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Chaque année, en début de 6ème et en début de 4ème, les élèves passent des évaluations nationales sur ordinateur.
Elles servent à vérifier le niveau des acquis en ces deux débuts d'année.
A l'issue de ces évaluations, un profil de l'élève est dressé et permet de rendre compte du niveau actuel de l'élève par rapport aux autres élèves de son âge en France.
Chaque année, en début de 6ème et en début de 4ème, les élèves passent des évaluations nationales sur ordinateur.
Elles servent à vérifier le niveau des acquis en ces deux débuts d'année.
A l'issue de ces évaluations, un profil de l'élève est dressé et permet de rendre compte du niveau actuel de l'élève par rapport aux autres élèves de son âge en France.
Exemple 1 :
Cet élève a obtenu "Satisfaisant" dans tous les domaines.
Il n'a pas de lacunes et peut démarrer son année sereinement.
Exemple 2 :
Cet élève a une fragilité dans "Espace et Géométrie", il devra se montrer vigilant dans ce domaine.
Avec un peu d'aide et un travail plus approfondi dans ce domaine, il pourra rattraper ce retard tout en continuant de progresser dans les autres domaines.
Exemple 3 :
Cet élève a un niveau global "Fragile" voire "A besoin" dans de nombreux domaines.
Son niveau actuel ne permet pas d'envisager un début d'année serein. Cela ne signifie pas qu'il n'est pas capable de progrès !
Mais il devra redoubler d'efforts pour combler ses lacunes tout en tentant de développer de nouvelles connaissances.
Une année difficile s'annonce.
Il aura besoin de beaucoup d'aide et d'un travail régulier pour surmonter ces difficultés.
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