Βαρηκοΐα

Τι κάνω μ' ένα βαρήκοο παιδί;

Πάμε να μάθουμε μερικά πράγματα !

Τι είναι βαρηκοΐα;

Η βαρηκοΐα θεωρείτε αισθητηριακή αναπηρία.

Βαρήκοος είναι αυτός που είτε φορά ακουστικά είτε όχι δυσκολεύεται να κατανοήσει την ομιλία [αλλά την ακούει] αλλά αντιλαμβάνεται ένα μεγάλο μέρος των γλωσσικών ερεθισμάτων.

Κωφός είναι αυτός που είτε φορά ακουστικά είτε όχι ΔΕΝ μπορεί να αντιληφθεί την ομιλία και χρησιμοποιεί το οπτικό κανάλι για να αντιληφθεί τους συνομιλητές του .

Πάντως και η κώφωση και η βαρηκοΐα είναι αποτέλεσμα μιας βλάβης σε κάποιο μέρος- τμήμα του αυτιού . ανάλογα με το τμήμα- μέρος που έχει υποστεί βλάβη μπορεί να γίνει διάκριση σε βαρηκοΐα νευροαισθητηριακή - σύστημα αντίληψης ήχου, έσω αυτί και σε βαρηκοΐα αγωγιμότητας- σύστημα μεταφοράς ήχου , μεσαίο και έξω αυτί Τέλος υπάρχει και η μικτή βαρηκοΐα που είναι η συνύπαρξη νευροαισθητηριακής και της αγωγιμότητας .

Πως παίρνω διάγνωση ;

Μπορείτε να απευθυνθείτε σε ωτορινολαρυλογγολόγο για ακοοόγρμα, ο οποίος θα σας εξηγήσει αν υπάρχει απόκλιση ακοής .

Ή σε ένα εξειδικευμένο ακοολόγο ο οποίος θα σας εξηγήσει ακόμη τα ακουστικά βοηθήματα και τις παροχές .

Αν υπάρχει απόκλιση θα συνεχίσετε στα ΚΕ.Π.Α. για να λάβετε ποσοστό αναπηρίας και να σας εξηγήσουν με ποιους τρόπους μπορείτε να επωφεληθείτε.

Στρατηγικές για ένα βαρήκοο μαθητή

Σε ένα παιδί που δυσκολεύεται να ακούσει, δίνουμε έμφαση στα άλλα μέσα πρόσληψης μάθησης, π.χ. οπτικά ερεθίσματα .

Συνοδεύουμε δηλαδή το μάθημά μας με σχεδιαγράμματα, ρο΄΄υμπρικες, ερωτήσεις κατανόησης κειμένου και φροντίζουμε το παιδί να είναι πάντα στα πρώτα θρανία ώστε να αξιοποιεί το μέγιστο της ακυστικής του δυνατότητας, με το να ακούει καλά τον δάσκαλο.

Στρατηγικές για μέσα στην τάξη

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ

1. Ακουστικές συνθήκες -ήσυχο περιβάλλον, μόνωση με βαριές κουρτίνες , μακέτα, μονωτικό υλικό, ο μαθητής να τοποθετείται στα μπροστινά θρανία, μακριά από παράθυρα και θορύβους(πόρτα)

2. Φωτισμός- πάνω στο πρόσωπο του εκπαιδευτικού

3. Τρόπος ομιλίας – κανονικός , όχι κίνηση ή γράψιμο στον πίνακα με πλάτη γυρισμένη , καλό θα ήταν να μην υπάρχου εμφανισιακά χαρακτηριστικά που να δυσκολεύουν το παιδί(π.χ. μάσκα )

4. Θέση -κοντά στον εκπαιδευτικό -καλή οπτική επαφή -διάταξη θρανίων

5. Οπτικό περιβάλλον :

οπτικό υλικό
γνωστικοί χάρτες
βίντεο -πολυμέσου παράγινες -υπότιτλοι- εικόνες

Classroom Accommodations for Children with Hearing LossIn most cases, children with hearing loss require some accommodations in the classroom to maximize success at school. While there is no "one size fits all" IEP for children with hearing loss and many factors to consider when discussing classroom accommodations, here are nine common accommodations for children who are deaf/hard of hearing.Reduce background noise.Environmental sounds that students with typical hearing can generally tune out, such as the hum of a furnace or the noise of traffic pas

Στρατηγικές για το μαθητή :

κάν'το εικόνα!

Η οπτικοποίηση βοηθά την καλύτερη κατανόηση . Η εικόνα και η λέξη να συνδυάζονται , να είναι ουσιαστικό το περιεχομενό τους.

Why and How to Teach Analogies — Listening FunAnalogies require students to think about the relationships between words. Deaf/Hard of Hearing students often need additional practice. Read why and how I teach analogies, and low prep activities for TODs and SLPs to use during therapy sessions.

οπτικά βοηθήματα

τα σχεδιαγράμματα να δίνονται πριν το μάθημα ώστε το παιδία να διαβάζει οτι δεν προλαβαίνει να σημειώσει ή δεν ακουσε καθαρά . Π.χ. Λέξεις κλειδιά, πλαγιότιτλοι , περιλήψεις θα ενισχύσουν την πλήρη κατάκτηση του προφορικού μαθήματος

πινακίδες τάξης | School, Teaching, Classroomπινακίδες τάξης - Download as a PDF or view online for free

εξασφαλίστε την προσοχή του μαθητή πριν την παράδοση νέας γνώσης

Η φασαρία είναι πολύ χαοτική για το βαρήκοο παιδί. Εξασφαλείστε το οτι σας ακούει καθαρά και κρατήστε επίπεδα ηρεμίας στη τάξη

gr.pinterest.com/pin/1129559150317880181/

Βαρηκοΐα και ισορροπία

Η βαρηκοΐα (μειωμένη ακοή) συχνά συνδέεται με κακή ισορροπία, και να γιατί:

Το αυτί μας έχει δύο "δουλειές":

1. Να ακούμε (μέσω του κοχλία).

2. Να κρατάμε την ισορροπία μας (μέσω του αιθουσαίου συστήματος).

Αυτά τα δύο συστήματα ζουν στο ίδιο μέρος: το εσωτερικό αυτί. Μέσα στο εσωτερικό αυτί υπάρχει ένα μικρό και πολύπλοκο σύστημα που λέγεται αιθουσαίο σύστημα. Αυτό το σύστημα υπάρχει σε όλα τα ζώα από τότε που ήμασταν ακόμα μέσα στην κοιλιά της μαμάς μας. Περιλαμβάνει τα ημικυκλικά κανάλια και κάτι που λέγεται αιθουσαία κύστη. Αυτά είναι γεμάτα με υγρό και έχουν μικροσκοπικές τριχούλες.Μοιράζονται το ίδιο υγρό (την ενδολέμφο), τα ίδια αγγεία, και στέλνουν τα σήματά τους στον εγκέφαλο μέσω του ίδιου νεύρου (το στατοακουστικό νεύρο). Όταν κινείς το κεφάλι σου ή αλλάζεις θέση, το υγρό αυτό κουνιέται και στέλνει πληροφορίες στον εγκέφαλό σου, λέγοντάς του πού βρίσκεται το κεφάλι σου και αν κινείσαι ή όχι. Έτσι καταλαβαίνουμε αν είμαστε όρθιοι, γέρνουμε ή πέφτουμε — και κρατάμε την ισορροπία μας.Γι’ αυτό και όταν κάτι πάει στραβά στο αυτί μας, μπορεί να έχουμε πρόβλημα και στην ακοή και στην ισορροπία. Όμως, αν χαλάσει μόνο η ισορροπία, το σώμα μας βρίσκει άλλους τρόπους να μας βοηθήσει, ενώ η ακοή είναι πιο δύσκολο να διορθωθεί.

Άρα όταν κάτι πάει στραβά επηρεάζει συχνά και τα δύο αυτά συστήματα ταυτόχρονα. Η ιδιοδεκτικότητα λοιπόν είναι μια ιδιότητα που πρέπει να εξασκηθεί ώστε να κατακτηθεί στα βαρήκοα παιδιά. Έτσι η ισορροπία και η ιδιοδεκτικότητα σχετίζεται με το αιθουσαίο σύστημα γιατί αυτό είναι το «κέντρο ισορροπίας» του σώματός μας.

Το βαρηκόο παιδί θα είναι αδέξιο και θα κανει ζημιές. Είναι άσκοπο να το μαλώνετε "να προσέχει" , αντίθετα πρέπει να του μάθετε να προλαμβάνει τα ατυχήματα και αν αυτά συμβούν πως να τα διορθώνει μόνο του .

Πως βοηθάμε έτσι το βαρήκοο παιδί μας ;

Πάμε να δούμε μερικές δραστηριότητες που θα εμπλέξουν όλοι την οικογένεια παρέχοντας ποιοτικό χρόνο σε όλους .

Διατάσεις κνήμης

Δίσκος ισορροπίας

9 Calf exercise ιδέες | ασκήσεις, γυμναστική, προπόνηση βόλεϊ13 Μαΐ 2021 - Εξερευνήστε τον πίνακα «calf exercise» του χρήστη ΤΑΓΙΑΣ ΚΩΣΤΑΣ στο Pinterest. Δείτε περισσότερες ιδέες σχετικά με ασκήσεις, γυμναστική, προπόνηση βόλεϊ.

Δραστηριότητες για όλους

Ισορροπία στο ένα πόδι:

Μία τόσο απλή άσκηση που ενδυναμώνει τους κοιλιακούς και τους μύες της μέσης και των οπίσθιων μηριαίων. Μπορείτε να κρατήσετε ισορροπία στο ένα πόδι για 30";

Το βαρήκοο παιδί μάλλον όχι, γι' αυτό κάνουμε αυτή την άσκηση ώστε να βελτιώσουμε την ιδιοδεκτικότητα .

Ισορροπία στο ένα πόδι ενώ περνάει μια μπάλα μέσα απο το όρθιο πόδι :

Εκτός από τη βελτίωση της ισορροπίας, το να στέκεται στο ένα πόδι μπορεί επίσης να ενισχύσει τον συντονισμό και τα αντανακλαστικά του. Αυτό συμβαίνει επειδή η διατήρηση της ισορροπίας απαιτεί τη συντονισμένη προσπάθεια πολλών συστημάτων του σώματος, συμπεριλαμβανομένων των οπτικών, αιθουσαίων (εσωτερικού αυτιού) και ιδιοδεκτικών (αισθητηριακών υποδοχέων) συστημάτων.

Μυτούλες:

Το τέντωμα ή η έκταση του πέλματος που επεκτείνεται σε όλο το σώμα. 20 επαναλήψεις
με τα πέλματα να είναι ανοιχτά προς τα έξω, πάλι 20 επαναλήψεις
με τα πέλματα να είναι κλειστά, προς τα μέσα , πάλι 20 επαναλήψεις

Διατάσεις :

Οι διατάσεις κνήμης βοηθάνε στην ισορροπία ώστε να υπάρχει σταθερότητα και να προλαμβάνουμε ατυχήματα

Σκοινάκι :

Τα οφέλη είναι πολλαπλά . Αρχικά, βελτιώνει τον συντονισμό και την ισορροπία του σώματος .Επίσης, βελτιώνει τον συντονισμό των ποδιών και αυξάνει τη δύναμή στους μυς που περιβάλλουν την άρθρωση του αστραγάλου και του ποδιού, μειώνοντας την πιθανότητα τραυματισμού σε αυτές τις περιοχές.

Δίσκος ισορροπίας :

Ο δίσκος ισορροπίας βοηθά το παιδί να ενισχύσει την ισορροπία και τη στάση του σώματος με παιχνιδιάρικο τρόπο. Μια διαδραστική εμπειρία που εστιάζει στην ενίσχυση της επίγνωσης του σώματος με ιδιαίτερη έμφαση στην ισορροπία και τη στάση του σώματος.

Στόχος να μπορεί να ακουμπά μ' ένα χέρι στο τοίχο και να ισορροπεί για 30'' , ΄΄έπειτα μόνο του χωρίς να κρατιέται .

Εσείς μπορείτε να ισορροπήσετε 30'';

Το βαρήκοο παιδί σας, μάλλον όχι , με αυτές τις ασκήσεις το βοηθάμε να ενισχύσει την ιδιοδεκτικότητά του.

H αίσθηση είναι σαν να κάνεις σερφ, χρησιμοποιήστε την φαντασία σας και περάστε υπέροχα!

Βαρηκοΐα και ζημιές

Το βαρήκοο παιδί θα είναι αδέξιο και θα κάνει ζημιές.

Έστω οτι δεν ακουμπά το ποτήρι σωστά και πέφτει .Αντί τον χείμαρρο "γιατί δεν προσεχείς" "πάλι έκανες ζημιά" , αντίθετα πρέπει να του μάθετε να προλαμβάνει τα ατυχήματα και αν αυτά συμβούν πως να τα διορθώνει μόνο του .

Προετοιμάστε το περιβάλλον να είναι έτοιμο για τη αντιμετώπιση ατυχημάτων :

μάθετε στο παιδί που είναι οι πετσέτες, η σφουγγαρίστρα, τα πανάκια .
πως να μαζεύει σωστά τα γυαλιά ή ο,τι έριξε
τι να χρησιμοποιήσει

Τα ατυχήματα θα γίνονται, βοηθήστε το παιδί να νιώθει ασφάλεια να σας το λέει και όχι να ντρέπεται που έκανε ζημιές , συνήθως συμβαίνουν άθελά του .

Το αποτέλεσμα είναι ότι το προετοιμασμένο περιβάλλον ενθαρρύνει την αγάπη για την ανεξαρτησία .

Το προετοιμασμένο περιβάλλον είναι ένα περιβάλλον που προετοιμάζει τα παιδιά να σκέφτονται και να ενεργούν ελεύθερα και διαμορφώνει υγιεινές συνήθειες .

Επίσης, κάντε την ζωή σας εύκολη με κούπες που έχου καπάκι ! κύπελλα ανοξείδωτα, να μην σπάνε και θα είστε όλοι πιο ήρεμοι στο σπίτι !

Ενδεικτικές κούπες για εύκολη μετακίνηση απο δωμάτιο σε δωμάτιο, χωρίς νερά παντου !

Νομοθετικό πλαίσιο

Ο ΕΟΠΥΥ χορηγεί το ποσό των 540€ για την αγορά ενός ακουστικού βαρηκοΐας ή 1.080€ για την αγορά δυο ακουστικών βαρηκοΐας (για μεγάλου βαθμού βαρηκοΐα άνω των 80dB και στα δυο αυτιά). Το βαρήκοο παιδί σχολικής ηλικίας (5-16 ετών), εκτός της επιδότησης του ΕΟΠΥΥ, δικαιούται επιπλέον επιχορήγηση από το Υπουργείο Παιδείας.

Δυστυχώς , τα δεδομένα είναι οτι η αγορά ενός ακουστικού βοηθήματος καλής ως βέλτιστης ποιότητας που θα είναι ενεργό σχεδόν 12 ώρες στην καθημερινή ρουτίνα ενός μαθητή κοστίζουν 2.000 ευρώ το ένα ακουστικό . Χωρίς να προσθέσουμε τις επσικέψεις σε κάποιο ακοολ΄πγο ή την αγορά μπαταριών και θηκών που είναι αναγκαία .

Page updated

Google Sites

Report abuse