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L'obtention du DNB repose sur :
a) deux épreuves obligatoires passées en fin du cycle 4 (classe de troisième) :
une épreuve orale pendant laquelle l'élève présente un projet travaillé dans le cadre d'un EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) ou d'un des parcours
quatre épreuves écrites portant sur le français, l'histoire-géographie (et l'enseignement moral et civique), sur les mathématiques et les sciences (SVT, physique-chimie et technologie)
b) le contrôle continu : maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
La technologie fait partie de l'épreuve de Sciences et Technologie, avec la Physique-Chimie et les SVT. Ces trois matières constituent une seule épreuve, mais seulement deux seront effectivement proposées le jour de l'examen.
Il faudra donc revoir toutes les fiches de synthèse réalisées au cours des années au collège en technologie.
Voici quelques notions découvertes en technologie :
- besoin, contraintes, normalisation
- cahier des charges
- projet
- design
- famille de matériaux avec leurs principales caractéristiques
- réalité augmentée
- objets connectés
- évolution des objets
- impacts sociétaux et environnementaux dus aux objets
- analyse fonctionnelle : chaîne d'information et d'énergie
- innovation et créativité
- principe de fonctionnement d'un capteur, d'un actionneur et d'un automate
- notions d'algorithme et de programme
Voici quelques sujets de technologie pour s'entraîner :
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