1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้

   ข้าพเจ้าดำเนินการสร้างและพัฒนาเครื่องมือเพื่อใช้ในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้อย่างหลากหลาย และครอบคลุมทั้งด้านความรู้ (K) ,ด้านทักษะ (P) และด้านเจตคติ (A)  เช่น แบบทดสอบก่อนเรียน , แบบทดสอบหลังเรียน , แบบประเมินผลการปฏิบัติกิจกรรม และแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์  เพื่อปรับปรุง พัฒนา ตัดสินผลการเรียนรู้

การวิเคราะห์ข้อสอบปลายภาค  สาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

การวิเคราะห์ข้อสอบปลายภาค  สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์  ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

          การกำหนดเนื้อหาสาระ  และ  ตารางสอบ  ภาคเรียนที่ 2