알고 있나요?
영상을 보고 내가 부르고 싶은 노래를 따라 불러봅시다.
[영상 자료]
봄바람-https://www.youtube.com/watch?v=HBVd0S0nHFc
네잎클로버-https://www.youtube.com/watch?v=SPhiq7UqeYM
고향의 봄-https://www.youtube.com/watch?v=RI_Nms6j_9Q
[과제]
내가 알고 있는 봄과 관련한 다른 동요가 있다면 댓글로 적어봅시다.

[19/24차시] 봄 음악 감상하기(봄92-93쪽)
[학습 내용]
봄을 표현한 여러 가지 음악을 들어봅시다.
음악을 듣고 떠오르는 장면을 글이나 그림으로 표현해 봅시다.
[영상 자료]
생상의 동물의 사육제 중 뻐꾸기-https://www.youtube.com/watch?v=XRS4lnOyMY8
멘델스존 봄노래-https://www.youtube.com/watch?v=FLS9oYchkkU
비발디 사계 중 봄-https://www.youtube.com/watch?v=kzOtFePVX4Y
[과제]
댓글로 봄 음악을 듣고 내가 떠올린 장면을 적어봅시다.

[20/24차시] 봄에 볼 수 있는 것 종이로 접어보기(봄92-93쪽)
[학습 내용]
봄에 볼 수 있는 것에는 어떤 것들이 있었나요?
오늘은 봄 친구 중 튤립과 새를 함께 종이로 접어봅시다.
[영상 자료]
튤립 접기-https://www.youtube.com/watch?v=E7EF7wTipS8
새 접기-https://www.youtube.com/watch?v=E7EF7wTipS8
[과제]
댓글로 종이접기 후 소감을 말해봅시다.

[21/24차시] 자연을 지키기 위한 약속 알아보기(봄94-97쪽)
[학습 내용]
여러분은 환경이 오염되는 이유를 알고 있나요?
영상을 보고 자연환경 오염을 막을 수 있는 방법을 찾아봅시다.
[영상 자료]
지구가 몸살 났어요-https://www.youtube.com/watch?v=jYUrU3H1FIc
환경 사랑-https://www.youtube.com/watch?v=SP19UPKNBLE
[과제]
댓글로 자신이 찾은 자연환경 오염을 막을 수 있는 방법을 적어봅시다.

[22/24차시] 봄 나들이 갈 때 지켜야 할 약속 알아보기(봄94-97쪽)
[학습 내용]
봄 나들이를 갈 때 우리가 지켜야 할 약속은 어떤 것이 있나요?
영상을 보고 내가 지킬 약속을 찾아봅시다.
[영상 자료]
꽃요정의 산책 약속-https://www.youtube.com/watch?v=fgY-2l8ZJP4
[과제]
댓글로 봄 나들이 갈 때 지켜야 할 약속을 다짐해봅시다.

[23/24차시] 봄놀이 하기(봄98-99쪽)
[학습 내용]
여러분은 춤을 추는 것을 좋아하나요?
영상을 보고 가장 마음에 드는 음악에 맞추어 춤을 춰봅시다.
[영상 자료]
아이쿠 내 친구랑 함께 댄스-https://www.youtube.com/watch?v=WMq2MSEynWU
흔들흔들 체조-https://www.youtube.com/watch?v=_u2GGdtJi5E
올챙이와 개구리-https://www.youtube.com/watch?v=Cu9D3K-GE1o
[과제]
댓글로 율동 후 소감을 말해봅시다.

[24/24차시] 봄에 볼 수 있는 것 다양한 방법으로 만들어보기(봄100-101쪽)
[학습 내용]
봄에 볼 수 있는 것에는 어떤 것들이 있었나요?
오늘은 봄 친구 병아리, 벌, 나비 중 내가 만들고 싶은 것을 선택해서 만들어봅시다.
[영상 자료]
휴지심 병아리 만들기-https://www.youtube.com/watch?v=fnRh4TEt4fo
휴지심 벌 만들기-https://www.youtube.com/watch?v=NUbff2pYxYk
요구르트병 나비 만들기-https://www.youtube.com/watch?v=5mFZRvvlHRM&t=185s
[과제]
댓글로 미술활동 후 소감을 말해봅시다.

1단원 우리는 가족입니다

[1/9차시] 영상을 보면서 가족에 대한 고마움 느끼기(여름8-13쪽)
[학습 내용]
가족을 떠올리면 무엇이 생각나나요?
영상을 보고 가족들에게 고마움을 전해보세요.
[영상 자료]
엄마는 언제나 너를 사랑한단다-https://www.youtube.com/watch?v=nkGpRw3rK10
[과제]
댓글로 영상을 보고 느낀 점을 적어주세요.

[2/9차시] 다양한 가족의 모습 알기(여름14-17쪽)
[학습 내용]
여러분은 누구와 함께 살고 있나요?
영상을 보면서 다양한 가족의 모습을 알아봅시다.
[영상 자료]
다양한 가족 노래-https://www.youtube.com/watch?v=g4xlpE8SYv4
다양한 가족 이야기-https://www.youtube.com/watch?v=uwEGunlQlgo
[과제]
댓글로 우리 가족을 소개해봅시다.

[3/9차시] 가족사진 살펴보기(여름18-19쪽)
[학습 내용]
여러분은 가족 사진을 찍었던 경험이 있나요?
영상을 보고 우리 가족과 함께 했던 경험을 떠올려 봅시다.
[영상 자료]
가족 사진의 추억-https://www.youtube.com/watch?v=2tD_yJ-vAe4
[과제]
댓글로 여러분에게 가장 소중한 가족과의 추억을 적어봅시다.

[4/9차시] 내가 상상한 가족 사진 만들기(여름20-21쪽)
[학습 내용]
지난 시간 가족과의 추억을 잘 떠올려 보았나요?
오늘은 잡지나 신문의 그림들을 오려서 우리 가족을 상상해서 표현해봅시다.
영상을 보고 어떻게 사람을 표현할 지 방법을 알아봅시다.
[영상 자료]
콜라주 소개-https://www.youtube.com/watch?v=bRDKpx7RCXc
[과제]
댓글로 나는 우리 가족을 어떻게 표현했는지 적어주세요.

[5/9차시] 친척의 호칭 알기(여름26-29쪽)
[학습 내용]
여러분은 친척을 만난 경험이 있나요?
영상을 보고 친척을 부르는 올바른 호칭을 알아봅시다.
[영상 자료]
친척 호칭-https://www.youtube.com/watch?v=Y6jhcohmW24
[과제]
나의 친척에는 누가 계신지 댓글로 적어봅시다.

[6/9차시] 가족 소개책 만들기(여름32-33쪽)
[학습 내용]
우리 가족의 모습과 특징은 어떤 것이 있나요?
영상을 보고 우리 가족을 소개하는 책을 만들어봅시다.
[영상 자료]
가족 소개 책-https://www.youtube.com/watch?v=2PP8ZuTwGdI
[과제]
댓글로 내가 만든 가족책을 소개해 주세요.

[7/9차시] 우리 가족 그리기(여름36-39쪽)
[학습 내용]
우리 가족의 외모나 성격의 특징은 무엇인가요?
생김새와 성격이 잘 나타나게 우리 가족을 그려봅시다.
[영상 자료]
엄마 아빠 그리기-https://www.youtube.com/watch?v=ytqrtEDiJYs
나와 동생 그리기-https://www.youtube.com/watch?v=aCyYRuUzAhE
[과제]
댓글로 가족을 그린 후 느낀점을 적어주세요.

[8/9차시] 우리 집은 웃음바다 노래부르기(여름40-41쪽)
[학습 내용]
가족과 관련한 동요를 알고 있나요?
영상을 보고 우리 가족을 생각하며 '우리 집은 웃음바다'를 불러봅시다.
노래가 익숙해지면 박자에 맞게 박수도 치며 불러봅시다.
[영상 자료]
우리 집은 웃음바다-https://www.youtube.com/watch?v=mZHv6eWw0H8
[과제]
댓글로 노래를 따라부른 후 느낀점을 적어주세요.

[9/9차시] 가족과 함께한 일 그리기(여름42-45쪽)
[학습 내용]
가족과 즐거웠던 경험이 있나요? 가족과 함께 즐겁게 보낸 경험을 떠올리며
그림으로 그려봅시다.
[영상 자료]
구름빵(우리는 일곱 식구)-https://www.youtube.com/watch?v=8_cFpDUgaOk
[과제]
댓글로 그림을 그린 후 느낀점을 적어주세요.