Інформатика

28 травня

Тема: Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.

Переглянути навчальне відео

Виконати вправу за посиланням


21 травня

Тема: Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.

Переглянути навчальні відео


14 травня

Тема: Зберігання інформацї. Носії інформації.

Переглянути відео та виконати вправи за посиланнями

7 травня

Тема: Пристрої введення та виведення інформації

Переглянути презентацію та виконати вправи за посиланням

23 квітня

Тема: Складові комп'ютера.

  1. Переглянути відео

  2. Виконати вправи за посиланнями

www.youtube.com/redirect?q=https%3A%2F%2Fblockly.games%2Fpuzzle%3Flang%3Duk&redir_token=2coxs4qdoSIbMurLUjLp1zayrjl8MTU4NzcxMzYxOUAxNTg3NjI3MjE5&event=video_description&v=nYs3R_6sx0g коли нажати на посилання вискакує сторінка і питає вийти із ютуб чи перейти на сайт нажимаєте перейти на сайт і відкриються завдання

www.youtube.com/redirect?q=https%3A%2F%2Fblockly.games%2Fmaze%3Flang%3Duk&redir_token=x8-lNXyw75ouNfQjdiNoGFa2Xip8MTU4NzcxNDg4MkAxNTg3NjI4NDgy&v=nYs3R_6sx0g&event=video_description



16 квітня

Тема: Передавання інфорації. Пристрої для передавання інформації. Джерело інформації. Приймач інформації.

Переглянути відео з навчальним матеріалом.

Виконати вправу за посиланням learningapps.org/1128539

9 квітня

Тема: Перетворення інформації. Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм.

  1. Перегляньте матеріал у малюнках.

  2. Перегляньте відео і виконайте завдання, яке подано в відео прейдіть за посиланням (перепишіть і наберіть на комп'ютері) або скануйте кюар код і виконайте на телефоні.


2 квітня

Тема: Розв"язок задач у середовищі програмування для дітей.

Опрацювати сторінки в підручнику ст. 140 - 144. Дати відповіді на запитання на ст. 143. Виконати завдання для кмітливих на ст. 144. Переглянути відео уважно.

26 березня

Виконати вправу: Способи подання повідомлень: http://learningapps.org/watch?v=pzrkzj3ac


Переглянути навчальну презентацію