Ващенок Наталя Олександрівна

В.о. директора, вчитель української мови та літератури

Категорія: "спеціаліст вищої категорії"

Освіта: Повна вища, Криворізький державний педагогічний університет, 2004 р.

Кредо: «Щоб навчитися правильно і гарно говорити, потрібні три основні передумови, а саме: володіти технікою мовлення, знати головні психологічні засади між людьми і – що найголовніше – мати що сказати!».

Додаткова освіта: у 2013 році закінчила курси підвищення кваліфікації  при ДОІППО за програмою «Випереджаюча освіта для сталого розвитку" (для керівників установ і закладів освіти та вчителів української мови та літератури) та курси фахівців-координаторів з питань моніторингу якості освіти. У 2014 році закінчила комп'ютерні курси за програмою Intel «Навчання для майбутнього» (версія 10.1).

Мета життя – знайти працю, яка б відповідала творчим здібностям і присвятити їй своє життя.

Мрія життя – приватна школа – інтернат для творчо – обдарованих дітей.

Проблема над якою працює: «Застосування ейдетичних технік у роботі з учнями».

Для розвитку творчих здібностей я застосовую на своїх уроках методи продуктивного навчання, методи ефективного запам’ятовування, креативні методи, які дозволяють пізнавати світ, створювати власну освітню продукцію. Серед таких методів:

метод емпатії (перевтілення) - учні мають можливість осягнути почуття іншої людини

метод смислового бачення - розвиток пізнавальних якостей

метод порівнянь

метод евристичних питань та бачення

метод конструювання понять -  в результаті колективної творчості спільно  формулюється визначення

метод придумування

метод аглютинації - поєднання несумісного

 піктограми, логічні скорочення, трансформації

Дидактичні прийоми, які використовую на уроці:

1.    Три рівні домашніх завдань

2.    Завдання масивом

3.    «Особливі»  завдання

4.    Прийоми нестандартної подачі домашнього завдання

5.    Прес – конференції, тренінги

6.    Мозкові штурми

7.    Ділові ігри

8.    Уроки - подорожі та ін..

          Результати ( «плоди») моєї діяльності

       Учні є постійними учасниками районних олімпіад , конкурсу імені Петра Яцика. Учні беруть участь у пошуковій роботі з предмету .

       2008-2009 н.р. Овчарук Інна  - V місце (районна олімпіада)

       2009-2010 н.р. Ющенко К. .8-Б кл - II місце в районі (олімпіада)

       2009-2010 н.р. Демідова А. 8-Б кл - IVмісце в районной олімпіаді

       2008-2009 н.р. Абрамова І та Федоляк А. - I i II місце 11 кл.міський         конкурс літературних творів " Розповім про подвиг"

       2008 - 2009 н.р. Абрамова І , 11 кл. - II місце на Шевченківських читаннях

       За участь у Всеукраїнському конкурсі творів на тему " Хто для мене Іван Мазепа?" у 2009 році учениці 11 класу Федоляк А. та Будкова А. отримали дипломи Києво-Могілянської академії. Постійно працює з обдарованими дітьми, залучаючи їх до різних форм позаурочної діяльності: організація предметного тижня, участь у грі «Бізнес дайджест», участь у конкурсах творчих робіт тощо. Так її учні є переможцями та призерами літературного конкурсу  Т. Шевченка (І, ІІІ м., 2015 р.), конкурсу ім. Петра Яцика (ІІІ м. 2012 р., ІІІ м. 2014 р., ІІІ м. 2015 р.), переможці олімпіад з української мови та  літератури (ІІІ м. 2013 р., ІІ м. 2015 р.).

 Впорядкувала збірку віршів дітей 6 -9 класів.

 Працює над створенням словника «Шкільний молодіжний сленг XXI століття». Розробила методичний посібник для вчителів української мови та літератури «Дидактичний матеріал до уроків української літератури в 8-му класі» та посібник для директорів або їх заступників «Особистісно орієнтований підхід роботи адміністрації закладу з молодими спеціалістами», який отримав схвальну рецензію від кандидата педагогічних наук, доцента кафедри педагогіки ДВНЗ КНУ «КДПУ» С.М.  Щербини.  Має власні публікації в журналі "Відкритий урок: розробки, технології, досвід" (№ 01-03/2016) та збірнику Інституту спеціальної педагогіки  НАПНУ (жовтень, 2014 р.).

  Очікування:

 Сформована, національно свідома, духовно багата особистість, готова до активної творчої діяльності у всіх сферах життя.

Основні завдання:

    1.Виховувати не потреби, а прагнення до вивчення української мови.

    2. Виробити не просто уміння і навички, а компетенції користування  засобами мови.

    3. Розвивати в кожному «аристократичний дух» -  прагнення до інтелектуального розвитку.

Нагороди:

Подяка - за активну участь в художній самодіяльності та творчий підхід до виховання учнів, 2006 рік.

Грамота - за сумлінну плідну працю, успіхи у справі навчання і виховання підростаючого покоління, значний внесок в розвиток освітньої галузі району та за наслідками атестації педагогічних працівників у 2008 році.

Грамота - за ІІ місце у районному конкурсі читців поетичних творів Т.Г.Шевченка в номінації "Театральне мистецьтво" (учні 10 класу), 2008 рік.

Грамота - за творчу натхненну працю, високий рівень підготовки учнів, професіоналізм та стійку життеву позицію, 2009 рік.

Грамота - за сумлінну плідну працю, високі успіхи у навчанні та вихованні підростаючого покоління, значний особистий внесок в розвиток освітньої галузі Криворіжжя та за наслідками атестації педагогічних працівників 2011 року.

Диплом - за організацію позапрограмної всеукраїнської предметної олімпіади Олімпус ОСІННЯ СЕСІЯ.., 2014 рік.

Подяка - за організацію участі команди "Стратегія" у Соціально-діловій грі "Бізнес дайджест - 2014".

   В 2015 році Наталя Олександрівна була нагороджена грамотою виконкому Криворізької міської ради «За сумлінну плідну працю, високий професіоналізм, вагомий особистий внесок у справу навчання й виховання підростаючого покоління».

   Велику увагу приділяє організації роботи педагогічного колективу школи з обдарованими учнями. Згідно моніторингу участі учнів в інтелектуальних конкурсах серед шкіл Тернівського району КЗШ І-ІІІ ступенів № 27 за підсумком 2014/2015 навчального року посіла І місце у міському фестивалі для інтелектуально-обдарованої учнівської молоді «Інтелектуали Криворіжжя-2014».

   За підсумками 2015/2016 навчального року та реалізацію новітніх освітянських програм була нагороджена грамотою Департаменту освіти і науки.

Педагогічна династія

Зачинателі династії

    Бабіч Іван Тихонович (1897 р.н.) - прадід- вчитель математики, директор СШ №38, пед. стаж - 42 роки

    Бабич ольга Юріївна (1900 р.н.) - прабабуся - вчитель початкових класів, пед. стаж - 31 рік

Продовжувачі династії

    Бабич Валентин Іванович (1923 р.н.) - дід - вчитель історії та російської літератури, пед. стаж - 36 років

    Бабич Катерина Олексіївна (1926 р.н.) - бабуся - вчитель німецької мови, завідуюча дит. садом, пед. стаж - 28 років

    Бень Надія Олексіївна (1929 р.н.) - двоюрідна бабуся - вчитель української мови та літератури, пед. стаж - 25 років

    Бабич Лідія Миколаївна (1947 р.н.) - тітка - вчитель фізики та математики, заст. дир. СШ №40, пед.стаж - 33 роки

    Бабич Олена Федорівна (1952 р.н.) - тітка - вчитель математики та інформатики, пед. стаж - 30 років

    Бень Наталія Павлівна (1952 р.н.) - двоюрідна тітка - вчитель фізики, зав. дит садом пед. стаж - 33 роки

    Іволгіна Алла Валентинівна (1960 р.н.) - мати - вчитель математики, психолог, пед. стаж - 28 років

    Кучеренков Олександр Юрійович (1971 р.н.) - чоловік - вчитель фізичної культури, заступник декана по спорту геолого-економічного факультету Криворізького технічного університету, пед. стаж - 24 роки.

    Кучеренкова Наталія Олександрівна (1982 р.н.) - вчитель української мови та літератури, заст директора КЗШ №27, пед. стаж - 16 років.

Загальний педагогічний стаж династії налічує 345 років

Результати атестації