Практическое занятие №1
Практическое занятие №1
Тема: Распознавание различных видов волокон по образцам.
Цель: 1. Ознакомиться с методами распознавания текстильных волокон.
2. Изучить особенности горения различных виды волокон.
2. Научиться определять волокнистый состав образца материала.
Оборудование: образцы волокон и тканей; микроскоп с принадлежностями, лупа
Задания:
1.Изучить классификацию волокон.
2. Определить их происхождение.
3.Органолептическим методам распознать волокно.
4.Провести испытание на горение.
5.Описать отличительные признаки основных видов волокон и их характеристики.
Методические указания и порядок выполнения работы
В настоящее время применяют ряд методов распознавания волокнистого состава: определение характера горения; микроскопические исследования; проведение химических испытаний; анализ с помощью люминесценции и ультрафиолетовых лучей, двойного лучепреломления и т.д.
Обычно распознавание волокнистого состава текстильных полотен проводят несколькими методами в определенной последовательности. Вначале органолептически определяют принадлежность полотна к ассортименту хлопчатобумажных, льняных, шерстяных или шелковых текстильных полотен. Затем готовят пробы материала (для тканей раздельно пробы основных и уточных нитей) с целью определения характера горения, микроскопических исследований и химических испытаний.
При сжигании пробы отличают ее поведение при поднесении к пламени, внесении в пламя и удалении из него, запах при горении и вид остатка после сжигания. Так, хлопковые, льняные, вискозные, полинозные, сиблоновые и медно-аммиачные волокна горят без плавления с запахом жженой бумаги, образуя пепел серого цвета. Натуральный шелк и шерсть горят медленно, расплавляясь и скручиваясь в направлении от пламени, с запахом жженого рога; после сжигания они образуют хрупкую, черную массу, легко растирающуюся в порошок.
Ацетатные, триацетатные и синтетические волокна горят с плавлением, но при этом ацетатные и триацетатные волокна создают запах уксусной кислоты, поливинилхлоридные – запах хлора, полиамидные – запах сургуча с выделением белого дымка; при горении полиэфирных волокон наблюдается черный дым с копотью. После сгорания ацетатных, триацетатных и полиакрилонитрильных волокон образуется черный шарик неправильной формы, легко раздавливаемый пальцами. Остаток после сжигания полиамидных волокон – твердый шарик серого цвета, который невозможно раздавить пальцами; у полиэфирных волокон он черного цвета, а у полиолефиновых – желто-коричневого цвета. Из-за идентичности характера горения волокон различных видов и возможности влияния на него заключительной отделки волокон (отделка термопластичными и термореактивными смолами) такое распознавание является ориентировочным.
Микроскопические исследования позволяют установить однородность или неоднородность материала по волокнистому составу, а также количество компонентов, входящих в состав. Распознавание можно произвести только тех волокон и нитей, которые имеют характерное строение продольного вида и форму поперечного сечения, поэтому окончательно устанавливают вид волокна при химических испытаниях.
Распознавание волокнистого состава изделий хлопчатобумажного ассортимента. Смешанные хлопчатобумажные текстильные полотна вырабатываются из пряжи, полученной из хлопка в смеси с другими волокнами, или из хлопчатобумажной пряжи в сочетании с другими видами нитей. Они могут содержать вискозные обычные и модифицированные волокна и нити, капроновые, ацетатные, лавсановые, нитроновые волокна.
Правила безопасных условий при выполнении работы:
Обеспечить наличие емкости с водой.
Поместить исследуемый образец при помощи пинцета над емкостью, только после этого зажечь спичку движением от себя.
Опустить спичку в воду, горящее волокно погасить в воде.
Не следует делать глубокий вдох, анализируя запах.
Дождаться остывания, прежде чем исследовать остаток.
Соблюдать правила безопасной работы с кислотами, щелочами, легкими воспламеняющимися веществами.
Для выполнения работы берутся пробы различных видов натуральных и химических волокон в виде волокнистой массы. Последовательность распознавания волокон: органолептическое изучение; испытание на горение; изучение основных сведений о текстильных волокнах.
Определить и описать отличительные признаки основных видов волокон (внешний вид, их происхождение, основные свойства, характеристику).
Образцы волокон наклеить в тетрадь, указать их название, характерные особенности: блеск, извитость, Мягкость, сминаемость, упругость.
Данные занести в таблицу.