Географія

Набожна Тетяна Олегівна

Посилання на зустріч https://meet.google.com/phh-ojmo-ary

29.05.2023

Узагальнення знань за темою: Природа та населення Кіровоградської області.

Творча робота або тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5930968 (виконувався 25.05)

25.05.2023

Тема: Кількість та структура населення. Етнічний склад. Особливості зайнятості населення.

тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5930968

22.05.2023

Тема: Особливості природних умов і ресурсів. Природокористування. Об'єкти природно-заповідного фонду.

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%96%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C

ПЗФ Кіровоградської області - карта https://pzf.land.kiev.ua/pzf-obl-11.html

18.05.2023

Повторно контрольна "Населення України та світу" https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2749775

Тема: Географічне положення, адміністративно-територіальний устрій, історія формування і розвитку Кіровоградської області.

Для отримання заліку по даній темі - створити тематичний буклет, постер (бажано роздрукувати). Буклет має носити тематику : Географічне положення, історія формування, природа, ПЗФ, населення (на вибір). Має бути вузькотематичним (наприклад: "Історія змін назв міста", "Корисні копалини Кіровоградщини", але можна назву дати більш поетичнішу). Продукт має бути яскравим, лаконічним, містити корисну, зрозумілу, цікаву, оброблену інформацію як теоретичну так і фотографічну, особливо якщо ви користуєтеся інтернет-джерелами. Має бути вказано також якими саме джерелами інформації ви скористалися.
для створення буклетів та іншого https://www.canva.com/

Дома лучше! Кропивницкий/Сезон 2/Выпуск 12

https://youtu.be/OBxCTag3b1k

15.05.2023

Підсумкова контрольна робота за рік

Пройти за посиланням: https://www.classtime.com/code/Z29NYY

11.05.2023

Узагальнення знань за темою: Населення України та світу.

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3768930

Д/з: Повторення вивченого матеріалу за навчальний рік, підготовка до підсумкової контрольної роботи.

08.05.2023

Тема: Трудові ресурси. Зайнятість населення в Україні.

Д/з: & 52-53, повторити & 43-51

Пройти тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2513165

04.05.2023

Етноси.Найпоширеніші мовні сім'ї. Національний склад населення України. Релігійний склад населення світу й України.

Д/з: & 49-51

01.05.2023

Тема: Урбанізація. Міські агломерації. Мегаполіси. Світові міста. Субурбанізація. Хибна урбанізація.

Д/з: & 47-48

Пройти тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9608726 до 03.05 (20:00)

27.04.2023

Тема: Міські та сільські населені пункти.

Д/з: & 47-48

24.04.2023

Тема: Густота населення світу й України.

Д/з: & 46

Густота населення.mp4

20.04.2023

Тема: Механічний рух населення. Біженці та внутрішньо переміщені особи.

Д/з: & 45

Механічний рух населення.pptx

17.04.2023

Тема: Регіональні відмінності демографічних процесів. Демографічна політика.

Д/з: законспектувати основні тези уроку, переглянути додатково відеоурок

13.04. 2023

Тема: Кількість населення. Чинники, що впливають на кількість населення.

Статево-віковий склад населення світу й України. Тривалість життя населення.

https://www.worldometers.info/uk/

https://index.minfin.com.ua/ua/reference/people/town/kropivnickiy/

Практична робота № 11. Аналіз статево-вікових пірамід України та окремих країн світу.

(підручник: стор. 227)

Д/з: & 43-44, @ пр.робота № 11

10.04.2023

Узагальнення знань за темою: Ландшафти. Природокористування.

Для виконання контрольної роботи перейдіть за посиланням: https://www.classtime.com/code/RVM9J4

Дз: повторити політичну карту світу, АТП України.

30.03.2023

Тема: Раціональне природокористування

Д/з: & 42, повторити & 30-41(готуємося до контрольної роботи)

27.03.2023

Тема: Охорона природи

@ Практична робота № 10. Позначення на контурній карті об'єктів природно-заповідного фонду України.

Виконати завдання контурної карти (стор. 15)

Д/з: & 41

23.03.2023

Тема: Природно-ресурсний потенціал України та наслідки його використання.

Д/з: & 40

20.03.2023

Тема: Природні умови і ресурси Чорного і Азовського морів, проблеми їх раціонального використання.

Д/з: & 38-39,

@ на контурну карту нанести об'єкти берегової лінії Чорного та Азовського морів (затоки, лимани, протоки, острови, півострови). Обрати контурну карту, яку не використали раніше. Для зразка використовуємо фізичну карту України.

Чорне і Азовське моря.mp4

16.03.2023

@ Практична робота № 9 "Складання порівняльної характеристики природних зон України"

Пр.робота № 9 Складання порівняльної характеристики природних зон.docx

13.03.2023

Тема: Кримські гори

Д/з: & 37

08.03.2023

Тема: Гірські ландшафти Українських Карпат. Охорона природи.

Д/з : & 36

06.03.2023

Тема: Українські Карпати. Географічне положення та головні риси природи.

Д/з : & 35, опрацювати питання в кінці параграфу усно; працювати з картами атласу "Ландшафти України", "Фізико-географічне районування"

02.03.2023

Тема: Зона степів

Д/з : & 34, працювати з картами атласу "Ландшафти України", "Фізико-географічне районування"

27.02.2023

Тема: Лісостепова зона

Д/з: & 33, працювати з картами атласу "Ландшафти України", "Фізико-географічне районування"

23.02.2023

Тема: Зона мішаних і широколистих лісів

Д/з: & 32, працювати з картами атласу "Ландшафти України", "Фізико-географічне районування"

20.02.2023

Тема: Ландшафт як просторово-цілісна система. Районування природних ландшафтів.

Д/з: & 30-31, працювати з картами атласу "Ландшафти України", "Фізико-географічне районування"

@ Здати до кінця вивчення теми.
Дослідження. Ландшафти своєї місцевості, їх освоєння і використання. (стор. 160).

/Можна обрати заповідну територію Кіровоградської області, парки... (див. нижче Ландшафтні заказники Кіровоградської області)/

АБО

Дослідження. Виявлення ландшафтів у світі, що мають схожість з Україною. (стор. 178)

16.02.2023

Узагальнення знань: Внутрішні води. Ґрунти і земельні ресурси. Рослинний покрив. Тваринний світ.

Пройдіть за посиланням, запишіть прізвище та ім'я, виконайте роботу (для учнів, які знаходилися в дистанційному режимі)

https://www.classtime.com/code/75NQ7Z

Д/з: повторення вивченого, номенклатури теми

13.02.2023

Тема: Тваринний світ

Д/з: & 29, @ на контурній карті "Рослинний і тваринний світ" стор.13 виконати завдання, яке там вказане

09.02.2023

Тема: Рослинний покрив.

Д/з: & 28, на контурній карті "Рослинний і тваринний світ" стор.13 виконати завдання, яке там вказане (робота розподіляється на 2 уроки і потім ви її здаєте в класрум)

06.02.2023

Тема: Грунтові ресурси, їхні зміни в результаті діяльності людини.

@ Практична робота № 8. Порівняльний аналіз різних типів грунтів України.

Підручник: стор. 141 (пр.№ 8). Пишете тему роботи, креслите таблицю (якість креслення враховую в оцінку). Заповнюєте. (5 балів)
Висновок: обгрунтуйте, чому чорноземи є найбільш родючими грунтами, що сприяло розвитку такого грунту і чи утворюються чорноземи зараз? Які чинники спричинюють деградацію грунтів? Які заходи застосовують для покращення грунтів? (7 балів)

02.02.2023

Тема: Умови грунтоутворення. Основні типи грунтів, закономірності їх поширення.

@ Дослідження. Вплив людини на родючість грунтів своєї місцевості.

Завдання 1. Грунт - це...

Завдання 2. Назвіть грунти Кіровоградської області

Завдання 3. Які сільськогосподарські культури вирощують на грунтах області?

Завдання 4. Як діяльність людини впливає на родючість грунтів?

Завдання 5. Які заходи можна запропонувати для покращення грунтів області?

Висновок: Обгрунтуйте думку "Чорноземи Кіровоградщини - найкращі грунти в Україні і світі" (висновок має містити наукове підгрунтя)

Д/з: & 27, підготуватися до пр.роботи. (атлас, підручник, конспект)

30.01.2023

Тема: Водні ресурси України, шляхи їх раціонального використання та охорони. Води суходолу своєї місцевості.

Практична робота "Позначення на контурній карті назв найбільших річок, озер, водосховищ, каналів, боліт України.

Ознайомитися зі статтею (нижче) "Чи можливий дефіцит води в Україні і як його уникнути – результати дослідження"

ДЗ: & 26 (п.2), @ в Класрум контурна карта стор.11 "Поверхневі води" - нанести номенклатуру, яку вчили (номенклатуру краще опрацьовувати на фізичній карті в атласі)
Номенклатура теми: (50 об'єктів)

Річки: Дніпро (Десна, Сула, Псел, Ворскла, Оріль, Самара, Уж, Тетерів, Ірпінь, Рось, Інгулець), Південний Буг (Синюха), Інгул, Дунай, Дністер, Західний Буг, Прип’ять (Турія, Стохід, Стир, Горинь), Сіверський Донець (Оскіл, Айдар, Лугань), Кальміус, Молочна, Салгир.

Озера: Шацькі, Ялпуг, Кагул, Катлабуг, Китай, Донузлав, Сасик, Сакське, Узунларське.

Водосховища: Дністровське, Київське, Канівське, Кременчуцьке, Дніпродзержинське, Дніпровське, Каховське, Ладижинське, Печенізьке, Червонооскільське, Краснопавлівське).

26.01.2023

Тема: Болота. Підземні води. Основні артезіанські басейни.

Завдання: переглянути відео до уроку, опрацювати п.25,26 згідноз темою уроку. Вчити номенклатуру.

Д/з: Параграф 25, 26 частково. Вчити номенклатуру.

Номенклатура теми:

Озера: Шацькі, Ялпуг, Кагул, Катлабуг, Китай, Донузлав, Сасик, Сакське, Узунларське.

23.01.2023

Тема: Озера. Водосховища. Канали.

Номенклатура теми:

Озера: Шацькі, Ялпуг, Кагул, Катлабуг, Китай, Донузлав, Сасик, Сакське, Узунларське.

ДЗ: вивчити п. 25 (крім боліт), номенклатуру теми

До уваги учнів: пам'ятаємо, що робота висилається вчителю тільки в тому випадку, якщо стоїть значок @

Для вас буде створено курс (клас) у сервісі classroom, куди ви будете прикріплювати задану роботу ( яким чином ви приєднаєтеся ми будемо говорити з класним керівником)

19.12.2022

Тема: Води суходолу. Характеристики річок.

Параграф 23

Номенклатура теми:

Озера: Шацькі, Ялпуг, Кагул, Катлабуг, Китай, Донузлав, Сасик, Сакське, Узунларське.

15.12.2022

Контрольна робота за темою: "Клімат і кліматичні ресурси"

за посиланням: https://www.classtime.com/code/RY7G8G

12.12.2022

Тема: Вплив погодно-кліматичних умов на здоров'я і господарську діяльність людини. Охорона атмосферного повітря. Кліматичні особливості своєї місцевості.

Параграф 22 (п.3) + Готуємося до контрольної роботи за темою "Клімат і кліматичні ресурси"

Клімат Кіровоградської області помірно континентальний. Територією області з південного заходу на північний схід проходить смуга високого атмосферного тиску, на півночі від якої переважають вологі повітряні маси, що їх приносять західні вітри з Атлантичного океану, на півдні - континентальні повітряні маси. Зима м’яка, з частими відлигами, літо тепле, сухе.

Середньорічна температура повітря в області становить 7,7-8,4 °C тепла. Найхолоднішими були 1985 та 1987 роки з середньорічною температурою повітря 5,6-6,4 °C, а найтеплішими 1967, 1975 та 1989 роки - 9,6 - 10,3 °C. Річна амплітуда коливання температури повітря сягає 70-75°C.

Найхолодніший місяць року - січень (середньомісячна температура повітря в середньому по області становить 5-6 °C морозу. Абсолютна мінімальна температура повітря відмічалася в 1935 році і становила 34-36 °C морозу. Тільки в літні місяці у повітрі не було температури нижче 0 °C.
Найтепліший місяць року - липень, коли середньомісячна температура повітря досягає в середньому +20-21 °C. Абсолютний максимум температури повітря відмічався в 1909 та 1929 роках і складав +37-40 °C, а в Кропивницькому +38,7 °C.

Середньорічна кількість опадів становить 499-582 мм. Максимальна кількість їх впливає у теплий період року (близько 70%). Річна кількість опадів на півночі 420-470 мм, на півдні - 400-430 мм. Найбільше випадає опадів в липні 57-85 мм, а найменше в березні 27-34 мм.

Північно-західна частина та північна частина області лежить у недостатньо вологій, але теплій агрокліматичній зоні, південна і східна - у посушливій і дуже теплій. Середньорічна відносна вологість повітря становить 73-76 відсотків. Звичайно сніговий покрив встановлюється в третій декаді листопада, а сходить у другій декаді березня. Максимальна висота снігового покрову в полі сягала 33-51 см. Максимальне промерзання ґрунту досягає 98-144 см.

На території області переважають північно-східні та північно-західні вітри, у травні різко збільшується кількість східних вітрів.

Серед несприятливих кліматичних явищ слід відмітити посухи, суховії, пилові (чорні) бурі, град, зливи.

В області діє Кіровоградський обласний центр по гідрометеорології, Світловодська гідрометеорологічна обсерваторія, 7 метеостанцій: у Бобринці, Гайвороні, Долинській, Знам’янці, Кропивницькому, Новомиргороді, Помічній.

08.12.2022

Тема: Прогноз погоди. Кліматичні ресурси.

Параграф 22

Дослідження (за бажанням): підручник стор.112

05.12.2022

Тема: Сезонні погодні умови. Несприятливі погодно-кліматичні явища.

Самостійне опрацювання теми

Параграф 21, УСНО - "запитання і завдання для самоперевірки" + "Поміркуйте"

За бажанням підготувати коротке повідомлення про несприятливе погодно-кліматичне явище і надати рекомендації щодо поведінки під час його дії.

01.12.2022

Тема: Регіональні відмінності клімату

Параграф 20, стор.99

@ Практична робота № 6. Визначення причин відмінності кліматичних показників різних регіонів України за аналізом кліматичної карти та кліматичних діаграм.

Підручник стор. 102.

28.11.2022

Кліматичні показники та їхній розподіл на території України.

@ Практична робота № 5. Визначення вологості повітря за заданими показниками.

Задача 1. Визначити відносну вологість повітря, якщо відомо, що при температурі 20*С в 1м куб. повітря міститься 13 г водяної пари.

Дано:
t = 20*С

q = 13 г

r - ?

Розв'язання:

Відповідь:

Задача 2. Визначте абсолютну вологість повітря, якщо відносна вологість дорівнює 50%, а вологість насичення за температури +25*С становить 23г/м куб.

Задача 3. При температурі +10*С відносна вологість становить 60%. Яка абсолютна вологість?

Завдання 4. Визначити за кліматичною картою як розподіляється температура повітря і кількість опадів на території Кіровоградської області. Чи пов'язані ці показники? Відповідь обгрунтуйте.

задачі на вологість.pptx

21.11.2022

Тема: Основні кліматотвірні чинники та їхній вплив на клімат України.

Параграф 19.

17.11.2022

Контрольна робота за посиланням: https://www.classtime.com/code/9KD4JY

14.11.2022

@ Практична робота № 4.

Готуватися до контрольної роботи

Пр.робота № 4

10.11.2022

Тема: Рудні та нерудні корисні копалини. Мінеральні води та грязі. Проблеми раціонального використання мінеральних ресурсів.

параграф 18

@ На контурну карту (ст.9) нанести родовища, райони і басейни видобутку рудних та нерудних корисних копалин. Зберігати розміри знаків, написів назв, кольорову гаму, правильність меж видобутку.

@ Пройдіть вправи learningapps, зробіть скріншот або фото виконаної однієї вправи на ваш вибір і отримайте бонус до контрольної роботи (завдання висилається за бажанням)

07.11.2022

Тема: Корисні копалини України. Паливні корисні копалини.

Д/з: параграф 17, вчити карту корисних копалин.

На контурну карту (ст.9) нанести родовища, райони і басейни видобутку паливних корисних копалин. Зберігати розміри знаків, написів назв, кольорову гаму, правильність меж видобутку.

03.11.2022

Тема: Формування рельєфу

Параграф 16

Пройти тест за посиланням: https://www.classtime.com/code/RMEMRM

31.10.2022

Тема: Геологічна будова. Особливості природних умов території України в різні геологічні ери.

Параграфи 14-15

27.10.2022

Тема: Тектонічна будова

Параграф 13

Вчити номенклатуру тектонічної карти:

Український щит

Дніпровсько-Донецька западина, Причорноморська западина, Львівська западина

Донецька складчаста споруда

Волино-Подільська плита

24.10.2022

Тема: Загальні риси рельєфу України

Параграф 12

@ На контурну карту (стор.6-7) нанести номенклатурні одиниці відповідно карті атласу і правилам заповнення контурної карти. Надіслати до 18:00 24жовтня.

ВЧИТИ НОМЕНКЛАТУРУ:

Рівнини: Полтавська, Придеснянська, Прироська

Плато: Київське

Височини: Придніпровська, Волинська, Передкарпатська, Подільська, Хотинська Донецька, Приазовська, Тарханкутська, Волинське пасмо, Середньоруська (відроги)

Кряжі: Донецький, Словечансько-Овруцький, Мізоцький

Низовини: Поліська, Придніпровська, Приазовська, Північнокримська, Причорноморська, Закарпатська

Гори: Українські Карпати, Кримські.

Гори в межах височин: Кременецькі, Вороняки, Розточчя, Гологори, Опілля, Товтри

20.10.2022

Контрольна робота

Вступ. Географічна карта та робота з нею. Географічний простір України.

Перейдіть за посиланням: https://www.classtime.com/code/7WQN8D

Увага! Одна спроба на питання. Питання різних рівнів. Читайте уважно! Думайте перед тим як натиснути відповідь! Користуйтеся атласом. Є задачі, які треба спочатку вирішити.

КОНТРОЛЬНУ ПРОХОДЯТЬ УСІ ОБОВ'ЯЗКОВО. ЧАС - сьогодні 20 жовтня.

17.10.2022

Практична робота № 3. Аналіз карти годинних поясів світу. Розв’язування задач на визначення часу. (Виконати за прикладами, також є відео з роз'ясненнями в минулому уроці)

Питання Висновку: назвіть види часу, що існують в міжнародній системі його відліку.

Аркуші нижче можна роздрукувати і писати відповіді в них.

Можна виконати на окремому аркуші А4, або у подвійному аркуші, але пам'ятаємо, що треба прописувати тему, мету, завдання з відповідями.

Наступний урок - контрольна робота з теми "Вступ. Географічна карта та робота з нею. Географічний простір України"

13.10.2022

Україна на карті годинних поясів

Параграф 11

Після уроку (якщо сирена не завадить йому ДУЖЕ РЕКОМЕНДУЮ уважно переглянути ці відео. Вони можуть бути і однакові в певному сенсі, але я не змогла вибрати щось одне. І те і те КОРИСНЕ!)

Повторення - мати учіння!
Наступний урок - практична робота по цій темі.

10.10.2022

Тема: Формування території України

Параграф 10

Завдання: Визначити і записати, яка область/області є:

а) найбільшою за площею;

б) найменшою за площею;

в) з найбільшою кількістю населення;

г) з найменшою кількістю населення;

д) найбільгустозаселеною;

є) найменшгустозаселеною;

е) мають виходи до морів;

ж) НЕ мають виходу до кордонів держави.

!!! мова йде про довоєнний час

06.10.2022

@ Практична робота №2.Позначення на контурній карті кордонів сусідніх держав, крайніх точок, географічних центрів України та Європи і зазначення їхніх назв; визначення координат точок, протяжності території України в градусах і кілометрах.

Аркуші нижче можна роздрукувати і писати відповіді в них.

Завдання на контурній карті будемо виконувати окремо. ВЧІТЬ!

03.10.2022

Тема: Географічне положення України.

Дослідження. Порівняльна характеристика географічного положення України з країнами світу

(І вар.-Франція/ІІ вар. -Білорусь)

! Скористайтеся атласами 7 і 8 класу

План характеристики країни:

Положення країни щодо екватора і початкового меридіана
Положення щодо океанів і морів
Крайні точки
Протяжність з заходу на схід та з півночі на південь
Форми рельєфу
Кліматичні умови (кліматичний пояс, особливості клімату)
Природні зони
Сухопутні кордони. З ким межує.
Морські кордони. З ким межує.
Кількість населення, народи
Економічні та політичні відносини.

Висновок: Як впливає фізико-геграфічне положення на економічне і політичне життя країни?

Д/з: опрацювати параграф до теми. @ Виконати дослідження.

29.09.2022

Тема: Політична карта світу.

Зустріч онлайн

Здача практичної роботи №1 - принести в школу мені на перевірку виконану теоретичну і практичну частини. Лише ті, хто знаходяться на дистанційному навчанні висилають фото роботи. Зробити це швидко, так як 06.10 наступна практична робота з роботою на карті.

26.09.2022

Практична робота № 1. Визначення напрямків, відстаней, площ, географічних і прямокутних координат, висот точок за топографічною картою.

Мета: закріпити вміння розв'язувати задачі за навчальними топографічними картами (визначення координат, відстаней, напрямків, висот, крутості схилів); розвивати уміння працювати з топографічними картами; виховувати акуратність під час виконання роботи.

Обладнання: атлас, контурна карта, лінійка, циркуль-вимірювач, простий олівець, кольорові олівці гостро заточені, гумка.

З чим працюємо: орієнтуємося на контурну карту , атлас, записи робимо в робочому зошиті з нової сторінки,

Номер 1,2,3 виконуємо за завданнями контурної карти.

№ 1. Виміряйте відстань по прямій від церкви в місті Загоряни до відмітки 140, 9 на острові на Чорному ставу.

(На к/к проведіть напрямок зазначений у завданні к/карти. Зробіть необхідні виміри і запишіть)

____________________________________________________________________________________________________________

№ 2. Визначте, яким схилом (СХ чи ЗХ) легше підніматися на гору Голу?

_____________________________________________________________________________________________________________

№ 3. Позначте на плані місцевості маршрут туристів. (маршрут у к/карті). Позначте місце табору, обравши значковий умовний знак. Запишіть об'єкти, які трапилися туристам на шляху.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№ 4. Визначте перевищення (за атласом) г. Малинівська над г. Гола

№ 5. Визначити географічні координати (за атласом) школи у Великих Бродах

________________________________________________________________________________________________________________________________

№ 6. Визначити прямокутні координати урізу води става Чорного.

____Х=____________________________________________________;_У=_______________________________________________________________________

№ 7. Визначте і прокресліть (на контурній карті) азимути, якщо ви знаходитеся в точці г. Гола

а) до ями (на сході)

б) до гори Малинівська

в) до урізу річки Куболта з показником 126,6

Висновок: Яка різниця між географічною і топографічною картами. Виконайте порівняння, визначивши спільне і відмінне. (у вигляді таблиці)

_______________________________________________________________________________________________________________________________

22.09.2022

Тема: Визначення напрямків, відстаней та висот точок за топографічною картою

Приготувати на наступний урок контурні карти, лінійку (краще металеву), госто заточений олівець, гумку, циркуль-вимірювач (циркуль з двома голками якщо є у вас такий. Якщо нема, то можно виготовити самостійно із шпажок)

Топографічна карта.pptx

19.09.2022

Тема: Топографічні карти

Параграф 6. Переглянути відео нижче.

@ Дослідження. Прокладання маршрутів за топографічною картою та їх обгрунтування.

Виконати в робочому зошиті.

Маршрут: від с. Червоного до оз.Сірого (за підручником, форзац)

Визначіть які об'єкти зустрілися вам на шляху

а) рельєф

б) рослинність

в) гідрологічні об'єкти

г) господарські об'єкти

Обгрунтуйте обраний вами маршрут.
Висновок:: Навіщо потрібна топографічна карта?

15.09.2022

Тема: Зображення України в картографічних творах.

ЗУМ

Параграф 5

12.09.2022

Тема: Класифікація карт. Способи зображення географічних об'єктів та явищ на картах

Параграф 4

08.09.2022 - Дистанційники підключаються до уроку в ЗУМ

Тема: Географічна карта. Картографічні проєкції.

Параграф 3
Ознайомитися з картами атласу.

05.09.22

Тема: Географічні дослідження території України

ЗУМ
Параграф 2
стор.12 - Практичне завдання - виконати в зошиті, надіслати вчителю на пошту (оцінюється повний виклад матеріалу, якість і правильність креслення, логічність таблиці) 10 б.

Геогр дослідж територ України.ppt

01.09.22

Тема: Що вивчає курс географії "Україна у світі: природа, населення"

Знайомство з предметом на ЗУМ-конференції
Д/з: Параграф 1.