Українська мова

29.05.2023

Тема:"Узагальнення вивченого"

   Добрий день. Ми закінчили вивчення простого речення. Пропоную вам переглянути відеоуроки та перевірити рівень знань, виконуючи запропоновані в них завдання.

26.05.2023

 Добрий день. Продовжуємо повторювати вмвчений матеріал. 

   1.  Виконайте синтаксичний розбір речень:    

       За тобою завше будуть мандрувати очі материнські і білява хата.

        Гарним був Київ цього свіжого осіннього ранку.

        У справедливих армій доля завжди прекрасна.

    2. Надпишіть над кожним словом до якої частини мови вони належать.

      3.Відредагуйте речення:

         Повернувшись додому, у мене розрядився телефон.

          Мені допоміг друг, проживаючий неподалік.

       4.Опрацюйте табличку "Говоримо правильно" на с.174. З п'ятьма словосполученнями складіть речення.

25.05.2023

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська література 8-А

Час: 25 травня 2023 08:50 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84906004042?pwd=MVJTM3JKWGlMT21BVzZ5d3BWWlFsZz09

Ідентифікатор конференції: 849 0600 4042

Код доступу: 2THnke

24.05.2023

Тема: "Повторення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 24 травня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/81521873494?pwd=NmNYT1BJY2ZEME1yQ01Cb1Z2blhFdz09

Ідентифікатор конференції: 815 2187 3494

Код доступу: wL2t3a

22.05.2023

Тема: "Повторення"

Запрошую  вас на заплановану конференцю: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 22 травня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/86234502406?pwd=L1JiR3VhQllGRVlqUUZwTS8vdHBwUT09

Ідентифікатор конференції: 862 3450 2406

Код доступу: t8erfx

19.05.2023

Тема: "Повторення"

         Добрий день.  Продовжуємо  повторювати  матеріал, що стосується речення.

       1. Виконайте вправу 390. Спишіть речення, розставляючи пропущені  розділові знаки.

      Підкресліть вивчені орфограми.

      2.Спишіть вірш вправи 392. Визначте художні засоби (епітети, метафори).

12.05.2023

Тема: "Повторення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 12 травня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83999018345?pwd=enNYM2lIYXYvaWt5VFUzVTdlUUVJQT09

Ідентифікатор конференції: 839 9901 8345

Код доступу: JV1Vjt

Домашнє завдання: вправа 382.

11.05.2023

Тема: "Повторення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 11 травня 2023 08:50 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84464776939?pwd=SFBYRXByTFh5c3ZFTzVKL3I5OGRvUT09

Ідентифікатор конференції: 844 6477 6939

Код доступу: GV07CQ

Домашнє завдання: вправа 379(2)

10.05.2023

Тема: "Повторення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 10 травня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89342880023?pwd=NFBwcEdqVTR4dG1wMkdERVNzV2hmQT09

Ідентифікатор конференції: 893 4288 0023

Код доступу: 19E7Lv

Домашнє завдання: вправа 379 (2)

08.05.2023

Тема: "Аналіз контрольних диктантів"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 8 травня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89053914141?pwd=TkFPRm9Fajc0ZXp5MWFJVkFzbm9BUT09

Ідентифікатор конференції: 890 5391 4141

Код доступу: W2YhXF

Домашнє завдання: вправа 382 (1)

04.05.2023

Тема: "Контрольна робота з теми "Речення з відокремленими членами""

        Добрий день. Сьогодні напишемо контрольну роботу. Фото виконаних робіт надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

Контрольна робота

1. Відокремленим додатком ускладнено речення:
а) Оце і є той випадок єдиний, коли найбільша мудрість - утекти.
б) На дворі, замість похилої хатини, стояв веселий будинок.
в) Вечір, мій друг таємний, пригорне мене своїм теплом.
г) Вітер лютий налетів з розгону і, втомившись, під дверима ліг.

2. Відокремленим означенням ускладнено речення:
а) Бережіть честь народу - найкоштовнішу перлину.
б) А я не знаю нічого ніжнішого, окрім берези.
в) Удалині сивою смугою бовваніє ліс, оповитий морозяним серпанком.
г) Благословенна будь, моя незаймана дівице Десно!

3. Що відокремлено у реченні?
В долині, край лісу, висить сонця імла.
а) означення
б) уточнювальну обставину
в) прикладку
г) додаток

4. Чим ускладнене речення?
Земля, освячена кров'ю визволителів, дорога моєму серцю.
а) відокремленим означенням
б) відокремленим додатком
в) відокремленою прикладкою
г) відокремленою обставиною

5. У якому словосполученні є прикладка?
а) щирі слова
б) щаслива усмішка
в) пароплав "Славутич"
г) золоті руки

6. У реченні "Лінгвістика, або наука про мову, захоплює багатьох учнів" відокремлено:
а) прикладку
б) обставину
в) додаток
г) означення

7. У котрому реченні правильно поставлені розділові знаки при відокремленій обставині?
а) Не знаючи броду, не лізь у воду.
б) Не розбивши крашанки не спечеш яєчні.
в) Набігавшись за день та нахвилювавшись Кузька лягає біля багаття, кладе голову на лапи й, не кліпаючи, дивиться на вогонь.
г) Сонце показавшись зранку, посунуло знову за хмари.

8. У котрому реченні правильно поставлені розділові знаки при відокремлених прикладках?
а) Ми пілігрими вічності, стомилися і дуже хочемо пить.
б) А втім, наче крізь крило лебедя, виглянуло сонце - відображення свічки в золотому дзеркалі.
в) Обидва отаманові сини Петро й Роман погинули за Україну.
г) Альбатроси морські мандрівники йшли назустріч людям.

9. У котрому реченні допущено помилку при відокремленні означення?
а) Місток висить високо над Россю, прикований залізяками до скель по обох берегах Росі.
б) Соснові шишки, великі й порожні, котилися під ноги або дивилися з трави десятками очей.
в) Вже було видно гори, вкриті лісом.
г) Сахарні стояли за великим ставком захищені великим ровом і обгороджені стіною.

10. У котрому реченні правильно поставлені розділові знаки при відокремлених додатках?
а) На відміну від усіх нас Андрій серйозно займався математикою.
б) Старшокласники, за винятком Наталі, організовано зібралися біля школи.
в) Туристи всупереч негоді, долали метр за метром складний гірський підйом.
г) Окрім легенд є дані наукові.

11. У котрому реченні допущена граматична помилка?
а) Вивчаючи економіку, у нас не було ніяких проблем.
б) Учні, подорожуючи старовинним містом Лева, були втомлені, однак щасливі.
в) Вражений словами вчителя, Денис захопився історією рідного краю.
г) Незважаючи на спекотну погоду, молодь лаштувалася на зустріч із рок-музикантами.

12. Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
а) Забувши сміх ми слухали нового вчителя схилившись на парти.
б) Білий кінь повіддя попустивши летить у степу.
в) Пором плив перерізаючи пощерблену хвилями місячну доріжку.
г) Уже за Лебединським лісом вороги бігли не чуючи ніг.

03.05.2023

Тема:"Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Речення з відокремленими членами"

      Добрий день. На наступному уроці ми напишемо контрольну роботу з теми "Речення з відокремленими членами". Отже, розгорніть зошити та запишіть дату та тему уроку.

         Повторіть теоретичний матеріал за підручником (с.144-166).

         Виконайте тестові завдання на с.171-172 підручника.

          Перевірте правильність виконання тестових завдань за відповідями (с.221).

          Якщо ви допустили помилку, повторіть ще раз правило.

01.05.2023

Тема:  "Відокремлені уточнювальні члени речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 1 травня 2023 13:35 PM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87838551150?pwd=cUhlNk4yK0NnZitiNHVXK2plc3ovUT09

Ідентифікатор конференції: 878 3855 1150

Код доступу: hd63Zb

Домашнє завдання: повторити правило на с.165-166, вправа 369

28.04.2023

Тема: "Відокремлені уточнювальні члени речення"

Запрошую  вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 28 квітня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83177245986?pwd=cVlwS2pmMjBzVjltbWhRMk1oZnhIQT09

Ідентифікатор конференції: 831 7724 5986

Код доступу: 9BrRgf

Домашнє завдання: вивчити правило на с.165-166, вправа 364

26.04.2023 - 27.04.2023

Тема: "Контрольний письмовий твір-опис місцевості (вулиці, села, міста) на основі особистих спостережень і вражень в художньому стилі з використанням відокремлених означень та обставин"

          Добрий день. Наступні два уроки ми будемо працювати над створенням твору -опису місцевості в художньому стилі. Запишіть у зошитах дату та тему уроку.

          Розгляньте вправу 422. Зверніть увагу, як описується місцевість.

          Складіть і запишіть твір-опис на одну з тем, поданих у вправі 424. Дотримуйтеся плану "Будова твору-опису місцевості" на с.207.

          Ваш опис має бути у художньому стилі (епітети, метафори, порівняння, риторичні фігури), ви повинні використати речення з відокремленими означеннями та обставинами.

          Отже, спочатку оберіть тему.

          Роботу над твором-описом розпочніть із заповнення таблиць 1,2 (вправа 423) Цей матеріал ви використаєте у творчій роботі.

         Спочатку пишете на чернетці. Відредагувавши, перепишіть до чистовика.

      Фото ваших творчих робіт надішліть, будь ласка, на електронну пошту:derenkina.olena@gmail.com

24.04.2023

Тема: "Складання допису дискусійного характеру "Чи переможе книжку комп'ютер, а бібліотеку - інтернет?" з використанням відокремлених обставин"

             Добрий день. Сьогодні  перед вами стоїть завдання творчого характеру. Напишіть допис дискусійного характеру до блогу на тему:"Чи переможе книжку комп'ютер, а бібліотеку - інтернет?" Використайте відокремлені обставини. Підкресліть їх.

            Перед початком роботи  перегляньте відеоурок. Ви дізнаєтеся про поняття "блог"та "допис дискусійного характеру", особливості допису, як над ним працювати, структуру допису. Прослухаєте запропонований початок виступу на дану тему.

           Фото виконаних робіт надішліть, будь ласка, на електронну пошту:derenkina.olena@gmail.com

20.04.2023

Тема: "Відокремлені обставини"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 20 квітня 2023 12:40 PM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89156102626?pwd=N0NKNENGcWl1ZkZFR2ZndVYwQUxiQT09

Ідентифікатор конференції: 891 5610 2626

Код доступу: pyjj9M

Домашнє завдання: повторити правило на с.161, виконати вправу 360

17.04.2023

Тема: "Відокремлені додатки"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 17 квітня 2023 13:35 PM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82362486312?pwd=clV4TlI2VlBPQkIxZFpTbThEUDhOdz09

Ідентифікатор конференції: 823 6248 6312

Код доступу: e18Px8

Домашнє завдання: вправа 346

14.04.2023

Тема:"Відокремлені додатки"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 14 квітня 2023 09:45 AM Киев

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87187219434?pwd=cjBKcisvQlhUbjI4cXRveHByQktzUT09

Ідентифікатор конференції: 871 8721 9434

Код доступу: ZqA5hg

Домашнє завдання: повторити правило на с.158, виконати вправу 345.

13.04.2023

Тема:"Відокремлені додатки"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 13 квітня 2023 08:50 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87383639986?pwd=KzB1ZjQ5WWFkWlhFK1IrUG9LU3dDZz09

Ідентифікатор конференції: 873 8363 9986

Код доступу: T3Pqq9

Домашнє завдання: вивчити правило на с.158, виконати вправу 342.

12.04.2023

Тема: "Відокремлені прикладки"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 12 квітня 2023 13:35 PM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83843088669?pwd=QTM4a2pWTWU3NlUvb1V6YTRvam40Zz09

Ідентифікатор конференції: 838 4308 8669

Код доступу: A5Nxbd

Домашнє завдання: повторити правило на с.153-154, виконати вправу 335.

10.04.2023

Тема: "Відокремлені прикладки"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 10 квітня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87877402624?pwd=d3VhbitkZUo1NXRJVkdXeDJRVWdjdz09

Ідентифікатор конференції: 878 7740 2624

Код доступу: 0VP3zJ

Домашнє завдання: повторити правило (с.153-154), виконати вправу 333.

31.03.2023

Тема: "Відокремлені прикладки"



Олена Деренкіна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Время: 12 апр. 2023 01:30 PM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83843088669?pwd=QTM4a2pWTWU3NlUvb1V6YTRvam40Zz09

Идентификатор конференции: 838 4308 8669

Код доступа: A5Nxbd

Домашнє завдання: вивчити правило на с.153-154, виконати вправу 327.

30.03.2023

Тема: "Відокремлені означення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 30 березня 2023 12:40 PM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83651748908?pwd=Z3pudTNzc0VxOFlsQ1JMNDVxbjk4QT09

Ідентифікатор конференції: 836 5174 8908

Код доступу: PD58h3

Домашнє завдання: виконати вправу 320.

29.03.2023

Тема: "Відокремлені означення"

Добрий день. Продовжуємо вивчати тему, що стосується відокремлених означень. Повторіть, будь ласка, правило на с.147. Перегляньте відеоуроки, вони допоможуть вам виконати вправи, запропоновані нижче.

  Виконайте вправу 316. Зразок: Унікальну історію має місто Львів, засноване в середині ХIII століття королем Данилом Галицьким.

     Виконайте вправу 317(1 та 2 завдання).

Домашнє завдання: виконати вправу 318, повторити правило (с.147-148).

24.03.2023

Тема: "Урок мовленнєвого розвитку. Інтерв'ю в публіцистичному стилі"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 24 березня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/86293677693?pwd=UDVoWmRjdndnRWpkdk14R0NPZWZ3Zz09

Ідентифікатор конференції: 862 9367 7693

Код доступу: qnALG4

Домашнє завдання: вправа 429. Фото виконаних робіт надішліть на електронну пошту  derenkina.olena@gmail.com 

23.03.2023

Тема: "Відокремлені члени речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 23 березня 2023 08:50 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/86339342900?pwd=Uk9rc0tMOERQSGdlOWk0L1lmL0QzZz09

Ідентифікатор конференції: 863 3934 2900

Код доступу: Tqy3es

Домашнє завдання: вправа 304 (А).

22.03.2023

Тема: "Відокремлені члени речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 22 березня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/86106240121?pwd=Q3BQTDQwWGV6YjRGRlFkZTI4MnBTUT09

Ідентифікатор конференції: 861 0624 0121

Код доступу: v51xyb

20.03.2023

Тема:"Відокремлені члени речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 20 березня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/88242483006?pwd=Q1FLUTFvQ0dsa2tHd1E5b3QwYUYzQT09

Ідентифікатор конференції: 882 4248 3006

Код доступу: jVPnF1

Домашнє завдання: п.31, вправа 304 (Б).

17.03.2023

Тема: "Контрольна робота. Речення зі звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями) (тестування)"

Добрий день. Сьогодні напишемо контрольну роботу у формі тестів. Фото виконаних контольних робіт надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

Контрольна робота

1. Укажіть речення з непоширеним звертанням
а) Поклін тобі моя зів’яла квітко.
б) На Ласочка мила це ти спіймала.
в) Йдіть собі чорні вітри у вічність.
г) Діду чом дятел шишки їсть?

2. Укажіть речення, в якому правильно виділено звертання:
а) Не тривожся зовсім моя, пташино.
б) Ні, не бійся, Тоню, гроза вже минає.
в) Мене, ти, дубе отінив, як хмара.
г) А ти голубе, співай на калині.

3. Укажіть речення, в якому вставні слова виражають впевненість у повідомленні:
а) В калині, кажуть, материна любов і мудрість.
б) Видно, борсук знав, що достигли плоди яблунь і кислиць.
в) Грек знову міг зустрітися з тобою, що він тепер, до речі, і зробив.
г) Отже, лелека переламав крило, а тому й не зумів одлетіти до вирію.

4. Укажіть речення, в якому правильно розставлені розділові знаки:
а) Ніколи, звичайно ж не було на цьому військовому судні закоханої пари.
б) Аж тоді Климко зрозумів, що цей солдат очевидно боїться партизанів.
в) Тільки на жаль, качка, вже почала старіти.
г) А капітан, виявляється, не тільки останнім покидає палубу корабля, він останнім покидає й домівку.

5. Укажіть речення зі вставними словами:
а) Здається ми з вами десь зустрічалися.
б) У променях вечірнього сонця сніг здається рожевим.
в) Здається вічністю буття маленька мить.
г) І вечір осінній здається ще теплим.

6. Укажіть правильне продовження речення Звертання відокремлюється комами у реченні:
а) на початку
б) в кінці
в) завжди
г) всередині

7. Укажіть речення зі звертанням:
а) Учора син прийшов з-під Берестечка.
б) Молюся нашій Пресвятій Покрові.
в) Сину мій Тимоше то ж був не наказ.
г) Чумак іде та й голову хилить.

8. Укажіть речення, в якому правильно виділено звертання:
а) Привітай же, моя ненько моя Україно, моїх діток нерозумних.
б) Ой ти, дівчино, з горіха зерня, чом твоє серденько – колюча терня.
в) А Федько, справді, щось надзвичайне виробляв на річці.
г) Розкажи ж тепер, друже, Степане, про свою недолю.

9. Укажіть речення, в якому вставні слова виражають невпевненість у повідомленні:
а) А я, правду кажучи, люблю поміркувати з ким-небудь у парі.
б) А там, дивись, яєчко знайшов у гнізді – теж моє.
в) Гей, джуро, глянь! Та їх там ціла сотня!
г) Чи, може, в цьому якраз і є сила людини, без цього не знала б вона нічого?

10. Укажіть речення, в якому неправильно розставлені розділові знаки
а) Та ще ,можливо, буде дощ.
б) Я, мабуть, в цю річку заверну.
в)  Тебе б я слухала довіку, куме, мій!
г) Осіння тиша може чарувати.

11. Укажіть речення зі вставними словами:
а) Тут не раз мені сумно бувало.
б) Ми з батьком тут бувало рибалили.
в) Ой не світи місяченьку нікому.
г) І знову все стихло здавалося навіки.

12. Вставні слова відокремлюються комами у реченні:
а) на початку
б) в кінці
в) завжди
г) всередині

16.03.2023

Тема: "Узагальнення вивченого. Аналіз переказів"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 16 березня 2023 12:30 PM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87676886785?pwd=dER1VFcrdHhkWDJWS1Iyb0w4V0xFZz09

Ідентифікатор конференції: 876 7688 6785

Код доступу: 5xmY38

Домашнє завдання:повторити п.28-30, дати відповіді на питання на с.141.

13.03.2023

Тема:"Контрольний стислий переказ тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 13 березня 2023 11:50 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/81503638221?pwd=aXFyVnNvcDAwTzU5NXlrQzBDS2JBdz09

Ідентифікатор конференції: 815 0363 8221

Код доступу: 3L0rwY

Домашнє завдання: повторити п.28-29.

10.03.2023

Тема: "Узагальнення й систематизація вивченого"

 Запрошую  вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 10 березня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87289777644?pwd=QXQ5NWlSTDZzUzJQaXlGQWFqclBtdz09

Ідентифікатор конференції: 872 8977 7644

Код доступу: rNs3CX

Домашнє завдання: вправа 297

09.03.2023
Тема: "Тренувальні вправи"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 9 березня 2023 08:50 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84580414717?pwd=QitkVXdjK3ZBM2JwV2ZjVVNWM0o2Zz09

Ідентифікатор конференції: 845 8041 4717

Код доступу: U751Bm

Домашнє завдання: відредагувати розділові знаки в реченнях:

Ой куди, ви, голубоньки та й полетите? Зеленая, дібровонько, чого так рано спустошена? Причини господарю, ворота, занесем тобі віночка з золота. Усе довколишнє, здавалося, їй перевитим піснями. Кущ, здавалося і  зимою зеленіє бо коли танули сніги то на світ пробивалося його цупке зелене листя.

08.03.2023

Тема: "Тренувальні вправи"

Запрошую  вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 8 березня2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89550129581?pwd=NTBnQXh6TE5QZjlodExyN2xsWGRnUT09

Ідентифікатор конференції: 895 5012 9581

Код доступу: t9rMD5

Домашнє завдання: вправа 285 (1-3)

06.03.2023

Тема: "Розділові знаки при вставних словах"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 6 березня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87204083361?pwd=cE1uN0c1RFI1emttRmF3THI1UjFCQT09

Ідентифікатор конференції: 872 0408 3361

Код доступу: 3d7bTf

Домашнє завдання: вправа 296(Б).

01.03.2023

Тема:"Розділові знаки при вставних словах"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 1 березня 2023 13:30 PM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/81107264262?pwd=S3gyVFhnSElSaytzNjNSZ2tIUXJaUT09

Ідентифікатор конференції: 811 0726 4262

Код доступу: k57nPv

Домашнє завдання: скласти 10 речень зі вставними словами (взяти по два слова з кожної групи).

24.02.2023

Тема: "Розділові знаки при вставних словах"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 24 лютого 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84389506036?pwd=SWlkK0lTTVN3MGxYL3RmWVFYMDF0Zz09

Ідентифікатор конференції: 843 8950 6036

Код доступу: WUNvu5

Домашнє завдання: виконати вправу 295

23.02.2023

Тема: "Вставні слова"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8 - А

Час: 23 лютого 2023 08:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/81844625603?pwd=SVdKSktvUHhCQkozZ0Qxc2FJMXRNQT09

Ідентифікатор конференції: 818 4462 5603

Код доступу: 9eQcdc

Домашнє завдання: вправа 293 (II).

22.02.2023

Тема: "Вставні слова"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 22 лютого 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84181237433?pwd=K09peXNBRHNjN2IwQUc1bTFmbGMvdz09

Ідентифікатор конференції: 841 8123 7433

Код доступу: asY52p

Домашнє завдання: вправа 292

20.02.2023

Тема: "Вставні слова"

Запрошую вас на заплановану конференцію :Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 20 лютого 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87206416680?pwd=WkU2WCtuSmNtUW4xZC85c3NKcXdmUT09

Ідентифікатор конференції: 872 0641 6680

Код доступа: E5a1YZ

Домашнє завдання: вивчити правило с.134-135, виконати вправу 291

17.02.2023

Тема: "Вставні слова"

Запрошую  вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 17 лютого 2023 01:30 PM Киев

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/86120753010?pwd=Y2NXWVYzaXpuUVJ3eUhkQksvWlpKUT09

Ідентифікатор конференції: 861 2075 3010

Код доступу: r4Qyjy

15.02.2023

Тема:"Розділові знаки при звертанні. Тренувальні вправи"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 15 лютого 2023 13:30 PM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84873873922?pwd=ZS9NT2dmTW9kOEJNUERsdGhLeTgvQT09

Ідентифікатор конференції: 848 7387 3922

Код доступу: 7cSZk8

Домашнє завдання: п.28, вправа 282

13.02.2023

Запрошую  вас на заплановану  конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова

Час: 13 лютого 2023 13:30 PM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87671648667?pwd=WHIzNVQ1NUxPcTBLc1Z0M0REM1BIQT09

Ідентифікатор конференції: 876 7164 8667

Код доступу: 31wH5a

13.02.2023

Тема: "Риторичне звертання"

             Добрий день. Сьогодні повторимо , які звертання називаються риторичними. Повторимо, тому що на уроках української літератури , визначаючи художні засоби, ми називали риторичні звертання. Наприклад: "Сину людський, ти стаєш у чоловіче коло....","Господи, літа стебельце всели до самітніх душ..."

               Отже, запишіть дату та тему уроку. Розгорніть підручники на с.132, вивчіть, яке звертання називається риторичним. За потреби, перегляньте відеоурок, розміщений нижче.

               Виконайте вправу 280. Зверніть увагу, до кого звертаються в кожному реченні. Спишіть, поставте розділові знаки. 

               Домашнє завдання: вивчити правило (с.132), вправи 279, 280

10.02.2023

Тема: "Розділові знаки при звертанні"

           Добрий день. Отже, ви засвоїли важливу пунктограму: запам'ятали, що звертання завжди на письмі виділяється комами, а коли стоїть на початку речення і вимовляється з емоцією, то навіть знаком оклику. 

            Виконаємо вправу  279(1-2завдання).

             Домашнє завдання: повторити правило с.130-131, виконати вправу 282(1завдання)

09.02.2023

Тема: "Звертання поширені й непоширені. Розділові знаки при звертанні"

          Добрий день. Продовжуємо вивчати звертання.  Розгляньте табличку на с.130 "Види звертань за будовою."  Прочитайте правило, в якому розповідається про розділові знаки при звертанні (кому та знак оклику).Уважно перегляньте відеоурок. Запишіть дату та тему уроку.  Виконайте вправу 273. Спишіть речення , поставте розділові знаки, над кожним звертанням надпишіть: поширене воно чи непоширене.

              Домашнє завдання:вивчити правило на с.130, виконати вправу 277.

 08.02.2023

Тема: "Звертання"

             Добрий день. Про звертання ми вже говорили в п'ятому класі. Але тепер ми вивчимо цю тему більш поглиблено.  Отже, найперше повторіть і вивчіть визначення звертання(с.130).

             Запам'ятайте, що звертання найчастіше виражаємо іменником у кличному відмінку.

             Запишіть дату та тему уроку. 

              Спишіть речення. Іменники в дужках запишіть у кличному відмінку.

       Тебе я, (земля), сходив всю до краю. Співаючи про хмари кучеряві, не забувай, (поет), про народ. Не стелись, (туман), не шуми, (тополя), не печаль очей ти,(берізка гола). Мужай, (прекрасна наша мова), серед прекрасних братніх мов.

         Домашнє завдання: вивчити визначення звертання (с.130), із вправи 272 випишіть речення , в яких є звертання.

06.02.2023

Тема: "Контрольна робота з теми "Однорідні члени речення"

             Добрий день. Сьогодні напишемо контрольну роботу . Фото виконаних робіт надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

Контрольна робота

1. Виділіть речення з однорідними членами (у поданих реченнях розділові знаки відсутні)
а) Удовина хата була висока світла й дзвінка.
б) Ось крамничний пшеничний несу радо хліб.
в) Непересічною здається нещодавня знахідка в Чернігові великого давньоруського скарбу.
г) Поверніть мене до класу срібним покликом дзвінка.

2. Члени речення, які відносяться до одного й того самого члена речення й виконують однакові синтаксичні функції, називають:
а) відокремленими
б) неоднорідними
в) уточнювальними
г) однорідними

3. Навіть речення, у якому однорідні члени — присудки:
а) Понад морями пролягають тіні журби й тривоги, спогадів і снів.
б) Мавка йде до калини, швидко ламає на ній червоні китиці ягід, звиває собі віночок.
в) Життя, немов ріка, пливе в майбутнє, в завтрашнє, в безкрає.
г) З берега на берег можна добуватися баржами або човнами.

4. Виділіть речення з неоднорідними означеннями (у поданих реченнях деякі розділові знаки відсутні)
а) Якісь солодкі любі спогади та думки колисали його серце.
б) На липах з’явилося свіже молоде пахуче листя.
в) Прийде пісня, мов дружна весна, шумовита рвучка голосна.
г) Одшуміли над Придесенням перші весняні грози, по тому настали теплі погожі дні.

5. Виділіть речення, у якому вжиті розділові сполучники
а) Зерно і камінь, суша і вода достойні буть зображені в картині.
б) Не краса красить, а розум.
в) Хто ти, мрія чи сон?
г) Чоловіки весело, з жартами відповіли на привітання.

6. Назвіть речення, у якому при однорідних членах вжито протиставні сполучники
а) Гарна нивка, та чужа.
б) Не то сон, не то забуття склепляло повіки.
в) Мене ввесь час то палило, то морозило.
г) Сінешні й хатні двері були відчинені.

7. Слова, що об’єднують в одну групу всі перелічувані предмети, ознаки, дії тощо, називають
а) однорідними
б) узагальнювальними
в) уточнювальними
г) відокремленими

8. Визначте речення, у якому при узагальнювальних словах слід поставити тире
а) Крикнула Мотря на порозі так, що двері з обох хат разом одчинились і з дверей повискакували всі і Карпо, і Лаврін, і Кайдашиха, і Мелашка.
б) Тиша була наповнена всякими звуками і дзвінкою піснею жайворонка, і дзижчанням польових мух, і тихим мелодійним шелестом стиглого жита.
в) Хай на ньому цвіте росяниста доріжка, і зелені луги, й солов’їні гаї, і твоя незрадлива материнська ласкава усмішка, і засмучені очі хороші твої.
г) Широка синя стрічка в материному очіпкові, біла сукня на дочці, червона стрічка, котрою був підперезаний Олесин стан, червоний бант у косах усе так налякало студента, що він сидів як на шпильках.

9. Визначте речення, у якому при узагальнювальних словах слід поставити двокрапку
а) На річці, в лісі, на полі усюди німо, тихо.
б) Найменший шерхіт, луск гіллячки, шум пташиного крила, цокіт копит усе резонувало так надзвичайно лунко, чисто, повноголосо!
в) Уся краса, усі пейзажі, усі сходи й заходи сонця, усі трави, квіти, плоди, насіння, усі жнива, усі пори роки усе, що дороге й любе живій людині, усе це наше.
г) Ураз усе покращало біля мене і ясени з блакитними тінями й зеленим шумом, і нагорблена клуня з чотирма вітрами, і скрипливі ворота, і маківки, і навіть ледачі гарбузи в різнобарвних сорочках.

10. Виділіть речення з узагальнювальним словом (розділові знаки пропущено)
а) Вечірнє небо гори ліси відлунюючи той спів бриніли як грандіозна чутлива мембрана.
б) На високих горбах шуміли під вітром дуби липи клени.
в) Скрізь червоно на небі на узгір’ях і на горі.г) І вже не один а безліч жайворонків оспівують небо.

11. Укажіть речення, що містить кілька рядів однорідних членів
а) Уже й ніч пройшла, довга, неспокійна, громовинна.
б) Данило сідає на поріжку, розв’язує ганчір’я і по черзі розпинає в руках подрані сорочки, штани, піджаки, кофти.
в) Втомились греки веслами махати, зайшли у двір.
г) І благословен я був між золотим сонцем і зеленою землею.

12. Укажіть правильне твердження
а) Однорідні члени речення відповідають на одне й те саме питання і відносяться до різних слів у реченні.
б) Узагальнювальні слова й однорідні члени речення виражаються різними частинами мови.
в) Однорідні члени речення поєднуються між собою сурядним зв'язком.
г) Між однорідними членами, поєднаними повторювальним єднальним сполучником, не ставиться кома.

03.02.2023

Тема: "Розділові знаки в реченнях з однорідними членами.(Повторення)"

        Добрий день.  Сьогодні повторимо тему "Кома між однорідними членами речення". Розгорніть , будь ласка, підручник на с.110 - 111. Повторіть правило. Перегляньте уважно відеоурок, розміщений нижче. Виконайте тестові завдання на с.124 - 125. Перевірте себе, скориставшись відповідями на с.221. Повторіть теми, які ви не засвоїли.

      Домашнє завдання: правило (с.110-111), вправа 265.

02.02.2023

Тема: "Однорідні та неоднорідні означення"

         Добрий день.  Сьогодні повторимо , які означення однорідні, а які неоднорідні, бо від цього залежить  ваша  пунктуаційна грамотність. 

         Повторіть теоретичний матеріал на с.107 та уважно прослухайте матеріал відеоуроку, виконайте вправу 226.

  Домашнє завдання: повторити п.24, вправа 229.

01. 02. 2023

Тема: "Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Речення з однорідними членами"

             Добрий день. Декілька уроків ми будемо повторювати  вивчену на попередніх уроках тему. 

            Повторіть теоретичний матеріал підручника (с.102-103). 

            Виконайте вправу 263 (1,2 - усно, 3, 4, 5 -письмово)другого завдання.

      Домашнє завдання: вправа 268(завдання 1, 2, 3)

30. 01. 2023

Тема: "Урок мовленнєвого розвитку. Ділові папери. План роботи."

         Добрий день. Продовжуємо знайомитися з діловими паперами. Запишіть дату та тему уроку. Опрацюйте теоретичний матеріал підручника (с.195 - 196). Прослухайте відеоурок. Виконайте вправу 411 за зразком, поданим вище вправи. 

27.01.2023

Тема: " Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у

реченнях з однорідними членами .  Тренувальні вправи"

Запрошую  вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8 - А

Час: 27 січня 2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/81691117188?pwd=dTVLZEQ1ZUZrb3dmYUV4cDdqRmloZz09

Ідентифікатор конференції: 816 9111 7188

Код доступу: a2J4tw

Домашнє завдання :вправа261(1-3)

26.01.2023

Тема: " Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у

реченнях з однорідними членами .  Тренувальні вправи"

           Добрий день.  Продовжуємо працювати над темою "Розділові знаки при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами". 

             Прочитайте ще раз уважно правило на с.116 - 117. Особливо зверніть увагу на розділові знаки, коли перед однорідними членами речення стоять слова як-от, а саме, наприклад.

               Виконайте вправу 260. Спишіть речення, підкресліть узагальнювальні слова та однорідні члени речення відповідно їх синтаксичної ролі, зобразьте схеми.

               Розгляньте завдання "І таке буває" на с. 119. Яку помилку зробив Ярослав?

                Фото виконаних робіт надішліть на електронну пошту:derenkina.olena@gmail.com

25.01.2023

Тема:"Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами"

          Добрий день. Щоб добре засвоїти дану тему опрацюйте уважно теоретичний матеріал на с.116 та прослухайте відеоурок, розміщений нижче. 

           Виконайте вправу 254.

25.01.2023

Тема:"Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами"

Запрошую  вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 25 січня2023 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87257251152?pwd=VmUrSGJKdDRjNXMxN0tjSzZXVjFGdz09

Ідентифікатор конференції: 872 5725 1152

Код доступу: KZDp12

23.01.2023

Тема: "Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 23 січня 2023 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/81076422266?pwd=R2RPbFlaRGZZS1N4N3pLT0poMjl5Zz09

Ідентифікатор конференції: 810 7642 2266

Код доступу: 8WsES9

23.01.2023

Тема: "Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами речення"

              Добрий день. Продовжуємо вивчати тему: "Однорідні члени речення". Сьогодні зосередимо увагу на узагальнювальних словах, які можуть бути при однорідних членах речення. Узагальнювальне слово - це слово із загальним значенням щодо перелічуваних однорідних членів речення. Воно є їхньою об'єднувальною назвою.         

  Наприклад: Біля хати ростуть квіти: мальви та жоржини. (Квіти - узагальнювальне слово).

                               Долівка була притрушена зіллям: осокою, м'ятою, любистком.(Зіллям - узагальнювальне слово).

             Запам'ятайте!!! Узагальнювальне слово є тим самим членом речення, що й однорідні члени, яких воно стосується. Отже, в першому реченні - підмет, а в другому - додаток.

              У ролі узагальнювальних слів вживаються іменники, займенники, прислівники. 

             Опрацюйте, будь ласка, теоретичний матеріал підручника (с.116), зверніть увагу,як можна схематично показати групування однорідних членів і узагальнюваного слова. Виконайте вправу 251( спишіть речення, підкресліть узагальнюване слово та однорідні члени речення залежно від того, якими членами речення вони є, після кожного речення складіть схему).

                 Виконану роботу надішліть, будь ласка, на електронну пошту derenkina.olena@gmail.com

22.12.-23.12.2022

Тема: "Урок мовленнєвого розвитку. Особливості будови опису місцевості. Усний твір-опис місцевості (вулиці, села, міста) на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі (за складним планом) з використанням речень, ускладнених однорідними членами речення"

               Добрий день. Два уроки ми будемо вчитися описувати місцевість на основі ваших спостережень і вражень. Прочитайте текст вправи 419. Зверніть увагу, як описав письменник  затишний куточок Києва, які засоби використав, щоб опис був у художньому стилі. 

               Опишіть одну з вулиць нашого міста, скориставшись орієнтовним складним планом на сторінці 204 вашого підручника. У своєму описі використайте речення, ускладнені однорідними членами речення. Оберіть одну з улюблених вами вулиць міста та зробіть нотатки, які ви можете використати для опису.

               Отже, бажаю вам приємної прогулянки обраною для опису вулицею та натхнення у збиранні матеріалу для усного твору. Ваші твори ми прослухаємо у наступному семестрі.

21.12.2022

Тема: "Однорідні й неоднорідні означення "

          Добрий день. Продовжуємо вивчати однорідні й неоднорідні означення. Повторіть, будь ласка, теоретичний матеріал підручника (с. 107) та, за потреби, прослухайте відеоурок з цієї теми, розміщений нижче. 

          Обов'язково не оминіть правило з позначкою "Зверніть увагу!" на сторінці 108. Виконайте, будь ласка, вправи 229 і 233.

19.12.2022

Тема: "Однорідні й неоднорідні означення "

          Добрий день. Розглянемо тему , що стосується однорідних та неоднорідних означень Опрацюйте, будь ласка, теоретичний матеріал підручника (с.107). Уважно прослухайте відеоурок. Опрацюйте усно вправу 225, подумайте, чому в першому та другому реченнях означення неоднорідні, а в решті речень - однорідні. Письмово виконайте вправу 228 (1 та 2 завдання).

16.12.2022  

Тема: " Складання тексту з використанням речень, ускладнених однорідними членами"

         Добрий день.  Сьогодні я пропоную вам написати есе на вільну тему . Ви можете писати про будь-що (пори року, погоду, ліс, прогулянку містом тощо). Але обов'язково у вашій роботі повинні бути однорідні члени речення, які ви підкреслите  відповідно до їх синтаксичного значення(підмети, присудки, другорядні члени речення).  Фото виконаної роботи надішліть, будь ласка, на електронну пошту:derenkina.olena@gmail.com

15.12. 2022

Тема: "Речення з кількома рядами однорідних членів"

Запрошую  вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 15 грудня 2022 08:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/86009391965?pwd=SExVcWVQMHd5TmYvbWg4VThzTmRGUT09

Ідентифікатор конференції: 860 0939 1965

Код доступу: 4M5AKF

14.12. 2022

Тема:"Поширені та непоширені однорідні члени речення"

Запрошую  вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 7-В

Час: 14 грудня 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/86025249981?pwd=MEVxbGpYUzJudWxwZ2t4SGZ3bWQvUT09

Ідентифікатор конференції: 860 2524 9981

Код доступу: 5I9tJL

Домашнє завдання: п.23, скласти  5 речень, ускладнених поширеними однорідними членами.

12.12.2022

Тема: "Кома між однорідними членами речення"

           Добрий день. Повторіть ще раз правила вживання коми між однорідними членами речення. Прослухайте відеоурок з попереднього уроку. Виконайте вправи 247, 248.

Фото виконаних вправ надішліть,  будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

09. 12 2022

Тема: "Кома між однорідними членами речення"

        Добрий день. Продовжуємо вивчати тему "Однорідні члени речення". Сьогодні повторимо , коли між однорідними членами речення ставиться кома, а коли не ставиться. Уважно опрацюйте табличку на сторінці 110 та вивчіть теоретичний матеріал на сторінці 111. Перегляньте відеоурок. Виконайте вправу 238.

08.12.2022

Тема:"Конспект прочитаного науково-навчального тексту. Тематичні виписки."

Добрий день. Сьогодні ми будемо вчитися конспектувати. Теоретичний матеріал у ваших підручниках розміщено на сторінці 185. Також вам буде корисно переглянути відеоурок. 

Після опрацювання теоретичного матеріалу виконайте вправу 398 (І - ІІІ завдання). Перед складанням конспекту обов'язково опрацюйте пам'ятку "Поради щодо конспектування" на сторінці 187. 

Фото вашого конспекту за вправою 398 надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

07.12.2022

Тема:"Смислові відношення між однорідними членами речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 7 грудня 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84210719404?pwd=THJ2ZkJkSnJtVWc0T2NwOTJmcGtZZz09

Ідентифікатор конференції: 842 1071 9404

Код доступу: 9AJYkV

05.12.2022

Тема:"Смислові відношення між однорідними членами речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 5 грудня 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84848521068?pwd=VlNIblhRUGtKM1NxWGZNMmFNWHp3dz09

Ідентифікатор конференції: 848 4852 1068

Код доступу: 3JTM1

02.12.2022

Тема:"Однорідні члени речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 2 грудня 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87345983916?pwd=RXpNZlVVN2hnWFE1UFptY0h6cE1XQT0

Ідентифікатор конференції: 873 4598 3916

Код доступу: 0vttXr

Завдання: опрацювати теоретичний матеріал на сторінці 102, із тексту вправи 213 виписати речення з однорідними членами, підкреслити їх залежно від синтаксичної ролі в реченні.

Надішліть виконані роботи  на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

01. 12.2022

Тема: "Повторення та узагальнення вивченого"

Запрошую  вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 1 грудня 2022 08:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83825152494?pwd=bzlxT0RIRWNWRENKeW5NSk56L0w1QT09

Ідентифікатор конференції: 838 2515 2494

Код доступу: 8HwNL4

30.11.2022

Тема: "Контрольна робота з теми "Односкладні прості речення. Неповні речення""

Добрий день. Сьогодні пишемо контрольну роботу у формі тестів. Фото виконаних тестових завдань надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

Контрольна робота

1. Односкладним є речення
а) Дівчинка гарненька, синьоока.
б) Був чудовий весняний день.
в) Вони пишуть контрольну роботу.
г) Застебніть ремні безпеки.

2. Визначте вид поданого речення.
Надворі смеркало і сутеніло.
а) означено-особове
б)  називне
в) безособове

3. Речення, у якому головний член указує на дію, яка виконується або має виконуватися будь-якою особою називається:
а) неозначено-особовим
б) означено-особовим
в) узагальнено-особовим

4. Вкажіть серед поданих речень називне.
а) Як хороше лягти горілиць і безтурботно дивитись на небо.
б) Зітхає море.
в) Тиша...Блакить...Сонце...Солоний вітрець...

5. Неповним є речення
а) Сосни високі, серпень, спека.
б) Хатина в шапці сніговій.
в) Вітер віє з поля на долину.

6. Визначте серед поданих речень означено-особове
а)  Вона злякалася, тому що це робилося на очах усіх парубків і дівчат, затулила широким рукавом обличчя і вискочила в сіни.
б) Восени Оксен супроти волі батька одружився на ній і забрав Олену до Троянівки.
в) Для радості життя, для щастя Батьківщини твори, завжди твори.

7. Визначте серед поданих речень узагальнено-особове
а) Білі руки чужі труди люблять.
б) Хочеш їсти калачі, не сиди на печі.
в) Роботящі руки гори вернуть.

8. Односкладне речення - це речення, у якому...
а) граматична основа складається лише із підмета
б) граматична основа складається або із підмета, або із присудка
в) граматична основа складається лише із присудка

9. Яке з поданих речень є неозначено-особове?
а) Не сумуйте.

б) Що посієш, те й пожнеш.
в) У нас пихатих не люблять.

10. Яке речення є повним?
а) Навколо - маки.
б) Пташка радіє весні.
в) Для мене - у святім союзі душа і тіло.

11. Тире між підметом і присудком слід ставити в реченні (розділові знаки пропущено)
а) Небо як склепіння матове.
б) Вірний приятель то найбільший скарб.
в) Бук, як відомо, міцне дерево.

12. Неповним називають речення, у якому
а) пропущено кілька другорядних членів речення
б) пропущено один чи кілька членів речення
в) пропущено лише один головний член речення

28.11.2022

Тема: "Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Односкладні прості речення. Неповні речення""

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 28 листопада 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/88640785313?pwd=ZlBycEpISXJIMmZsNlpmeDJLdzU3dz09

Ідентифікатор конференції: 886 4078 5313

Код доступу: 4MwCNW

23.11.2022

Тема: "Урок мовленнєвого розвитку.  Контрольний письмовий твір-опис пам’ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі з використанням неповних речень та односкладних речень"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 23 листопада 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/81741451207?pwd=N01pZXprZnNjeGlzdmprbFJTVENyUT09

Ідентифікатор конференції: 817 4145 1207

Код доступу: 5SzP8D

Завдання:

• Написати твір-опис пам'ятки історії та культури на основі ілюстрацій, розміщених на сторінках 212 - 213 вашого підручника, або на основі власного спостереження описати будь-яку пам'ятку історії та культури нашого міста.

• Фото виконаної роботи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

21.11.2022

Тема: "Повні й неповні речення. Тире в неповних реченнях"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 21 листопада 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85796429937?pwd=WUNzQnl2Z2c0UlI5bzZFdk9wNldQUT09

Ідентифікатор конференції: 857 9642 9937

Код доступу: 4z4YPr

18.11.2022

Тема: "Повні й неповні речення. Тире в неповних реченнях"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 18 листопада 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85331921137?pwd=MDh3Z1l5b0kybWo2UGpOVGZHMzVHQT09

Ідентифікатор конференції: 853 3192 1137

Код доступу: 4rh8mE

17.11.2022

Тема: "Урок мовленнєвого розвитку. Складання діалогу–обміну думками про необхідність збереження пам’яток історії та культури"

Добрий день. Складіть, будь ласка, діалог з уявним співрозмовником, щодо обміну думками про збереження пам'яток історії та культури (в межах 12 реплік). 

Фото виконаної роботи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

16.11.2022

Тема: "Урок мовленнєвого розвитку. Усний твір-опис пам’ятки історії й культури за картиною в публіцистичному стилі (за простим або складним планом) з використанням називних речень для позначення місця"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 16 листопада 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84995488791?pwd=RWhtdnRRbzgxVHQyOVhnZDBRVUNxQT09

Ідентифікатор конференції: 849 9548 8791

Код доступу: 6Ijv6v

14.11.2022

Тема: "Односкладні прості речення з головним членом у формі підмета (називні)"

Фото виконаних тестових завдань надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com до 16.11.2022.

Самостійна робота

1. Серед поданих речень визначте називні:
а) Вишневий сад.
б) Усмішка у неба прекрасна.
в) Околиця міста.
г) В саду сутеніє.

2. Знайдіть означено-особове речення, головний член якого виражений дієсловом у   І особі множини наказового способу
а) Пливу по хвилі споминів.
б) Забуду моря віщий шум.
в) Все квапилось із "ніколи" й "ніколи".
г) За правду, браття, єднаймось щиро.

3. Вкажіть безособове речення, головний член якого виражений дієслівною формою на –но, -то
а) На вулицях, нагрітих за день, було не холодно.
б) І справді було гарно на ниві!
в) В листі до мене дуже хвалено і той ліс, і лісникову сім’ю, сім’ю,співаків і музик.
г) На душі сиро, самотньо.

4. Укажіть, за якою ознакою розрізняються односкладні речення з головним членом у формі присудка:
а) за часом дієслова
б) за способом дієслова
в) за способом, часом, особою, числом дієслова
г) за значенням речення

5. Виділіть узагальнено-особове речення
а) В злагоді з совістю хочу жити.
б) Вчись не до старості, а до смерті.
в) Сійте вчасно – матимете рясно.
г) Я шукаю в людях хороше.

6. Вкажіть неозначено-особове речення, головний член якого виражений дієсловом у множині минулого часу
а) Присвистують, пристукують, ще пустяться в танець.
б) Там зброю вміють у руках тримати.
в) Чи хоч пучечок тої калини мені на груди покладуть.
г) Той монастир недавно збудували.

7. З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент:
Перехожі з подивом поглядали на дівчину.
а) підмет 
б) присудок
в) означення 
г) обставина

8. Визначте означено-особове речення
а) Ясени, ясени, бачу вас за селом край дороги.
б) Озеро в лісі, в озері - ліс.
в) Дівчині дарують квіти з напіврозквітлими пуп'янками.
г) Раніше, аніж наказувати, навчись коритися.

9. Укажіть односкладне речення
а) У мудрості свої закони є.
б) Довкола все щось блимало й кадилось.
в) І мрії ткались золото-блакитні.
г) Степане, вже не говорімо більше про се ніколи.

10. Укажіть неправильно визначений тип односкладного речення
а) Лікарські рослини сушать у затінку. (Неозначено-особове)
б) Розвійтеся з вітром, листочки зів’ялі. (Узагальнено-особове)
в) Благослови, отамане, байдаки спустити. (Означено-особове)
г) Поле чисте снігом скрізь укрило. (Безособове)

11. Укажіть безособове речення
а) Червона калино, чого в лузі гнешся?
б) Розум за гроші не купиш.
в) Крашанки фарбувалися природними барвниками.
г) Не злякать вам нікого, холодні сніги!

12. Укажіть текст, який містить називне речення
а) На багнищі город мріє. Над ним хмарою чорніє туман тяжкий.
б) Пливе перон за сивими шибками. Туман… Шлагбаум…Тиша…Переїзд.
в) Я ходив ці дні як неприкаяний. Шукав тебе.
г) Крізь хмару – сонце зайнялось. Надувся вітер.

14.11.2022

Тема: "Односкладні прості речення з головним членом у формі підмета (називні)"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 14 листопада 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/88044822589?pwd=RFFpemlPOW9uSWUxbndiNGJ3LzF1QT09

Ідентифікатор конференції: 880 4482 2589

Код доступу: 8QE0WG

11.11.2022

Тема: "Односкладні прості речення з головним членом у формі підмета (називні)"

Добрий день. Сьогодні розглянемо тему: "Односткладні називні речення". 

• Перегляньте, будь ласка, відеоурок, розміщений нижче та теоретичний матеріал на с. 86 - 87 вашого підручника. 

• Виконайте вправу 182. Фото виконаної вправи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

10.11.2022

Тема: "Безособові речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 10 листопада 2022 08:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85840353831?pwd=MVJSUzhUQXpoNk4vMmRHQjJlSTFDdz09

Ідентифікатор конференції: 858 4035 3831

Код доступу: 6M4zc8

09.11.2022

Тема:"Неозначено-особові речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 9 листопада 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82411276224?pwd=QllGS1RhUmRrWGZvazhNc1I3dFR4UT0

Ідентифікатор конференції: 824 1127 6224

Код доступу: 9bkqwF

07.11.2022

Тема: "Узагальнено-особові речення"

 Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 7 листопада 2022 09:55 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89087182243?pwd=c2Ura0JFajcwdDExR0swY2xHUmkwQT09

Ідентифікатор конференції: 890 8718 2243

Код доступу: 4xWVsH

04.11.2022

Тема: "Означено- особові речення"

 Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 4 листопада. 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84183221617?pwd=L01RUDFxV1BtTEJKWVpNNm9KUkZLQT09

Ідентифікатор конференції: 841 8322 1617

Код доступу: 3s20kr

Завдання:

• Перегляньте, будь ласка, відеоурок, розміщений нижче.

• Вивчіть теоретичний матеріал на сторінці 76 вашого підручника.

• Виконайте вправу 152 (І - ІІ завдання).

• Фото виконаної вправи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

02.11. - 03.11.2022

Тема: "Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка"

Добрий день. Починаємо вивчення нової теми. Прослухайте, будь ласка, розміщений нижче відеоурок та розгляньте теоретичний матеріал на сторінках 72 - 74. Виконайте вправи 144 (І, ІІ), 146, 150.

31.10.2022

Тема: "Контрольна робота. Синтаксис. Пунктуація. Просте речення. Двоскладне речення (тестування)"

Добрий день. Виконайте, будь ласка розміщені нижче тестові завдання та надішліть виконані роботи   до наступного уроку.

Контрольна робота

1. Граматично незалежний член двоскладного речення, що означає предмет, про який говориться в реченні, називається:
а) додатком
б) обставиною
в) підметом
г) присудком

2. Укажіть речення, у якому підмет виражений словосполученням
а) Дідусь із Васильком пішов косити
б) Сто зозуль кувало щовесни
в) Машина спускалася в байрак
г) Мені осіння ніч короткою здається

3. Укажіть речення зі складним іменним присудком
а) Мені і в непроглядній пітьмі днів твоя лунала б мова солов’їна.
б) Як романтично він умів оповідати про норов лебедів і звичаї гусей.
в) Млиновеє коло шумить.
г) Поля й толока лежали покриті грубою верствою снігу.

4. Укажіть речення, у якому прикладка з означуваним словом пишеться через дефіс (дефіс пропущено)
а) Не той тепер Миргород, Хорол річка не та.
б) За яскраве забарвлення дали омелюхам ще одну назву красавки.
в) Дрозди чикотні з діловитим азартом дзьобали ягоди.
г) Князь Кий скликав усіх мужів на раду.

5. Порядок слів у реченні може бути:
а) прямим і зворотним
б) головним і другорядним
в) слабким і сильним
г) закінченим і незакінченим

6. Укажіть речення зі складним дієслівним присудком
а) Снаряди почали вже падати в річку.
б) Осінь стояла червоно-багряна, палаюча, суха.
в) І нехай наше життя буде чудесною піснею.
г) Тече вода в синє море, та не витікає

7. Укажіть речення, у якому ставиться тире між підметом і присудком (окремі розділові знаки пропущено)
а) Поезія це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі.
б) Життя стає радістю і святом для кожного в рідному краю.
в) У Києві є чарівні своєю красою й привабливістю місця.
г) Будівля була відкрита всім чотирьом вітрам.

8. Порівняльний зворот є в реченні ( розділові знаки пропущено)
а) Це було на острові Цейлоні де цвітуть веселкою гаї.
б) Читання книги це ніби розмова з найкращими людьми минулих віків.
в) Пахне хлібом і землею вогкий вітер-срібнокрил.
г) Тиша тремтить як росинка.

9. Позначте речення зі складеним іменним присудком
а) Жваво, з козацькою енергією заходився Семен ставити хату.
б) Мій брат став дизайнером.
в) Сократ почав промовляти знову.
г) Ми почали співати в один момент.

10. Визначте речення, у якому підмет виражений неозначеною формою дієслова
а) Умовились ми з Василем на річку піти на цілий день.
б) Весь день на дротах коливається дощик.
в) Прожити вік – не поле перейти.
г) На давніх партизанських тропах лишилась спогадом війна.

11. Прикладка є у реченнях:
а) З темного моря білява хвилечка до побережного каменя горнеться.
б) Мої суцвіття, биті холодами, ви добру зав’язь все-таки дали.
в) Ліси мої, гаї мої священні! Пребудьте нам вовіки незнищенні.
г) Гуляє вітер-шелестій із батьківського лісу.
д) Недавно в шпиталі я прочитав роман "Хіба ревуть воли, як ясла повні".

12. Перший день війни видався найдовшим.
Виділене слово в реченні є:
а) узгоджене означення
б) неузгоджене означення
в) прикладка
г) дієприкметник

13. У реченні "Налилося літо пахощами квітів" означенням виступає слово
а) налилося
б) літо
в) пахощами
г) квітів

14. Правильно написані прикладки у варіантах
а) Десна-ріка, калина красуня, відповідь-репліка
б) учитель-мовник, гора Говерла, заєць-русак
в) журнал "Веселка", Іван син, озеро Світязь
г) лікар-терапевт, готель "Дніпро", бульвар Тараса Шевченка

15. Укажіть двоскладне речення
а) Без труда нема плода.
б) У хаті було чисто та гарно.
в) Говорити - річ нудна.
г) Тихий вечір.

16. Вбиваю думки болючі і спалюю їх на ватрі страждань.

Виділене слово в реченні є:
а) додатком
б) означенням
в) підметом
г) обставиною

17. Співати - моя мрія.
Виділене слово в реченні є:
а) присудок
б) підмет
в) означення
г) додаток

18. Протягом двох сторіч освітянством опікувалися переважно церковні братства.
Виділене слово в реченні є:
а) додаток
б) підмет
в) означення
г) присудок

19. У реченні Низку народних пісень проспівав увечері дідусь граматична основа:
а) низку пісень
б) проспівав дідусь
в) проспівав увечері
г) народних пісень

20. Укажи вид обставини, вжитої в реченні Над струмком спинився олень:
а) часу
б) мети
в) місця
г) міри та ступеня

21. У якому реченні виділене слово є означенням?
а) Сонце вже ховалось за гори.
б) Узгір’я хмариною спускалось в море.
в) Повіяв ранковий вітер

22. Виберіть який член речення є виділене слово
Прохолодним ранком пролітали над полями журавлі.

а) означення
б) додаток
в) обставина
г) підмет

28.10.2022

Тема: "Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Просте речення. Двоскладне речення""

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 28 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89521419759?pwd=NWFLQVNuc0cxS0NORzA4YUdyU2I0Zz09

Ідентифікатор конференції: 895 2141 9759

Код доступу: c1XnjC

 27.10.2022

Тема: "Порівняльний зворот. Виділення порівняльних зворотів комами"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 27 жовтня 2022 09:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84319149997?pwd=TFZwWnNCTExXZkY2ZlhENWkxMG1QQT09

Ідентифікатор конференції: 843 1914 9997

Код доступу: HNUr9g

 26.10.2022

Тема: "Види обставин (за значенням), способи вираження їх"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 26 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84149735710?pwd=T0FCbUpzdDZiSDVMYVlaeXF6RUVNUT09

Ідентифікатор конференції: 841 4973 5710

Код доступу: 8LE7zB

24.10.2022

Тема: "Додаток як другорядний член речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 24 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82415999322?pwd=OVA0QXdEK0h3aWxaU2FCMEI4eXBPUT09

Ідентифікатор конференції: 824 1599 9322

Код доступу: BfL35E

21.10.2022

Тема: "Урок мовленнєвого розвитку (підготовча робота). Контрольний докладний письмовий переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в публіцистичному стилі з використанням прикладок"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 21 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89249170655?pwd=WExuY09OeC9jWGt6czlnU1k0VmhGZz09

Ідентифікатор конференції: 892 4917 0655

Код доступу: 86SuUb

20.10.2022

Тема: "Урок мовленнєвого розвитку (підготовча робота). Контрольний докладний письмовий переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в публіцистичному стилі з використанням прикладок"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 20 жовтня 2022 09:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87022454597?pwd=NDkrSDFLWjRmQ2xxTVNVZ1lCcUpOQT09

Ідентифікатор конференції: 870 2245 4597

Код доступу: 4Ji8QU

Роботу над переказом продовжимо на наступному уроці.

19.10.2022

Тема: "Прикладки, що беруться в лапки"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 19 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87826031879?pwd=TXVHZ3RNZmZHa2dhU2x0MGdkQkE5dz09

Ідентифікатор конференції: 878 2603 1879

Код доступу: W8MXKY

17.10.2022

Тема: "Написання непоширених прикладок через дефіс"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 17 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85839065107?pwd=TENHUDBlRkM3TGgyWkZWQ1M5SVZZQT09

Ідентифікатор конференції: 858 3906 5107

Код доступу: SBi7Nd

14.10.2022

Тема: "Прикладка як різновид означення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 14 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/88106374349?pwd=L1RZZHVLY09ROTJJTHVGZHpOdFF0Zz09

Ідентифікатор конференції: 881 0637 4349

Код доступу: TLm6C6

13.10.2022

Тема: "Означення, додаток і обставина як другорядні члени речення (повторення)"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 13 жовтня 2022 09:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85704743360?pwd=clhkT0h0MEFHQnB3cVJ6cWd1SmJUUT09

Ідентифікатор конференції: 857 0474 3360

Код доступу: 9280HP

12.10.2022

Тема: "Вибірковий усний переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в художньому стилі"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 12 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84593487346?pwd=cXBuSGVldzd5S0NxWU4xYzZOUnNiQT09

Ідентифікатор конференції: 845 9348 7346

Код доступу: sFceY0

Завдання:

• Прослухайте відео, розміщене нижче. 

• Зверніть увагу на пояснення незнайомих слів.

• Складіть план до тексту "Козацький прапор", запишіть до зошитів.

• Підготуйте усний вибірковий переказ, акцентуючи увагу на описі пам'ятки історії й культури, на 13.10.2022.

10.10.2022

Тема: "Порядок слів у реченні. Логічний наголос"

Домашнє завдання:

п. 9, вправи 92, 93 (усно), завдання "І таке буває" на с. 47 (письмово). Фото відредагованих речень надішліть, будь ласка, до наступного уроку на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 10 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82280527516?pwd=R3NtRXF4UTQ1WmlBeTdUaXQ1anJjQT09

Ідентифікатор конференції: 822 8052 7516

Код доступу: r5Zb0T

07.10.2022

Тема: "Речення поширені і непоширені (повторення). Порядок слів у реченні"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 7 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87190811358?pwd=TGJMcFNJMUpTdUJ5ektmaVFvUkpoQT09

Ідентифікатор конференції: 871 9081 1358

Код доступу: 7HBZ31

06.10.2022

Тема: "Урок мовленнєвого розвитку. Повідомлення на тему про мову (дієслівний та іменний складений присудки), що вимагає зіставлення й узагальнення матеріалу в науковому стилі"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 6 жовтня 2022 09:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87972958793?pwd=YkttNFlnZTRiUjlzUVNmTTU1THBXUT09

Ідентифікатор конференції: 879 7295 8793

Код доступу: ck6YBH

05.10.2022

Тема: "Тире між підметом і присудком"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 5 жовтня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84129945578?pwd=TnZxaEFkRWo5MHk1eDUxWm90cHZZZz09

Ідентифікатор конференції: 841 2994 5578

Код доступу: 4JECQe

03.10.2022

Тема: "Узгодження головних членів речення"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова - 8-А

Час: 3 жовтня 2022 09:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84305108782?pwd=ZENmSWRLMXo5NTZPT1F1WFR5UFpvUT09

Ідентифікатор конференції: 843 0510 8782

Код доступу: V0uTgk

30.09.2022

Тема: "Способи вираження присудка. Простий і складений присудок (іменний і дієслівний)"

Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 30 вересня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89843011590?pwd=eHRGbUsrU1YxU2cyM1ZEZnpGUnU3QT09

Ідентифікатор конференції: 898 4301 1590

Код доступу: KMT63c

29.09.2022

Тема: "Вживання речень з простими та складеними підметами"

Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 29 вересня 2022 09:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82571599891?pwd=MVhua082U0pyWGhtTzdVODNPMTliUT09

Ідентифікатор конференції: 825 7159 9891

Код доступу: 2ZezKL

28.09.2022

Тема: "Головні і другорядні члени речення. Підмет і присудок. Способи вираження підмета"

Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 28 вересня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82094815066?pwd=VE80K3JSeG5UZDViS2lUSVZ6NEU2UT09

Ідентифікатор конференції: 820 9481 5066

Код доступу: 3pwPB1

26.09.2022

Тема: "Контрольний диктант"

Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 26 вересня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/88549461436?pwd=TGRhajFnS0UrZUlRMWdWeTJ4aXNkUT09

Ідентифікатор конференції: 885 4946 1436

Код доступу: m0RGRq

23.09.2022

Тема: "Граматична помилка та умовне позначення її"

Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 23 вересня 2022 10:00 AM Київ

Подключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84673420038?pwd=NlVVeE1PRGhnWUtacDVzRUtXSzhJZz09

Ідентифікатор конференції: 846 7342 0038

Код доступу: ZdJn0K

22.09.2022

Тема: "Особливості будови опису пам’ятки історії й культури"

Добрий день. Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 22 вересня 2022 09:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82104648072?pwd=TmJaeDBSWVJPeTJlQUhXSmtneGYyUT09

Ідентифікатор конференції: 821 0464 8072

Код доступу: c1YJC4

21.09.2022

Тема:"Речення двоскладні й односкладні (повторення)"

Запрошую вас на заплановану конференцію: Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 21 вересня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85393354894?pwd=MnpwSFpTQnpSeUNnSTVFb2JIcnVlUT09

Ідентифікатор конференції: 853 9335 4894

Код доступу: dX3Ama

19.09.2022

Тема: "Речення прості й складні (повторення)"

Добрий день. Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 19 вересня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82546628528?pwd=TisxemdsZXVHNEIyVGFuWTlnSmVVUT09

Ідентифікатор конференції: 825 4662 8528

Код доступу: m4RbWY

16.09.2022

Тема: "Різновиди аудіювання: ознайомлювальне, вивчальне, критичне. Аудіювання тексту, що містить опис пам’ятки історії й культури"

Добрий день. Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 16 вересня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84970333001?pwd=WEQybGdraU5Qc3ZaT2p4aUpuY1lGQT09

Ідентифікатор конференції: 849 7033 3001

Код доступу: 61YmpV

15.09.2022

Тема: "Будова й види словосполучень за способом вираження головного слова"

Добрий день. Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 15 вересня 2022 09:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/21356820729?pwd=ZHdyeWx5eFZRMjh4Sk55VXVsTkxKUT09

Ідентифікатор конференції: 213 5682 0729

Код доступу: wnW44Y 

14.09.2022

Тема: "Словосполучення"

Добрий день. Прослухайте, будь ласка, відеоурок, розміщений нижче, та розгляньте теоретичний матеріал про словосполучення на сторінках підручника 20 - 21.

Виконайте вправу 33 (завдання 1 - 3).14.09.2022

Тема: "Словосполучення"

Добрий день. Прослухайте, будь ласка, відеоурок, розміщений нижче, та розгляньте теоретичний матеріал про словосполучення на сторінках підручника 20 - 21.

Виконайте вправу 33 (завдання 1 - 3).

14.09.2022

Тема: "Словосполучення"

Добрий день. Прослухайте, будь ласка, відеоурок, розміщений нижче, та розгляньте теоретичний матеріал про словосполучення на сторінках підручника 20 - 21.

Виконайте вправу 33 (завдання 1 - 3).

14.09.2022

Тема: "Словосполучення"

Добрий день. Прослухайте, будь ласка, відеоурок, розміщений нижче, та розгляньте теоретичний матеріал про словосполучення на сторінках підручника 20 - 21.

Виконайте вправу 33 (завдання 1 - 3).

14.09.2022

Тема: "Словосполучення"

Добрий день. Прослухайте, будь ласка, відеоурок, розміщений нижче, та розгляньте теоретичний матеріал про словосполучення на сторінках підручника 20 - 21.

Виконайте вправу 33 (завдання 1 - 3).

14.09.2022

Тема: "Словосполучення"

Добрий день. Прослухайте, будь ласка, відеоурок, розміщений нижче, та розгляньте теоретичний матеріал про словосполучення на сторінках підручника 20 - 21.

Виконайте вправу 33 (завдання 1 - 3).

12.09.2022

Тема: "Основні правила правопису"

Добрий день. Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова8-А

Час: 12 вересня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87512504532?pwd=NnJaZWJCK1dIaVdpSEV4TWE5MldiUT09

Ідентифікатор конференції: 875 1250 4532

Код доступу: 9gjs1D

09.09.2022

Тема: "Морфологія й орфографія"

Добрий день. Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 9 вересня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/88474781342?pwd=Tlg1OGw0aTY1YjR0dVVqSjFoOFM3dz09

Ідентифікатор конференції: 884 7478 1342

Код доступу: 3BjDTd

08.09.2022

Тема: "Морфологія й орфографія"

Добрий день. Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 8 вересня 2022 09:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/81254219961?pwd=TVcwWmdtVW5MOWR6Q0R2ZzZhMENEQT09

Ідентифікатор конференції: 812 5421 9961

Код доступу: P4QDGF

07.09.2022

Тема: "Лексикологія. Фразеологія. Редагування речень, що містять неправильно відтворені або недоречно вжиті фразеологізми"

Запрошую вас на заплановану конференцію Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 7 вересня 2022 10:00 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83425164871?pwd=RDRaSnUyaE4rY2Y4WmdYS0p6V2ZGQT09

Ідентифікатор конференції: 834 2516 4871

Код доступу: cp97Zs

05.09.2022

Тема: "Повторення відомостей про мовлення, текст, стилі, жанри й типи мовлення; засоби міжфразового зв’язку в тексті" 

Добрий день. Запрошую вас до запланованої конференції в Zoom.

Тема: Українська мова 8-А

Час: 5 вересня 2022 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84120674935?pwd=S0RTTWw5UVFWV1V6bHpYMDBjYUlaQT09

Ідентифікатор конференції: 841 2067 4935

Код доступу: E3kHdb

01.09.2022

Тема: "Мова – найважливіший засіб спілкування, пізнання і впливу"

Добрий день. Запрошую вас на заплановану конференцію в Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Олена Деренкіна

Час: 1 вересня 2022 09:45 AM Київ

Підключитися до конференції Zoom

https://us05web.zoom.us/j/81718458626?pwd=d1BGbUtnL0hROUdEMjJvWFhseDEvZz09

Ідентифікатор конференції: 817 1845 8626

Код доступу: hZ5ZRJ

16.03.2022

Тема: "Написання прислівників разом та через дефіс"

Добрий день. Продовжуємо вивчати написання прислівників. Переглянувши відеоурок та матеріал підручника на сторінці 138, ви дізнаєтеся у якому випадку складні прислівники пишуться разом, а в якому - через дефіс. Розглянувши теоретичний матеріал, виконайте вправи 391, 395. 

Фото виконаних вправ  надішліть, будь ласка, на електронну пошту derenkina.olena@gmail.com 

17.03.2022

Тема: "Написання прислівників разом та через дефіс"

Добрий день. Сьогодні ми продовжимо роботу над темою написання прислівників разом та через дефіс. Перегляньте ще раз відеоурок з попереднього уроку та теоретичний матеріал підручника (сторінки 137-138), щоб повторити цю тему. 

Виконайте вправу 397 (1, 2). Фото виконаної вправи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

18.03.2022

Тема: "Написання прислівників та однозвучних сполучень прийменника з іншими частинами мови"

Добрий день. Сьогодні ми поговоримо про різновид омонімів - омофони. Омофони - слова, які звучать однаково, але пишуться по-різному. Прислівники пишуться разом, а сполучення прийменника з іменниками, прикметниками, числівниками пишуться окремо. 

Розгляньте, будь ласка, таблицю на сторінці 141, де даються приклади таких омофонів. 

Виконайте вправи 404, 405. Фото виконаних вправ надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

23.03.2022

Тема: "Контрольна робота з теми: "Прислівник""

Добрий день. Щоб перевірити ваш рівень знань та навичок з теми: "Прислівник як частина мови", напишемо контрольну роботу. Вам запропоновано 12 завдань. Фото виконаної контрольної роботи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

Контрольна робота

1. Як слід писати наступні прислівники: (в)літку, (що)тижня, (в)низу?

а) через дефіс 
б) разом
в) окремо

2. Прочитай вірш, порахуй кількість вжитих у ньому прислівників.

Гарно, весело у полі,
Синь ясна на видноколі.
Сонце лагідно сміється,
І тепло так щедро ллється!

а) 3
б) 4
в) 5
г) 6

3. У якому реченні прислівники виступають однорідними членами?

а) Удалині замаячив вогник і почав стрімко наближатися.
б) Спокійно поглядають на мене дівчата і хлопчики.
в) Тихо і мелодійно розливається пісня.
г) Поблизу ніжно залунав солов'їний спів.

4. Позначити рядок, у якому на місці крапок треба писати дві букви НН

а) поваж..о, сердеч..о, замрія..о
б) страше..о, попідвіко..ю, безупи..о
в) завороже..о, печаль..о, страш..о
г) нескІнче..о, навма..я, радіс..о

5. Прислівник - це ...

а) незмінна частина мови, яка вказує на предмети, їх ознаки, кількість, але не називає їх.
б) незмінна частина мови, яка позначає кількість предметів або їх порядок під час лічби.
в) незмінна частина мови, що називає ознаку предмета.
г) незмінна частина мови, яка називає ознаку дії.

6. Прислівник відповідає на питання

а) як? де? скільки? куди?
б) як? де? коли? куди?
в) хто? який? звідки?
г) коли? скільки? чому?

7. Укажи прислівники, які пишуться через дефіс

а) мало/по/малу, хтозна/як, чим/раз
б) по/друге, будь/що/будь, на/зустріч
в) тихо/тихо, десь/то, як/небудь
г) будь/де, по/серпневому саду, сяк/так

8. ОКРЕМО пишемо прислівник з часткою НЕ в реченні

а) Дім, у якому не живуть, не/одмінно зруйнується.
б) Не/завтра добрим словом, а сьогодні озватися б хоч пошепки до вас.
в) Дзвін був не/вимовно ласкавий.
г) Смішний початок не/рідко закінчується сльозами.

9. Серед поданих слів обери прислівник

а) далечінь
б) далекий
в) далеко
г) далекі

10. Укажіть рядок, у якому всі прислівники пишуться разом

а) ліво/руч, ні/коли, якось/то, в/ранці
б) не/далеко, босо/ніж, хіба/що, аби/де
в) ні/трохи, де/далі, хтозна/якого, все/таки
г) в/перше, у/тричі, де/коли, не/впинно
д) рік/роком, рано/по/раненьку, без/вісти, на/тще/серце

11. РАЗОМ треба писати прислівник у реченні

а) Що/вечора дівчинонька в садочок виходить.
б) У неділю вранці/рано поле вкрилося туманом.
в) І блідий місяць на ту пору із хмари де/де визирав.
г) Без ворогів можна в світі як/небудь прожити.

12. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку

а) віч-на-віч
б) сам-на-сам
в) вгорі
г) як-небудь

24.03.2022

Тема: "Прийменник як службова частина мови"

Добрий день. Ось ми і закінчили вивчати самостійні частини мови. Отже, переходимо до вивчення службових частин мови. Їх три: прийменник, сполучник, частка. Сьогодні познайомимося з прийменником. Він не має лексичного значення, не відповідає на питання, не виступає членом речення, але дуже важливий. Він пов'язує слова у словосполученні та реченні. Прослухайте відеоурок та ознайомтеся з теоретичним матеріалом підручника на сторінках 154-155. Виконайте вправу 436 (І-ІІ завдання). 

25.03.2022

Тема: "Прийменники похідні та непохідні. Види прийменників за будовою"

Добрий день. Вивчаючи теоретичний матеріал підручника на сторінках 154-155, ви вже дізналися про те, що прийменники бувають похідні та непохідні, а також прості, складні та складені за будовою.

Прослухавши відеоурок та виконуючи завдання, запропоновані в ньому, ви закріпите вивчений матеріал. Виконайте вправу 440 (І-ІІ завдання). 

30.03.2022

Тема: "Написання прийменників"

Добрий день. Сьогодні розглянемо важливу тему, що стосується написання прийменників. 

Похідні прийменники пишемо разом, окремо або через дефіс. Через дефіс пишемо ті прийменники, першою частиною яких є прийменники з-, із-. Наприклад: з-над, з-під, із-за, із-під.

Окремо пишемо прийменники, утворені від іменників та прислівників, які поєднані з непохідними прийменниками, наприклад: за винятком, під кінець, залежно від, у результаті. 

Усі інші похідні прийменники пишуться разом. Наприклад: заради, посеред, понад.

Прослухайте, будь ласка, матеріал відеоуроку та виконайте письмово вправи 449 та 450.

Фото виконаних вправ надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

31.03.2022

Тема: "Написання прийменників. Тренувальні вправи"

Добрий день. Сьогодні продовжимо працювати над темою, розпочатою вчора. Повторіть, будь ласка, ще раз правило щодо написання прийменників разом, окремо, через дефіс. Виконаємо вправу 451. Запишіть прийменники у три колонки: 

1. Разом
2. Окремо
3. Через дефіс

Коли ви виконаєте вправу, перевірте себе. 

1. Разом: понад, навкруги, упродовж, внаслідок;
2. Окремо: з метою, під час, відповідно до, у результаті;
3. Через дефіс: з-поміж, із-за, з-посеред.

Самостійно виконайте вправу 453. Фото виконаної вправи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

01.04.2022

Тема: "Синонімічні й антонімічні прийменники"

Добрий день. Тема сьогоднішнього уроку: "Синонімічні й антонімічні прийменники". Спочатку пригадаємо, що називається синонімами, а що - антонімами. 

Синоніми - слова близькі за значенням, але різні за написанням.

Антоніми - слова протилежні за значенням.

Зразок синонімічних прийменників: біля хати, коло хати, поблизу хати.

Антонімічні прийменники: до себе - від себе, над столом - під столом, зайти в - вийти з тощо.

На що слід звернути увагу? Розгляньте таблицю на сторінці 157. Ви бачите, що потрібно розрізняти прийменники від омонімічних іменників і прислівників. До прийменників ми не можемо поставити питання, а до іншої частини мови ставимо питання. Прийменники вживаються разом з іменником. 

Перегляньте відеоурок. Виконайте тестові завдання, запропоновані в ньому. Перевірте себе і оцініть. Фото тестових завдань та вправи 443 пришліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

05.04.2022

Тема: "Особливості вживання прийменників "

Добрий день. Про прийменник ми вже майже все вивчили. Залишилось тільки розглянути особливості вживання прийменників. Як ми знаємо, наша мова мелодійна. Мелодійність мови залежить і від правильного вживання прийменників. Перегляньте відеоурок та ознайомтеся з теоретичним матеріалом підручника на сторінках 160-161. 

Виконайте вправи 457, 458, 459. Фото виконаних вправ надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

06.04.2022

Тема: "Правильне вживання прийменників"

Добрий день. Сьогодні торкнемося дуже важливої теми, тому що інколи ми чуємо неправильне вживання прийменників. Але коли ви прослухаєте відеоурок та розглянете таблички, розміщені на сторінрках 162, 165 підручника, то уникатимете помилок самі й іншим підкажете, як правильно говорити. Виконайте вправи на редагування 462, 464.

Фото виконаних вправ надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

07.04.2022

Тема: "Самостійна робота з теми "Прийменник""

Добрий день. Ми закінчили вивчати тему "Прийменник". Напишемо сьогодні самостійну роботу у вигляді тестових завдань. Фото виконаних робіт надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

Тестові завдання

1. Прийменники вжито правильно в словосполученні:
а) по вихідним дням
б) передати по радіо
в) діяти по наказу
г) приємний по смаку
д) у всіх випадках помилки відсутні

2. Якою частиною мови є виділене слово
Коло столу, накритого білою скатертиною і заставленого усяким свяченим, стояла Олеся.
а) іменник
б) прийменник
в) прислівник
г) займенник
д) частка

3. Якою частиною мови є виділене слово?

Нова хата, біла, чепурна, привітно виглядала з-за обгороджених лихою осінньою негодою груш.
а) прийменник
б) прислівник
в) сполучник
г) займенник
д) частка

4. Усі прийменники пишуться через дефіс у рядку
а) (з)над, (по)над, (по)між, (по)серед
б) (на)прикінці, (в)наслідок, (на)зустріч, (по)біля
в) (з)під, (за)для, (уві)сні, (у)слід
г) (з)поза, (з)посеред, (з)поміж, (з)за
д) (по)друге, (по)одному, (до)мене, (тим)часом

5. Виділене слово є прийменником у рядку
а) Мій рідний край, тобі відомі всі мої бажання.
б) Перші орачі порушать ниву, поки напівсонну тополю збудить трактор край села.
в) Україна – край калини в полі, верби при річках та лелек у високості.
г) Не край мого серця, воно й так болить.
д) Вони боронилися і перемагали, падали і вставали, обороняючи свій край.

6. Усі прийменники непохідні в рядку
а) із, від, край, до
б) із-за, поміж, в, коло
в) вздовж, об, з, по
г) про, через, у, на
д) крім, близько, об, при

7. Усі прийменники похідні в рядку
а) на, без, кінець, із-за
б) без, од, над, посеред
в) задля, з, на, крім
г) попід, близько, до, по
д) поміж, обабіч, щодо, навколо

8. Яке речення не потребує редагування
а) Він приїхав в шість годин.
б) В сім годин ми зустрінемося.
в) Пробило шість годин.
г) Обідня перерва з другої до третьої.
д) Котра година? – Сім.

9. У якому реченні допущено помилку під час використання прийменників "у" та "в"
а) Добре було в вересні та на початку жовтня.
б) Заглядає в шибку казка з сивими очима.
в) За вікноїм в абрикосовому саду щось кричала хазяйка подвір’я.
г) У двері хтось злегка постукав.

10. Усі службові слова є прийменниками в рядку
а) вийшла назустріч, край села, не дивлячись у книгу, бути поруч
б) випливати з-за туману, не край мені серця, на випадок паводку, на чолі полководця
в) попри величезний вибір, завдяки дружбі, інспекція в справах неповнолітніх, стояти збоку
г) їдемо назустріч святу, попід плавнями сяяла річка, працювати зі мною, згідно з наказом
д) боротися з протягом, болить усередині, покреслено впоперек, на світанку

11. Усі прийменники похідні в рядку
а) всупереч, поруч, незалежно від,  попід
б) вздовж, поверх, незважаючи на, над
в) вслід, осторонь, з-поміж, при
г) замість, обабіч, при, завдяки
д) крім, мимо, навскіс, позад, без

08.04.2022

Тема: "Сполучник як службова частина мови"

Добрий день. Познайомимося ще з однією службовою частиною мови - сполучником. Ми знаємо, що сполучник поєднує однорідні члени речення та частини складного речення. Оскільки це службова частина мови, сполучник не має лексичного значення та не відповідає на питання, отже, не виступає членом речення. Наприклад: 

• Обізвалася пісня, і дівчина радісно метнулася їй назустріч. (Сполучник "і" поєднує частини складного речення)

• Теплом дихала настояна на квітах і травах земля. (Сполучник "і" поєднує однорідні додатки)

Прослухайте, будь ласка, відеоурок (від початку до десятої хвилини) та вивчіть правило на сторінці 166 підручника. Виконайте вправу 470. 

12.04.2020

Тема: "Сполучники сурядності"

          Добрий день. Сполучники поділяються на сполучники сурядності та сполучники підрядності. Сьогодні зупинимося на сполучниках сурядності. З сурядними сполучниками ми вже зустрічалися, коли вивчали однорідні члени речення. Наприклад:

• Теплом дихала настояна на квітах і травах земля.

          Сполучники сурядності також поєднують рівноправні частини складного речення. Нприклад:

• На клумбах горіли маки, а ранні левкої ще тільки розпускались.

          Розгляньте таблицю на сторінці 170 підручника. Вам треба вивчити групи сполучників сурядності та сполучники, які належать до кожної групи. Вивчіть обов'язково!!!😉

         Виконайте вправу 482. 

         Для кращого засвоєння матеріалу перегляньте відеоурок, розміщений нижче (від початку до шостої хвилини).

13.04.2022

Тема: "Сполучники підрядності"

          Добрий день. Сьогодні ми зупинимося на сполучниках підрядності. Якщо сполучники сурядності сполучають однорідні члени речення та рівноправні частини складного речення, то сполучники підрядності сполучають нерівноправні частини складного речення. Одна з них головна, а інша залежна, і від головної до залежної можна поставити питання (як ми робили, вивчаючи словосполучення). Наприклад: 

• Серед тиші чулося тільки (що?), як шелесліли листочки. Сполучник як - з'ясувальний.

          Отже, розгляньте таблицю на сторінці 181. Вивчіть, будь ласка, всі дев'ять груп сполучників підрядності та розгляньте сполучники, які належать до кожної з груп.

          Зробіть письмово вправу 484. Зракок: 

• Недаремно говорять (що?), що люди - ніби дзеркало. (з'ясувальний)

• На березі ставало темно (чому?), тому що з берега насувалася важка чорна хмара. (причиновий)

 14.04.2022

Тема: "Написання сполучників"

          Добрий день. Сьогодні ми розглянемо тему "Написання сполучників". Відкрийте, будь ласка, підручники на сторінці 175. Ознайомившись з таблицею, ви бачите, що складні сполучники пишуться разом, а складені окремо. Наприклад: проте, мовби, якщо; тому що, для того щоб, через те що тощо.

          Запам'ятайте! Кома ставиться або перед усім складеним сполучником, або перед що, щоб, як.

          Виконайте вправу 497, опираючись на теоретичний матеріал підручника чи розміщений нижче відеоурок (до сьомої хвилини). 

          Щоб перевірити, як ви засвоїли вивчений матеріал минулого уроку, виконайте запропоновані нижче тестові завдання. Фото виконаних тестів надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

Тестові завдання

1. Скільки сполучників є в цьому реченні?
Пахло глиною, і крізь вікно лилося тьмяне світло; він роздивлявся навколо й дивувався, що ніколи не помічав цього раніше.
а) 2
б) 4
в) 5
г) 3

2. Скільки сполучників з-поміж наведених слів?
Попід, між, зате, проте, кожний, всякий, багацько, а, за, під, та, коли, може, якщо, в, щоб, коли б, у, передусім, в основному, незважаючи на, через те що, тому що.
а) 3
б) 1
в) 8
г) 10

3. Усі сполучники сурядні в рядку
а) а, й, та, як
б) то... то, чи то... чи то, а, але
в) бо, але, проте, зате
г) або, чи, хоч, наче

4. Усі сполучники підрядні в рядку
а) коли, доки, через те що, щоб
б) як, наче, неначе, проте
в) зате, аби, щоб, хай
г) ані... ані, щоб, аби, коли

5. Усі сполучники протиставні в рядку
а) однак, та, а, як
б) або, чи, хоч, коли
в) поте, але, однак, ані... ані
г) а, але, проте, зате

6. Усі сполучники сурядні єднальні в рядку
а) а, але, та, і
б) і, та, ні... ні, ані... ані
в) або, хоч, або... або, чи... чи
г) й, та, і... і, або

7. Визначте рядки, у яких сполучник з'єднує однорідні члени
а) Історико-мистецьку експедицію з метою обстеження храмів провів обласний краєзнавчий музей, а її науковим консультантом став професор зі Львова.
б) Читачі висловлювали своє захоплення особистістю письменника і ділилися враженнями від прочитаних книжок.
в) Видавництво , обласна бібліотека за сприяння обласної державної адміністрації започаткували регіональну книжкову виставку.
г) Про Модеста Левицького говорили у своїх виступах письменники, а гості висловили думку про необхідність видання повного зібрання його творів.

8. У якому рядку визначення сполучника правильне?
а) Сполучник — службова частина мови, яка вживається для зв'язку частин складного речення і виражає смислові зв'язки між ними.
б) Сполучник — службова повнозначна частина мови, яка вживається для зв'язку однорідних членів та частин складного речення і виражає смислові зв'язки між ними.
в) Сполучник — службова частина мови, яка вживається для зв'язку однорідних членів речення та частин складного речення
г) Сполучник — службова частина мови, яка виражає залежність іменника, числівника, займенника від інших слів у словосполученні та реченні.

9. Визначити рядки, у яких сполучник з’єднує частини складного речення
а) Чоловічий хор «Мужність» успішно виступив на фестивалі хорових та оркестрових колективів.
б) У фестивалі взяли участь юні співаки, танцюристи віком від 8 до 18 років, також виступали солісти, дуети, танцювальні дитячі ансамблі.
в) Нещодавно відбулося обласне свято народного танцю, і переможці одержали дипломи, подяки, пам’ятний кубок.
г) З нагоди відзначення Міжнародного дня музеїв краєзнавчий музей провів День відкритих дверей і Тиждень музеїв області.

10. Сполучники сурядності:
а) поєднують однорідні члени речення,частини в складносурядному реченні
б) з'єднують частини складних слів
в) приєднують підрядну частину до головної в складнопідрядному реченні
г) служать для творення відмінкових форм іменників

11. Сполучники підрядності виражають:
а) поєднання однорідних членів речення
б) відмінкову приналежність повнозначних слів
в) ту чи іншу залежність одного речення від іншого
г) перехід сполучника в інші частини мови

15.04. - 20.04.2022

Тема: "Розрізнення сполучників й однозвучних слів"

          Добрий день. Сполучники потрібно відрізняти від однозвучних слів. Прослухайте відеоурок та уважно вивчіть матеріал табличок на сторінках 173, 176. 

          Розглянемо вправу 489. 

• Життя своє благословляй, що народився в цьому краї.

• На узвишші є місцина, що в народі й досі зветься Золотий Тік.

          Зверніть увагу, в другому реченні ми можемо замінити що на займенники яка, котра. Отже, у другому реченні займенник. У першому реченні така заміна неможлива. Це сполучник.

          Варто розрізняти складні сполучники зате, проте, щоб, якби, якщо, притому, причому та однозвучні слова, які пишуться окремо (за те, про те, що б, як би, як що, при тому, при чому). Щоб відрізнити сполучник від однозвучних слів інших частин мови, треба замінити його синонімічним. Наприклад: було важко, проте ніхто не скаржився (було важко, але/ однак/ та ніхто не скаржився). Групи сполучників ви вже вивчили, тож вам не важко буде дібрати синоніми.

         Зробіть вправу 490. Випишіть тільки ті речення, у яких слова що, коли, як є сполучниками. Виконайте вправи 502 (усно) та 503 (письмово).

21.04.2022

Тема: "Синонімічні сполучники"

          Добрий день. Сьогодні поговоримо про синонімічні сполучники. Що значить "синонімічні"? Це значить, що вони подібні, можуть вживатися один замість іншого. Але ми обираємо відповідно до ситуації спілкування та норм вимови той, який найбільше підходить. Наприклад, можна сказати: дерева та кущі, дерева й кущі; все квітує, бо прийшла весна, все квітує, тому що прийшла весна.

• Прослухайте відеоурок (з 6 хвилини і до кінця). 

• Розгляньте приклади сполучників-синонімів на сторінці 172 підручника.

• Виконайте вправу 486. Фото виконаної вправи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

22.04.2022

Тема: "Контрольна робота з теми "Сполучник""

          Добрий день. Ми закінчили вивчати тему "Сполучник". Щоб перевірити рівень ваших знань, напишемо контрольну роботу у вигляді тестових завдань. Фото виконаної роботи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com 

Контрольна робота

1. Визначте скільки сполучників у реченні:
Пахло глиною, і крізь вікно лилося тьмяне світло; він роздивлявся навколо й дивувався, що ніколи не помічав цього раніше.
а) 2
б) 4
в) 6
г) 5
д) 3

2. Скільки сполучників з-поміж наведених слів:
Попід, між, зате, проте, кожний, всякий, багацько, а, за, під, та, коли, може, якщо, в, щоб, коли б, у, передусім, в основному, незважаючи на, через те що, тому що.
а) 3
б) 7
в) 1
г) 10
д) 8

3. Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у рядку:
а) Я люблю тебе, друже, за(те), що в очах твоїх море синіє.
б) Як(би) не було ночі, то не знали б, що таке день.
в) Як(би) там не було, комусь належало це перевірити...
г) Вони боролися за(те), щоб ми сьогодні жили у вільній країні.
д) Він говорить те(ж), що й інші свідки.

4. Усі сполучники прості в рядку
а) зате, та, якби, якщо
б) і, або, чи, мов
в) але, мовби, начеб, втім
г) чи, начебто, немовбито, проте 

5. Усі сполучники складені в рядку
а) незважаючи на те що, чи... чи, так що, щоб
б) тому що, завдяки тому що, не то... не то, проте
в) тому що, через те що, перед тим як, для того щоб
г) коли, як, доки, після того як
д) щоб, незважаючи на те щоб, бо, якщо

6. Усі сполучники сурядні в рядку
а) а, й, та, як
б) бо, але, проте, зате
в) то... то, чи то... чи то, а, але
г) або, чи, хоч, наче
д) зате, однак, і, ні... ні

7. Усі сполучники підрядні в рядку
а) коли, доки, через те що, щоб
б) якщо, якби, коли б, чи
в) як, наче, неначе, проте
г) ані... ані, щоб, аби, коли
д) зате, аби, щоб, хай

8. Визначити рядки, у яких сполучник з’єднує частини складного речення:
а) Чоловічий хор «Мужність» успішно виступив на фестивалі хорових та оркестрових колективів.
б) Нещодавно відбулося обласне свято народного танцю, і переможці одержали дипломи, подяки, пам’ятний кубок.
в) У фестивалі взяли участь юні співаки, танцюристи віком від 8 до 18 років, також солісти, дуети, танцювальні дитячі ансамблі.
г) З нагоди відзначення Міжнародного дня музеїв краєзнавчий музей провів День відкритих дверей і Тиждень музеїв області.

9. У якому рядку визначення сполучника правильне?
а) Сполучник — службова частина мови, яка вживається для зв'язку частин складного речення і виражає смислові зв'язки між ними.
б) Сполучник — службова частина мови, яка вживається для зв'язку однорідних членів речення.
в) Сполучник — службова повнозначна частина мови, яка вживається для зв'язку однорідних членів та частин складного речення і виражає смислові зв'язки між ними.
г) Сполучник — службова частина мови, яка виражає залежність іменника, числівника, займенника від інших слів у словосполученні та реченні.

10. Усі сполучники підрядні часові в рядку
а) аби, доки, поки, коли
б) перед тим як, після того як, коли, доки
в) як, поки, щоб, для того щоб
г) що, щоб, як, доки

11. Усі сполучники причинові в рядку
а) завдяки тому що, щоб, бо, як
б) аби, для того щоб, нехай, хоч
в) хоч, наче, мовби, щоб
г) так що, бо, тому що, незважаючи на те щ
д) бо, тому що, через те що, у зв’язку з тим щоб 

12. Усі сполучники сурядні єднальні в рядку
а) а, але, та, і
б) й, та, і... і, або
в) і, та, ні... ні, ані... ані
г) аби, і, ні... ні, проте
д) або, хоч, або... або, чи... чи 

26.04.2022

Тема: "Контрольний диктант"

          Добрий день. Сьогодні напишемо контрольний диктант. Прослухайте, будь ласка, текст, який диктує викладач у відеоуроці, та запишіть його. Перевірте роботу та надішліть, будь ласка, фото написаного диктанту на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

27.04. - 28.04.2022

Тема: "Частка як службова частина мови. Розряди часток за значенням"

          Добрий день. Сьогодні починаємо вивчати ще одну службову частину мови - частку. Прослухайте уважно відеоурок. Ви переконаєтеся, наскільки важливою є ця частина мови, за допомогою якої ми надаємо словам чи реченням додаткових відтінків у значенні, утворюємо нові слова та форми слова. 

          Частки поділяються на модальні, словотворчі та формотворчі. Зі словотворчими та формотворчими ви вже знайомі (Наприклад: читав би, хай читає, говорила б, казна-хто, хто-небудь тощо). 

          Розгляньте таблички на сторінках 179-180 підручника. Вивчіть розряди часток та запам'ятайте частки, які належать до цих розрядів. 

          Для закріплення теми виконайте вправи 507, 508, 509, 511. Фото виконаних вправ надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

29.04.2022

Тема: "Частки й однозвучні з ними слова"

          Добрий день. Сьогодні ми акцентуємо увагу на тому, як розрізняти частки та однозвучні з ними слова, які належать до інших частин мови. 

• Розгляньте, будь ласка, табличку на сторінці 182. Ви бачите, що до частки можуть бути однозвучними сполучники, прислівники, займенники.

• Перегляньте, будь ласка, ще раз відеоурок з 11 хв. до 13 хв.

• Виконаємо вправу 514. 

1. Всі дати названо точно. (як? - прислівник)
2. Точно така книжка. (підсилювальна частка)

1. Лінію проведено рівно. (як? - прислівник)
2. Зустрінемось рівно о десятій годині. (підсилювальна частка)

1. Це ти зробив? (що? це - займенник)
2. Як це я поїду? (це - частка)

• Продовжіть вправу 514 та виконайте вправу 516.

          Фото виконаних вправ надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

04.05.2022

Тема: "Частка як службова частина мови"

          Добрий день. Отже, ви вивчили тему "Частка як службова частина мови", знаєте розряди, на які поділяються частки, вмієте відрізняти частки від інших частин мови, однозвучних з ними.

          Виконайте, будь ласка, тестові завдання, розміщені нижче. Фото виконаних тестів надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

Тестові завдання

1. Укажіть рядок із формотворчою часткою
а) не
б) майже
в) би
г) хоч

2. Укажіть рядок із заперечною часткою
а) невже
б) не
в) навіть
г) бо

3. Укажіть рядок із модальною часткою
а) ані
б) не
в) аякже
г)  нехай

4. У реченні частка виступає...
а) додатком
б) обставиною
в) означенням
г) самостійним членом речення частка не виступає

5. Форми умовного способу дієслова утворюються за допомогою частки...
а) нехай
б) навіть
в) б/би
г) тільки, лише

6. Усі слова є частками в рядку
а) ось, не, би
б) же, но, зате
в) таки, годі, котрий
г) ані, нехай, але

7. Укажіть правильне твердження
а) Частка виражає залежність іменника, займенника, числівника від інших слів у словосполученні й реченні.
б) Частка вживається для сполучення однорідних членів речення або частин складного речення.
в) Частка виражає ознаку дії, ознаку предмета, ознаку іншої ознаки.
г) Частка надає словам чи реченням додаткових відтінків у значенні.

8. Частка є в кожному реченні, ОКРІМ:
а) Хотів би зробити, та не можу.
б) Працює, як мокре горить.
в) Що б не робив, роби добре.
г) Тісно, зате не зовсім холодно.

9. Знайдіть речення з часткою
а) Авжеж, такий у нас ведеться звичай!
б) Я люблю ту пору, коли сунички цвітуть.
в) Випав сніг - і все навколо повеселішало.
г) Мова наша, мова - літ минулих повість.

10. За значенням і вживанням частки поділяються на:
а) неповторювані, повторювані, парні
б) сурядні, підрядні
в) модальні, словотворчі, формотворчі
г) прості, складні, складені

11. Частками є виділені слова в рядку:
а) крізь терни, через поле 
б) дуже швидко, кудись пішов
в) майже написав, ледве встиг 
г) прийшов несподівано, мов зірка  

12. Частка є в рядку (оберіть кілька варіантів):
а) написала б книгу
б) біля озера
в) ген за обрієм
г) красивий, але злий

05.05. - 06.05.2022

Тема: "Правопис часток"

          Добрий день. Сьогодні ми розглянемо частки, які пишуться разом, окремо, через дефіс з іншими частинами мови.

          Уважно прослухайте матеріал відеоуроку, в ньому даються лайфхаки до кращого запам'ятовування написання часток, та опрацюйте теоретичний матеріал підручника (с. 183 - 184).

• Виконайте вправи 520 (усно), 522 (письмово). Зразок: який-бо, такий-от...

• Письмово виконайте вправу 523.

• Обов'язково вивчіть правило (с. 183 - 184).

10.05.2022

Тема: "Правопис часток"

          Добрий день. Сьогодні знову хочу звернути вашу увагу на написання часток. Розглянемо вправу 527. Пам'ятаємо про закони милозвучності, виконуючи вправу. Отже, якщо слово закінчується на голосний - обираємо з початковим приголосним: ота ж, зрозуміли б, ходімо ж тощо. Але, якщо слово закінчується на приголосний, обираємо не ону літеру, а склад з голосним: знов же, побудь же тощо.

          Ще звернімо увагу на вправу 525. Деякі частки звучать однаково з іншими частинами мови. Їх потрібно розрізняти, тому що частки пишуться разом на відміну від інших частин мови. Розгляньте спочатку таблицю с. 185. Виконаємо вправу 525. У першому реченні у нас авжеж частка, бо її можна замінити словом так. В другому реченні а вже ж: а - частка, вже - присліник, ж - частка. Три слова, які пишуться окремо. Замінити в реченні на так не можна.

• Повторіть ще раз написання часток разом, окремо, через дефіс (за відеоуроком з попереднього уроку та матеріалом підручника на сторінках 183 - 185)

• Виконайте вправу 528, 529.

          Фото виконаних вправ надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

11.05.2022

Тема: "Самостійна робота з теми "Написання часток разом, окремо, через дефіс""

          Добрий день.  На попередніх уроках ми розглядали написання часток з різними частинами мови разом, окремо та через дефіс, а також про однозвучні з частками слова. Виконайте, будь ласка, самостійну роботу у вигляді тестів, розміщених нижче. 

          Фото виконаної самостійної роботи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

Самостійна робота

1. Через дефіс треба писати всі частки рядка
а) будь/як, отак/то, бозна/скільки
б) все/ж/таки, такий/от, казна/що
в) невже/таки, тільки/що, годі/бо
г) ані/хто, як/небудь, казна/чому

2. Укажіть речення, у якому допущено помилку в написанні частки:
а) Отаке-то на сім світі роблять людям люди.
б) Усе мине, усе пройде, томуто й сердитись неварто.
в) І все-таки нелегко будь собою...
г) Сонце тільки-но сіло десь за лісовими хащами.

3. У якому рядку всі частки пишуть окремо
а) зробив/би, тільки/но, але/ж, зробив/таки
б) адже/ж, принеси/ж, коли/б/то, поки/що
в) скільки/небудь, прийди/ж, ні/коли, неначеб/то
г) он/куди, будь/який, аби/хто, хто/небудь

4. У якому рядку всі частки пишуть окремо
а) казна/скільки, що/миті, дарма/що, аби/до/кого
б) якби/ж, стільки/то, куди/небудь, авже/ж
в) аби/чий, та/ж, будь/коли, тільки/но
г) таки/зробив, ні/з/ким, не/той, залишив/би

5. У якому рядку всі частки пишуть разом
а) хтозна/в/кого, аби/що, чим/то, ані/трохи
б) авже/ж, слухав/би, хтозна/що, сів/таки
в) як/що, що/миті, ні/хто, ані/скільки
г) як/то, пішов/би, що/години, якби/ж

6. У якому рядку всі частки пишуть разом
а) аби/тільки, як/найліпше, чим/дуж, ані/чогісінько
б) пройти/б, таки/треба, щo/ж, так/то
в) якби/то, отакий/то, якби/ж, хтось/куди
г) аби/який, як/раз, най/менше, мов/би

7. У якому рядку всі частки пишуть через дефіс
а) (що)разу, (хтозна)який, (казна)де, (скільки)небудь
б) коли(небудь), (що)року, будь(що), (невідь)звідки
в) (хтозна)навіщо, адже(ж), як(от), скільки(ж)
г) так(таки), як(небудь), (казна)де, (хтозна)який

8. У якому рядку всі частки пишуть через дефіс
а) ані(куди), (що)миті, що(небудь), аяк(же)
б) все(таки), коли(небудь), скільки(небудь), (казна)куди
в) (казна)коли, (будь)хто, (най)ближче, (ось)куди
г) як(от), (будь)кого, (ні)який, стривай(но)

9. У якому рядку допущено помилки в написанні частки ні
а) ні один, ніякий, ніщо, нісенітниця, ніколи
б) нікому, нівкого, ніяк, ні шелесту, ні до чого
в) ні для кого, ніяковіти, ні з чим, анітелень, ні те ні се
г) нічийому, ні птаха, ніскільки, ніде, нікчемний

10. Позначте рядок, у якому всі частки написано правильно
а) все-таки, невідь-як, стань бо, що ж до
б) принеси ж бо, аніж, коли б то, немовби
в) якби ж то, ані скільки, абощо, хоч би
г) також, аби до кого, якби то, зробив-таки

12.05.2022

Тема: "Правопис часток не і ні з різними частинами мови"

          Вивчаючи іменник, прикметник, займенник, прислівник, дієслово та його форми, ми вивчали, як ці частини мови пишуться з частками не, ні. Тож тепер узагальнимо все вивчене. 

• У підручнику теоретичний матеріал розміщено на сторінках 186 - 187. 

• Прослухайте уважно відеоурок, розмішений нижче. 

• Виконайте вправи 532, 533.

13.05.2022

Тема: "Правопис часток не і ні з різними частинами мови"

          Добрий день. Сьогодні знову будемо розглядати тему "Правопис часток не і ні з різними частинами мови".

          Перегляньте, будь ласка, відео, розміщене нижче. В ньому даються цікаві лайфхаки для запам'ятовування цієї теми. 

          Уважно прослухавши, виконайте вправи 534, 535. Фото виконаних вправ надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com

18.05.2022

Тема: "Самостійна робота з теми "Частка як службова частина мови""

          Добрий день. Сьогодні напишемо самостійну роботу з теми "Частка як службова частина мови", яка допоможе перевірити ваші знання. Самостійна робота на один варіант. Виконайте та надішліть роботу якомога швидше, бо вже з наступного уроку ми почнемо нову тему.

         Фото виконаної самостійної роботи надішліть, будь ласка, на електронну пошту: derenkina.olena@gmail.com