ตัวชี้วัดที่ 3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

ตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน 

    ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตรการออกแบบการจัดการเรียนรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนา ผู้เรียน และการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของ

ผู้เรียน

ตัวชี้วัดที่คาดหวัง

ร้อยละ 80  มีการริเริ่มคิดค้นและพัฒนานวัตกรรมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ทำให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ

เรียนรู้และทำงานร่วมกันมีกระบวนการคิดและคิดพบองค์ความรู้ด้วยตนเองและสร้างแรงบันดาลใจและเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

ร้อยละของผลลัพธ์

1) ผลลัพธ์ในข้อตกลง PA เท่ากับ 80 %

2) ประเมินตนเองได้เท่ากับ 85 %

ผลการประเมินตนเอง

(4) ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับฯที่คาดหวัง

(3) ปฏิบัติได้ตามระดับฯที่คาดหวัง

(2) ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับฯที่คาดหวัง

(1) ปฏิบัติได้ต่ำกว่าระดับฯที่คาดหวังมาก

ผู้รับการประเมินมีพฤติกรรมตามตัวชี้วัดนี้ดังนี้

   ข้าพเจ้าได้ศึกษาค้นคว้าด้านการพัฒนานวัตกรรม เพื่อนำมาพัฒนาทางวิชาการ 

มีการคิดริเริ่มและ สรางสรรค์ ปรับประยุกต์หรือมีการวิเคราะห์ สังเคราะห์ หรือสร้างองค์ความรู้ใหม่ กิจกรรมในนวัตกรรมมีกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายจัดกิจกรรมให้สอดคล้องมาตรฐานสาระการเรียนรู้ และความสามารถของผู้เรียน  

    การจัดกิจกรรมข้าพเจ้าได้คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลเป็นสำคัญ เน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากการฝึกปฏิบัติจริง ลงมือปฏิบัติจริงจากการทดลอง  จากของจริง และสถานจริงเพื่อให้คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาได้ ให้ผู้เรียนได้สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง โดยเน้นให้เรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ และนำมาแลกเปลี่ยนประสบการณ์ซึ่งกันและกัน จัดกิจกรรมการเรียน ส่งเสิรมให้นักเรียนได้ทำกิจกรรมที่หลากหลาย  และมีการอำนวยความสะดวกในอุปกรณ์การเรียน ใบงาน ใบความรู้ เอกสารประกอบการเรียน หนังสือเรียน  แบบฝึกหัด  ในการเรียนรู้  และจัดกิจกรรมส่งเสริม เช่น ชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง  ทักษะด้านวิชาการ ทักษะชีวิต  ทักษะอาชีพ การทำงานเป็นทีม การนำเสนอข้อมูล  การสืบค้นข้อมูล จากแหล่งความรู้ต่างๆเพื่อส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนา